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DESIGN GRÁFICO NA
PUBLICIDADE
Prof. Ms. Elizeu N. Silva
As leis da Gestalt representam o abc da leitura visual das
formas.
Para análises e interpretações das formas, é fundamental
conhecê-las.
• Unidades
• Segregação
• Unificação
• Fechamento
• Continuidade
• Proximidade
• Semelhança
• Pregnância
UNIDADES
Pode ser a representação de
um único objeto, completo em
si mesmo, ou partes de um
todo.
Pode ser entendida, também,
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completo, o “todo”.
As unidades são percebidas
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SEGREGAÇÃO
Diz respeito à capacidade de
separar os elementos/unidades
compositivos do objeto.
É possível segregar uma ou
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as partes.
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principais, desde que
suficientes para a
interpretação/análise do objeto.
UNIFICAÇÃO
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semelhança produzidos pelo
objeto.
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harmonia, equilíbrio, ordem e
coerência estão presentes no
objeto ou composição.
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menor organização formal.
FECHAMENTO
Importantíssimo para a
formação de unidades
formais.
Obtém-se a sensação de
fechamento da forma pela
continuidade numa ordem
estrutural definida – e
previsível.
Não confundir com o
fechamento físico, obtido
pelo contorno dos objetos.
CONTINUIDADE
Obtém-se boa continuidade quando há
percepção de como as partes se sucedem
de forma organizada numa trajetória
previsível.
PROXIMIDADE
Elementos ópticos próximos tendem a ser vistos juntos, constituindo-
se em totalidades ou unidades dentro do todo.
Estímulos próximos entre si, seja por forma, cor, tamanho, textura,
brilho, peso, direção, entre outros, têm maior tendência de serem
agrupados e constituírem unidades.
SEMELHANÇA
Igualdade de forma e cor contribuem
para a percepção de igualdades.
Ajudam no estabelecimento de
agrupamentos.
Quanto mais semelhantes entre si
(forma, cor, tamanho, peso, direção etc)
maior a tendência a serem agrupados.
Referência bibliográfica
GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto. Sistema de leitura
visual da forma. São Paulo, Ed. Escrituras, 2002.

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Aula 05 design gráfico na publicidade leis da gestalt02

  • 2. As leis da Gestalt representam o abc da leitura visual das formas. Para análises e interpretações das formas, é fundamental conhecê-las. • Unidades • Segregação • Unificação • Fechamento • Continuidade • Proximidade • Semelhança • Pregnância
  • 3. UNIDADES Pode ser a representação de um único objeto, completo em si mesmo, ou partes de um todo. Pode ser entendida, também, como conjunto de elementos que constituem o objeto completo, o “todo”. As unidades são percebidas pelas relações que estabelecem entre si, na composição do objeto.
  • 4. SEGREGAÇÃO Diz respeito à capacidade de separar os elementos/unidades compositivos do objeto. É possível segregar uma ou mais unidades, dependendo da relação de igualdade/desigualdade entre as partes. É possível estabelecer níveis de segregação: unidades principais, desde que suficientes para a interpretação/análise do objeto.
  • 5. UNIFICAÇÃO Consiste na igualdade ou semelhança produzidos pelo objeto. Verifica-se quando fatores de harmonia, equilíbrio, ordem e coerência estão presentes no objeto ou composição. Varia em função de maior ou menor organização formal.
  • 6. FECHAMENTO Importantíssimo para a formação de unidades formais. Obtém-se a sensação de fechamento da forma pela continuidade numa ordem estrutural definida – e previsível. Não confundir com o fechamento físico, obtido pelo contorno dos objetos.
  • 7. CONTINUIDADE Obtém-se boa continuidade quando há percepção de como as partes se sucedem de forma organizada numa trajetória previsível.
  • 8. PROXIMIDADE Elementos ópticos próximos tendem a ser vistos juntos, constituindo- se em totalidades ou unidades dentro do todo. Estímulos próximos entre si, seja por forma, cor, tamanho, textura, brilho, peso, direção, entre outros, têm maior tendência de serem agrupados e constituírem unidades.
  • 9. SEMELHANÇA Igualdade de forma e cor contribuem para a percepção de igualdades. Ajudam no estabelecimento de agrupamentos. Quanto mais semelhantes entre si (forma, cor, tamanho, peso, direção etc) maior a tendência a serem agrupados.
  • 10. Referência bibliográfica GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto. Sistema de leitura visual da forma. São Paulo, Ed. Escrituras, 2002.