Este documento discute o conceito de ambiguidade e fornece exemplos de frases ambíguas. A ambiguidade ocorre quando uma frase ou texto pode ter mais de uma interpretação. Isso é causado por problemas de pontuação, construção sintática ou uso de palavras polissêmicas. O texto lista casos comuns de ambiguidade, como o uso impróprio de pronomes possessivos e relativos.

1. Professora Lourdes Ramos

2. O QUE É AMBIGUIDADE?
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Ambiguidade é uma múltipla possibilidade de
interpretação de uma frase ou texto, ou seja,
uma mesma frase pode ter dois ou mais
sentidos.
Para obter coesão e coerência é preciso,
portanto, evitar essa ambiguidade, causada
por pontuação imprópria, por problemas de
construção textual e por emprego de palavras
com mais de um sentido, que podem gerar,
de forma não intencional, mais de uma
possibilidade de interpretação.

3. EXEMPLOS DE AMBIGUIDADE:

4. EXEMPLOS DE AMBIGUIDADE:
O computador tornou-se um aliado do
homem, mas esse nem sempre realiza todas as
suas tarefas.
O computador, apesar de ser um aliado do
homem, não consegue realizar todas as tarefas
humanas.

5. EXEMPLOS DE AMBIGUIDADE:

6. Alguns casos frequentes de
ambiguidade, que podem
ser problemáticos, e os
sentidos possíveis de cada
frase:

7. 1.Problemas com o uso de
pronomes possessivos
•
Raquel preparou a pesquisa com Sílvio e fez sua
apresentação. (Raquel fez a sua apresentação ou a de
Sílvio?)
•
•
•
Raquel e Sílvio prepararam a pesquisa, e ambos fizeram a
apresentação.
Raquel e Sílvio prepararam a
apresentação dele.
pesquisa,
e
ele
fez a
Raquel e Sílvio prepararam
apresentação dela.
pesquisa,
e
ela
fez a
a

8. 2. Problemas com o uso de
pronomes relativos
Visitamos o teatro e o museu cuja qualidade artística é
inegável. (É o teatro ou o museu que possui qualidade
artística?)
• Visitamos o teatro e o museu, os quais têm qualidade
artística.
• Visitamos o teatro e o museu, e aquele tem qualidade
artística.
• Visitamos o teatro e o museu, e este tem qualidade artística.

9. 5. Uso indistinto entre o pronome
relativo e a conjunção integrante
O motorista falou com o passageiro que era
gaúcho. (O motorista era gaúcho ou o passageiro?)
• O motorista disse que era gaúcho ao passageiro.
• O motorista conversou com o passageiro gaúcho.

10. 6. Problemas com o uso de formas
nominais
O pai viu o filho chegando em casa bem
tarde. (Quem chegou em casa bem tarde: o pai ou o
filho?)
• O pai viu o filho que chegava em casa bem tarde.
• O pai, ao chegar em casa bem tarde, viu o filho.

11. AMBIGUIDADE É MESMO UM
PROBLEMA NA INTERPRETAÇÃO?
Um belo exemplo de texto cuja
confusão nas construções sintáticas e
no vocabulário provoca um certo efeito
de humor.

12. Em certa ocasião, uma família britânica foi passar as
férias na Alemanha. No decorrer de certo passeio, os
membros da referida família encontraram uma
pequena casa de campo que lhes pareceu ótima para
passarem as férias de verão. Conversaram com o
proprietário, um pastor protestante, e pediram que
lhes mostrasse a casa. A residência agradou aos
visitantes ingleses que combinaram de ficar com ela
para o verão próximo. Regressando à Inglaterra,
discutiram muito sobre a planta da casa, quando, de
repente, a senhora lembrou-se de não ter visto o WC.
Confirmando o senso prático dos ingleses, escreveram
para o pastor para obter tal pormenor. A carta foi
assim redigida:

13. “Gentil pastor, sou membro da família que há pouco
tempo o visitou, com a finalidade de alugar a sua casa
no próximo verão, mas como nos esquecemos de um
detalhe muito importante, agradeceríamos se nos
informasse onde se encontra o WC.”
O pastor alemão, não compreendendo o sentido da
abreviatura WC e julgando tratar-se da capela da seita
inglesa White Chapel, assim responde:
“Gentil senhora, recebi a sua carta e tenho o prazer de
lhe comunicar que o local a que se refere fica a 12 km
da casa. Isto é muito cômodo, sobretudo se tem o
hábito de ir freqüentemente. Neste caso é preferível
levar comida para ficar lá o dia todo.

14. Alguns vão a pé, outros de bicicleta. Há lugar para 400
pessoas sentadas e 100 em pé. O ar condicionado é para
evitar inconvenientes comuns nas aglomerações. Os
assentos são de veludo e recomenda-se chegar cedo para
arrumar lugar sentado. As crianças permanecem ao lado dos
adultos e todos cantam em coro. À entrada, é fornecida uma
folha de papel a cada pessoa, mas se chegar depois da
distribuição pode usar a folha do vizinho ao lado. Tal folha é
restituída à saída para ser usada durante o mês. Existem
amplificadores de som e tudo o que se recolhe é para as
crianças pobres da região. Fotógrafos especiais tiram
flagrantes para os jornais da cidade, de modo que todos
possam ver seus semelhantes no cumprimento de um dever
tão honrado!”

15. Fim!!