Este documento fornece um resumo sobre artigos definidos e indefinidos em português. Explica como usar os artigos o, a, os, as e um, uma, uns, umas corretamente de acordo com o gênero e número dos substantivos. Também discute exceções e variações nos artigos e adjetivos de acordo com o gênero.

1. CURSO DE PORTUGUÊS
Sumário:
Artigos Definidos;
Artigos Indefinidos;
Nomes e Adjectivos
(nacionalidades);
Singular e Plural.

2. Singular Plural
Masculino Feminino Masculino Feminino
o a os as

3.  O Artigo Definido é colocado antes do nome
(substantivo) e serve para designar objectos ou
seres perfeitamente identificáveis.
 Exemplo: O carro dele é bonito.
A mãe do João é Inglesa.

4.  Emprega-se como valor possessivo e,
também, antes do determinante possessivo.
Exemplo: O meu carro está perto do café.
Artigo Definido Determinante
possessivo

5.  Emprega-se antes dos dias da semana e das
horas do dia.
Exemplo: À terça-feira temos aula de português.
Com nomes das datas festivas.
Exemplo: O Natal é uma época muito bonita.

6.  Com nomes de países, regiões, continentes,
rios, mares e nomes próprios de pessoas,
etc.
Exemplo: o Brasil; os Açores; a Europa; o rio
Tejo; o Oceano Atlântico; o Porto; a cidade
da Guarda; o Jorge; a Ana.
Excepções: em Portugal, em Angola, em
Cabo Verde, em Marrocos, em Moçambique
e na Guiné-Bissau (não se usam os artigos
definidos).

7. Vamos praticar!!!

8. O
A Pedro é Português
Os

9. O
A Pedro é Português
Os

10. O
A Joana Solnado é actriz.
As

11. O
A Joana Solnado é actriz.
As

12. O Professores são ingleses.
A
Os

13. O Professores são ingleses.
A
Os

14. O
A Margarida é Médica.
Os

15. O
A Margarida é Médica.
Os

16. As
A primas da Leonor são de
Faro
Os

17. As
A primas da Leonor são de
Faro
Os

18. As
Pais da Manuela são
A agricultores
Os

19. As
Pais da Manuela são
A agricultores
Os

20. de + o do de + a da
em + o no em + a na
a+o ao a+a à
por + o pelo por + a pela
de + os da de + as das
em + a na em + as nas
a + os aos a + as às
por + os pelos por + as pelas

21.  O carro do João está na garagem da casa
dos pais;
 Ao domingo nós vamos sempre ao cinema e à
biblioteca;
 Gosto muito de passear pela livraria antes de
ir para casa.

22. 1. Complete com os artigos definidos: o, a, os,
as.
___ professora ___ director
___ casas ___ secretária
___ médico ___ número
___ amigo ___ dicionários

23. 1. Complete com os artigos definidos: o, a, os,
as.
a professora o director
as casas a secretária
o médico o número
o amigo os dicionários

24. 2. Complete com: de/ do/ da/ dos/ das.
Ele é…
___ Portugal
___ Alemanha
___ Brasil
___ Estados Unidos
___ Filipinas
___ Inglaterra
___ Japão

25. 2. Complete com: de/ do/ da/ dos/ das.
Ele é…
de Portugal
da Alemanha
do Brasil
dos Estados Unidos
das Filipinas
de Inglaterra
do Japão

26. 3. Complete com: em/ no/ na/ nos/ nas.
Eu tenho amigos _____ Brasil;
Tu tens amigos _____ Lisboa;
Los Angeles é ____ Estados Unidos da América;
Ele está ____ Filipinas.
Nós moramos ____ Suécia.
Londres é ___ Inglaterra.
Ele estuda ____ Canadá.

27. 3. Complete com: em/ no/ na/ nos/ nas.
Eu tenho amigos no Brasil;
Tu tens amigos em Lisboa;
Los Angeles é nos Estados Unidos da América;
Ele está nas Filipinas.
Nós moramos na Suécia.
Londres é em Inglaterra.
Ele estuda no Canadá.

28. Singular Plural
Masculino Feminino Masculino Feminino
um uma uns umas

29. 1. O artigo indefinido designa objectos ou seres não
identificados:
Exemplo: Um amigo do Manuel perdeu a bicicleta.
(Não sabemos quem é o amigo do Manuel).
2. No plural só se emprega quando se refere a um
objecto determinado.
Exemplo: O Pedro tem umas irmãs muito bonitas. / Eu
vou comprar uns óculos especiais.

30.  Isto é um carro.
 Isto é ____ caneta. Isto é ___ casa.
 Isto é ___ caderno. Isto é ___ porta.
 Isto é ___ computador.
 Isto é ___ pasta.
 Isto é ___ cadeira.

31.  Isto é um carro.
 Isto é uma caneta. Isto é uma casa.
 Isto é um caderno. Isto é uma porta.
 Isto é um computador.
 Isto é uma pasta.
 Isto é uma cadeira.

32. de + um dum de + uns duns
em + um num em + uns nuns
de + uma duma de + umas dumas
em + uma numa em + umas numas

33.  A Joana tem uma pasta preta.
 O meu pai tem ____ amigos ingleses.
 A Luísa tem ____ irmas muito simpáticas.
 ____ vivenda é uma casa independente,
geralmente muito grande.
 Tu tens ____ casa muito bonita.
 O senhor tem ____ carro fabuloso!
 Ela tem ____ óculos muito originais!
 A avó do Luís deve ter ____ 80 anos.
 Tu tens ___ telemóvel espetacular!

34.  A Joana tem uma pasta preta.
 O meu pai tem uns amigos ingleses.
 A Luísa tem umas irmãs muito simpáticas.
 Uma vivenda é uma casa independente,
geralmente muito grande.
 Tu tens uma casa muito bonita.
 O senhor tem um carro fabuloso!
 Ela tem uns óculos muito originais!
 A avó do Luís deve ter una 80 anos.
 Tu tens um telemóvel espetacular!

35.  Aponte os artigos indefinidos no conto
tradicional que, em seguida, apresentamos.
 Não esquecer que nos referimos às seguintes
palavras: um, uma, uns, umas, dum,
num, duma, numa, duns, nuns, dumas,
numas.

36. Uma noite um homem ía por um descampado e
encontrou uns sujeitos a dançar. Meteu-se no
rancho e começou a dançar também. Sentia-se já
estafado da dança que se prolongava de mais; mas
por mais que quisesse não podia parar. Só quando
os companheiros pararam é que pôde livrar-se
daquele martírio. O homem era corcunda.
- Que paga havemos de dar a este companheiro?
Perguntou um dos dançadores. Tiremos-lhe a
corcunda – responderam eles.

37. E a corcunda desapareceu logo das costas do homem.
Um amigo do feliz operado, corcunda como ele, vendo-o
sem defeito, perguntou-lhe onde tinha arranjado
aquela boa fortuna. Assim, este, procurou numa noite
o descampado; lá encontrou uns dançadores; dançou,
dançou, parou quando os companheiros pararam.
- Que paga devemos dar a este? – perguntou um dos
dançadores. – Damos-lhe a corcunda que o outro
deixou.
E o pobre homem ficou com duas corcundas. Os
dançadores eram diabos.
(autor:Francisco Martins Sarmento – Arqueólogo Vimaranense)

38. Uma noite um homem ía por um descampado e
encontrou uns sujeitos a dançar. Meteu-se no
rancho e começou a dançar também. Sentia-se já
estafado da dança que se prolongava de mais; mas
por mais que quisesse nao podia parar. Só quando
os companheiros pararam é que pôde livrar-se
daquele martírio. O homem era corcunda.
- Que paga havemos de dar a este companheiro?
Perguntou um dos dançadores. Tiremos-lhe a
corcunda – responderam eles.

39. E a corcunda desapareceu logo das costas do
homem.
Um amigo do feliz operado, corcunda como ele,
vendo-o sem defeito, perguntou-lhe onde tinha
arranjado aquela boa fortuna. Assim, este,
procurou numa noite o descampado; lá encontrou
uns dançadores; dançou, dançou, parou quando
os companheiros pararam.
- Que paga devemos dar a este? – perguntou um
dos dançadores. – Damos-lhe a corcunda que o
outro deixou.
E o pobre homem ficou com duas corcundas. Os
dançadores eram diabos.

40. 9 Ar tigos Indefinidos!!

41. Nasceu a 9 de Março
de 1833 e morreu a
9 de Agosto de 1899

42. 1. Masculino em –o, feminino em –a
Ex. Primo – prima; secretário – secretária;
Cuidadoso – cuidadosa; morto – morta.
2. Masculino em –e, feminino em –e
Ex. o/a estudante; o/a presidente.
3. Masculino e feminino em –a (são uniformes)
Ex. o/a artista; o/a jornalista.
4. Masculino em –ês, feminino em –esa
Ex. Português – portuguesa

43. 5. Masculino em –or, feminino em –ora.
Ex. O professor – a professora, o cantor – a cantora
6. Masculino em -ão, feminino em –a
Ex. Irmão – irmã, alemão – alemã
7. Masculino em –ão, feminino em –ona
Ex. O rapagão – a raparigona, grandalhão – grandalhona
8. Masculino em –ão, feminino em –oa
Ex. O leão – a leoa, o patrão – a patroa

44. 1. Femininos com terminaçoes diferentes: o avô – a
avó, o cão – a cadela, o galo – a galinha, o rei – a
rainha, o heroi – a heroína, o rapaz – a rapariga, o
imperador – a imperatriz, o actor – a actriz.
2. Femininos com raízes diferentes dos masculinos: o
homem – a mulher, o padrinho – a madrinha, o
genro – a nora, o boi – a vaca, o cavalo – a égua, o
carneiro – a ovelha, o bode – a cabra.
3. Femininos em –esa; -essa; -isa: o conde – a
condensa, o barão – a baronesa, o duque – a
duquesa, o poeta – a poetisa, o profeta – a
profetisa.

45. 1. Ficam invariáveis os adjectivos que terminam
em –l; -ar; -z; -es; -em; -im; -um:
Ex. – l: actual, agradável, terrível, comestível, difícil,
fácil, azul. Excepto: Espanhol – Espanhola;
Ex. –ar: familiar, militar, triangular, espetacular.
Ex. –z: feliz, eficaz, feroz, capaz.
Ex. –s: simples, reles.
Ex. –em, -im, -um: selvagem, ruim, comum.

46. Ex. O carro é branco. (casa). O carro é branco. A
casa é branca.
2. O livro é vermelho. (caneta).
3. O caderno é amarelo. (esferográfica).
4. O estojo é redondo. (borracha).
5. O muro é alto. (casa).
6. O Pedro é bonito. (Ana).
7. O Jorge é estudioso. (Joana).
8. O Fernando é inteligente. (Luísa).
9. O filme é interessante. (cançao).
10. O bolo é excelente. (carne).
11. O Paulo está sempre atento. (Júlia).

47. 1. O livro é vermelho. A caneta é vermelha.
2. O caderno é amarelo. A esferográfica é amarela.
3. O estojo é redondo. A borracha é redonda.
4. O muro é alto. A casa é alta.
5. O Pedro é bonito. A Ana é bonita.
6. O Jorge é estudioso. A Joana é estudiosa.
7. O Fernando é inteligente. A Luísa é inteligente.
8. O filme é interessante. A cançao é interessante.
9. O bolo é excelente. A carne é excelente.
10. O Paulo está sempre atento. A Júlia está sempre atenta.

48. O galo era o compadre da raposa, e esta chegou-se um dia a
ele e disse-lhe:
- Não sabes? Olha que há agora uma ordem para os bichos
se não comerem uns aos outros.
O galo ficou ciente e a raposa disse-lhe: - Fecha um olho. O
galo fechou um olho. – Fecha o outro. O galo fechou o outro
olho. E zás! A raposa engoliu-o.
Nisto aparece um caçador, e a raposa larga a fugir e os cães a
correrem atrás dela. E dizia o galo à raposa dentro da
barriga dela: - Mostra-lhe o rabo. Dizia a raposa: Não posso.
- Mostra-lhe a ordem! Mostra-lhe a ordem! O tolo é quem se
faz cego e o não é.

49. A galinha era a comadre da raposa, e esta chegou-se um dia a ela
e disse-lhe:
- Não sabes? Olha que há agora uma ordem para os bichos se
não comerem uns aos outros.
A galinha ficou ciente e a raposa disse-lhe: - Fecha um olho. A
galinha fechou um olho. – Fecha o outro. A galinha fechou o
outro olho. E zás! A raposa engoliu-a.
Nisto aparece uma caçadora, e a raposa larga a fugir e as
cadelas a correrem atrás dela. E dizia a galinha à raposa
dentro da barriga dela: - Mostra-lhe o rabo. Dizia a raposa: Nao
posso.
- Mostra-lhe a ordem! Mostra-lhe a ordem! A tola é quem se faz
cega e o não é.

50. 1 – O sapato está b) a) escura
2 – A carne é b) apertado
3 – A cerveja está c) casado
4 – O tempo está d) naturais
5 – A igreja é e) saborosos
6 – As flores sao f) silenciosa
7 – A parede é g) alta
8 – O mar está h) agitado
9 – A rapariga i) largas
10 – O comboio é j) Dura
11 – Os morangos sao k) Rápido
12 – A sala é l) Fresca
13 – O professor é m) Frio
14 – As calças estão n) amarela

51. 1. O sapato está apertado (b);
2. A carne é dura (j);
3. A cerveja está fresca (l);
4. O tempo está frio (m);
5. A igreja é silenciosa (f);
6. As flores sao naturais (d);
7. A parede é amarela (n);
8. O mar está agitado (h);
9. A rapariga é alta (g);
10. O comboio é rápido (k);
11. Os morangos sao saborosos (e);
12. A sala é escura (a);
13. O professor é casado (c);
14. As calças estao largas (i)

52.  Regra geral: O plural dos nomes terminados
em vogal ou ditongo formam-se acrescentando-
se –s ao singular.
Exemplo: mesa – mesas; mãe – mães.
 Quando terminam em –m, mudam para –ns.
Exemplo: homem- homens, jardim – jardins, bem
– bens.

53.  Nomes terminados em –ão, a maioria faz
plural com –ões. Exemplo: limão – limões,
revolução - revoluções, leão – leões, patrão –
patrões, canção – canções.
 Alguns fazem o plural em –ães. Exemplo:
capitão – capitães, cão – cães – pão – pães,
alemão – alemães.
 Outros em –ãos. Exemplo: órfão – orfãos, irmão
– irmãos, bênção – bênçãos, cidadão – cidadãos.

54.  Os nomes terminados em –n, -r, -s, -z formam o
plural acrescentando –es ao singular.
Ex: mar – mares, ananás – ananases, nariz –
narizes.
 Se os nomes terminados em –s são
acentuadas na penúltima sílaba, não sofrem
alteração.
Ex: o lápis – os lápis; o atlas – os atlas.

55.  Nomes e adjectivos terminados em –al, -el, -il, -
ol, -ul, substituimos o –l por –is.
Exemplo: animal – animais; papel – papeis, azul
– azuis, lençol - lençois.
Excepção: cônsul – cônsules, mal – males.
 Quando as palavras são acentuadas na última
sílaba mudam o - l por –eis.
Exemplo: réptil – répteis, fóssil – fósseis, nível –
níveis, dócil – dóceis.

56.  Palavras compostas por hífen, se ambas as
palavras forem variáveis, tomam as duas a forma
de plural.
Exemplo: curto-circuito – curtos-circuitos, obra-
prima – obras-primas.
 Se houver um verbo, só a outra palavra muda.
Exemplo: mata-borrão – mata-borrões, guarda-
chuva – guarda-chuvas.
 Se duas palavras estiverem unidas por uma
preposição, só a primeira adequire o plural.
Exemplo: capitão-de-fragata – capitães-de-fragata.

57. Ex. O livro é amarelo – Os livros são amarelos.
2. O jornal está em cima da mesa.
3. O irmão do professor é comerciante.
4. O patrão do meu primo é alemão.
5. O rapaz da mochila é sobrinho do dono do quiosque.
6. O avô gosta muito do nosso pão.
7. Esta canção popular é antiga.
8. O jardim de casa da mãe é enorme.
9. A televisão da sala é maior do que a do quarto.

58. 1. Os jornais estão em cima da mesa.
2. Os irmãos dos professores são comerciantes.
3. Os patrões dos meus primos são alemães.
4. Os rapazes das mochilas são sobrinhos dos donos
dos quiosques.
5. Os avós gostam muito dos nossos pães.
6. Estas canções populares são antigas.
7. Os jardins das casas das mães sao enormes.
8. As televisões das salas são maiores que as dos
quartos.

59. Cristina Alves
 Junho, 2012