SlideShare uma empresa Scribd logo
Apresentação inicial


       Operações em Q: adição e subtração de frações
Ao final da aula você estará pronto para:
-- Identificar a localização de números racionais na reta numérica;
 - Interpretar e produzir escritas numéricas que devem ser expressa por números
racionais nas formas fracionárias, decimais e percentuais reconhecendo o seu uso no
contexto diário.



                                   Janaína aprendeu que todo número
                                   racional pode ser escrito em forma de
                                   fração. Sendo assim o número
                                   fracionário 3/5 corresponde a qual
                                   número decimal? Represente-o na
                                   reta numérica?
Perguntas-desafio

    A professora da turma 1702, no primeiro dia de aula após fazer a chamada dos alunos,
   fez o seguinte comentário: se 2 dos alunos desta turma são meninos,
                                3
   qual a fração correspondente ao número de meninas?




 O diretor de uma escola ao ler a lista de responsáveis presentes à reunião,
 constatou que 2 dos que participaram eram mulheres e 1
               5                                         5
 eram homens. Qual a fração correspondente ao número de responsáveis
 presentes?
Por que isso é importante?
Operações em Q: adição e subtração de frações
Todos os números resultantes da divisão de dois números inteiros são
denominados NÚMEROS RACIONAIS.


                                                         Alguns exemplos de números
     Na matemática, um número racional                               racionais:
     (ou, vulgarmente, fração) é uma razão              1 (fracionário)
     entre dois inteiros, geralmente escrita           5
     na forma a/b onde b é um número                   2 (inteiro)
     inteiro diferente de zero.                        4,33...(dízima periódica)



                                   eros
                             os núm .
                        todos o por Q
              jun to de      ad
        O con ais é design parte os
          racion rupo fazem ) e os
                   g            Z
           Deste os inteiros ( (N).
             númer os naturais
                númer
Educoquiz 1 – O que você já sabe?


  Questão 1

     Após uma aula sobre números racionais, o professor passou um exercício no quadro e
 pediu aos seus alunos que indicassem qual seria a opção em que todos os números
 apresentados fossem racionais.

 (A) 2,4 e 3,93182...
 (B) 4,0 e 5,5.
 (C) 15 e 6,666...
 (D) 6,5 e 4π.
Questão 2
  Uma notícia que comoveu o mundo recentemente foi o drama da jovem paquistanesa Malala
 que vive com sua família e sofreu um atentado por insistir em estudar numa região em que
 esse direito é negado às mulheres.
 No Brasil, esse fato comoveu muitas pessoas e um grupo escolar resolveu mandar alguns
presentinhos pra ela, mas gostariam de saber sua idade.
Então a professora, aproveitando o estudo dos números racionais disse que a idade dela
corresponde a fração 42 . Quantos anos Malala tinha no dia do acidente?
                       3


(A) 18 anos;
(B) 16 anos;
(C) 14 anos;
(D) 12 anos.




                                                      Malala já recebeu o prêmio nacional da paz
                                                     por sua defesa aos direitos humanos.
Questão 3
  A longevidade da população mundial determina importantes repercussões no campo social e
 econômico. No Brasil não é diferente, a população está envelhecendo e é preciso reestruturar
 vários setores, como o da saúde por exemplo, para que os idosos tenham qualidade de vida.


  Existe em nosso país uma expressiva predominância das mulheres sobre os homens na terceira
idade. O número de mulheres corresponde a 55% do total dessa população. Esse índice
percentual corresponde ao número racional:

 (A) 0,05
 (B) 0,50
 (C) 0,55
 (D) 5,55
Momento de reflexão
 Operações com números racionais?
     As propriedades da adição do conjunto dos números inteiros que vamos ampliar para o
 conjunto dos números racionais, vão nos indicar o melhor caminho para somarmos dois ou
 mais números racionais.

  Em 2006 foi realizada na Alemanha a XVIII Copa do
Mundo de Futebol.
  De acordo com um jornal da época, entre os três primeiros
classificados ficaram:
 1º lugar: Itália (2,o pontos); 2º lugar: França ( 22 pontos);
                                                  105
3º lugar: Alemanha (porém a pontuação é dada por

    −2 + 3      - 11
    5    7        4



 Encontre esse número fracionário:
Operações em Q: adição e subtração de frações

   Observe o exemplo:
  -5 + 3 = ?
   8 10                     Para calcularmos a soma
                            algébrica de dois ou mais
 MMC(8 e 10) = 40              números racionais,
 -25 +12 = -25 + 12 = -13    devemos aplicar alguns
  40 40        40      40   conhecimentos. M.M.C. é
                                    um deles!




                                    Agora é com você. Adicione 1 de chocolate

                                                             3
                                    meio amargo a 2 de Chocolate branco.
                                                  5
                                    Quanto de chocolate teremos?
Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
            Questão 1 – Horário de verão brasileiro

    O horário de verão é uma estratégia do governo brasileiro para economizar energia e que
  vem dando certo ao longo dos anos. Este ano, numa pequena cidade do interior do Rio de
  Janeiro aconteceu um fato inusitado, 1/3 da população esqueceu de acertar os relógios
  e por isso perderam a hora no domingo. Qual a fração correspondente ao número de
  pessoas que acertou os ponteiros do relógio?

   (A) 5
       3
   (B) 4
       3
   (C) 2
       3
   (D) 1
       3
Questão 2 – Realidade das famílias brasileiras

 Recente pesquisa feita no Brasil, revelou que aumentou o número de famílias em que a mãe
cuida sozinha dos seus filhos. Na região Nordeste este número é mais expressivo, em algumas
cidades o aumento foi de 2 em relação ao ano passado. Esse número corresponde a:
                          5



(A) 0, 8 ou 80%
(B) 0,6 ou 60%
(C) 0,5 ou 50%
(D) 0,4 ou 40%
Questão 3 – Produção Industrial no Brasil.
 Os dados do quadro mostram a variação da
 produção industrial brasileira em alguns            Estado             Variação na
 estados durante o período de                                            produção
 setembro/2000 a agosto/2001.
                                                 Bahia              -   1
                                                                        4
                                                 Minas Gerais       +    1
                                                                         5
                                                Rio Grande do Sul   -    1
                                                                        10
                                                Rio de Janeiro      +    2
                                                                         5

 Em qual destes Estados houve maior queda da produção industrial?
(A) Bahia.
(B) Minas Gerais.
(C) Rio de Janeiro.
(D) Rio Grande do Sul.
Questão 4

 Em uma cidade do sul do país 1 da população feminina trabalha na indústria e 3 no
                               5                                             4
comércio. Qual a fração correspondente a soma destas populações?




(A) 19
              20

(B) 15
    12

(C) 12
     5

(D) 14
     6
Voltando no tempo.
     Os números racionais surgiram da necessidade de representar partes de um inteiro.
 Durante as inundações do rio Nilo, no Egito Antigo, as terras que ficavam submersas
 recebiam muitos nutrientes, dessa forma tornavam-se muito férteis para a agricultura.
 Quando as águas baixavam, era necessário remarcar os limites entre os lotes de cada
 proprietário. Por mais eficiente que fosse a medida utilizada, dificilmente ela caberia um
 número inteiro de vezes na corda, isso levava a utilização das frações.



  Se dois irmãos herdassem, cada um 2
                                        5
  das terras do seu pai, às margens do Rio
 Nilo, qual a fração de terras que eles
 teriam juntos?
Volume

                         Um grupo de alunos do 7º ano, foi estudar
                  na casa de Larissa, a mãe dela fez um delicioso
                  suco de laranja. Ela sabe que na jarra cabe 1
                  litro de água e ainda sobra 1/3 da jarra para
                  completar. Quantos litros cabem nessa jarra?




         1 da jarra
         3



         1 litro de água.
Operações em Q: Representação Decimal
                                      Números mistos:
                                           Dada a fração imprópria 16 , para
  Representação decimal finita:
                                                                     3
                                    representarmos em forma mista teremos que
 3 = 0,6
                                    efetuar a seguinte divisão: 16|3
 5
                                                                1 5
  Representação decimal infinita:
                                    51   Leitura: Cinco inteiros e um terço.
                                     3
 4 = 1,33333....
                                    Representação decimal: 5,333333...
 3
                                    Agora faça o inverso, transforme o número
                                    misto encontrado em fração imprópria.

                                                                 Elementos da
                                                                 divisão.

                                      O valor que representa o quociente será
                                      a parte inteira, o resto será o numerador
                                          e o divisor será o denominador.
Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?


    Questão 1
  Os professores de Educação Física da escola A organizaram um jogo de queimado, porém
 no dia, 2 dos jogadores escalados para jogar faltaram. Qual o número fracionário
         5
 correspondente aos componentes do grupo que estiveram presente ao jogo?

   (A) 3
       5
   (B) 1
       2
   (C) 2
       5
   (D) 1
       5
Questão 2


 Ive, uma aluna do 7º ano, numa prova de atletismo, marcou as posições de dois
corredores com os pontos A E B. Ao observar a reta numérica observamos que A e B
mostra que os corredores já percorreram , respectivamente em km:

(A) 0,5 e 1 3
            4
          .
                                 km
(B) 0,25 e 10
            4   Partida

(C) 1 e 2,75
    4
                          A            B
(D) 1 e 2,38
    2
Questão 3
 Dois nadadores A e B chegaram ao final do campeonato, e numa disputa acirrada o
nadador B venceu o nadador A por 29 de segundos. De que maneira este número será
escrito na forma decimal?          1000


(A)   0,29
(B)   0,029
(C)   0,0029
(D)   0,00029
Questão 4
 Uma família receberá determinada quantia em dinheiro referente a uma herança e que está
guardada num banco. A distribuição desse dinheiro se dará da seguinte forma: os pais
receberão 1 do valor, a filha 1 e o restante será doado para uma instituição de caridade. A
           2                 3
que fração corresponde esse valor?

(A) 1
     2
(B) 1
    4
(C) 1
    5
(D) 1
    6
Você está sendo desafiado!


 Numa gincana, os alunos fariam uma prova de revezamento carregando alimentos do
 ponto de partida até a chegada. Na primeira etapa a aluna A percorreu 1 do percurso, o
                                                                      4
 aluno B percorreu 1 . Que fração a aluna C precisará percorrer para completar o
 percurso?            2

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática   7ano - gabaritoI lista de exercícios de matemática   7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
jonihson
 
SIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃOSIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃO
Hélio Rocha
 
Lista de Exercícios 3 – Números Inteiros
Lista de Exercícios 3 – Números InteirosLista de Exercícios 3 – Números Inteiros
Lista de Exercícios 3 – Números Inteiros
Everton Moraes
 
Lista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicaisLista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicais
alunosderoberto
 
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubica
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubicaFt4 raiz-quadrada-raiz-cubica
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubica
Gabi Slb
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricas
britovale
 
Expressões numéricas masis completas
Expressões numéricas masis completasExpressões numéricas masis completas
Expressões numéricas masis completas
Erivaldo Ribeiro
 
Lista sobre radicais
Lista sobre radicaisLista sobre radicais
Lista sobre radicais
Uyara Teixeira
 
D17 (9º ano mat.) - identificar a localização de números racionais na reta...
D17 (9º ano   mat.)  - identificar a localização de números racionais na reta...D17 (9º ano   mat.)  - identificar a localização de números racionais na reta...
D17 (9º ano mat.) - identificar a localização de números racionais na reta...
clenyo
 
Atividade de matemática plano cartesiano
Atividade de matemática   plano cartesianoAtividade de matemática   plano cartesiano
Atividade de matemática plano cartesiano
DanyGoncalves
 
Lista expressões algébricas
Lista expressões algébricasLista expressões algébricas
Lista expressões algébricas
Flaber Bertochi
 
Mat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebricaMat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebrica
trigono_metria
 
Lista de exercícios equações fracionárias e sistema de inequações
Lista de exercícios   equações fracionárias e sistema de inequaçõesLista de exercícios   equações fracionárias e sistema de inequações
Lista de exercícios equações fracionárias e sistema de inequações
luisresponde
 
Mat exercicios equacao do segundo grau parte i
Mat exercicios equacao do segundo grau   parte iMat exercicios equacao do segundo grau   parte i
Mat exercicios equacao do segundo grau parte i
trigono_metria
 
Lista 3 expressões algébricas
Lista 3   expressões algébricasLista 3   expressões algébricas
Lista 3 expressões algébricas
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios área figuras planas e radicais
Exercícios área figuras planas e radicaisExercícios área figuras planas e radicais
Exercícios área figuras planas e radicais
karfrio
 
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 anoVolume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
CIEP 456 - E.M. Milcah de Sousa
 
Teorema de tales e situações problemas.docx gabarito
Teorema de tales e situações problemas.docx gabaritoTeorema de tales e situações problemas.docx gabarito
Teorema de tales e situações problemas.docx gabarito
CIEP 456 - E.M. Milcah de Sousa
 
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
Otávio Sales
 

Mais procurados (20)

I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática   7ano - gabaritoI lista de exercícios de matemática   7ano - gabarito
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabarito
 
SIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃOSIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃO
 
Lista de Exercícios 3 – Números Inteiros
Lista de Exercícios 3 – Números InteirosLista de Exercícios 3 – Números Inteiros
Lista de Exercícios 3 – Números Inteiros
 
Lista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicaisLista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicais
 
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubica
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubicaFt4 raiz-quadrada-raiz-cubica
Ft4 raiz-quadrada-raiz-cubica
 
Expressoes algebricas
Expressoes algebricasExpressoes algebricas
Expressoes algebricas
 
Expressões numéricas masis completas
Expressões numéricas masis completasExpressões numéricas masis completas
Expressões numéricas masis completas
 
Lista sobre radicais
Lista sobre radicaisLista sobre radicais
Lista sobre radicais
 
D17 (9º ano mat.) - identificar a localização de números racionais na reta...
D17 (9º ano   mat.)  - identificar a localização de números racionais na reta...D17 (9º ano   mat.)  - identificar a localização de números racionais na reta...
D17 (9º ano mat.) - identificar a localização de números racionais na reta...
 
Atividade de matemática plano cartesiano
Atividade de matemática   plano cartesianoAtividade de matemática   plano cartesiano
Atividade de matemática plano cartesiano
 
Lista expressões algébricas
Lista expressões algébricasLista expressões algébricas
Lista expressões algébricas
 
Bingo da tabuada
Bingo da tabuadaBingo da tabuada
Bingo da tabuada
 
Mat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebricaMat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebrica
 
Lista de exercícios equações fracionárias e sistema de inequações
Lista de exercícios   equações fracionárias e sistema de inequaçõesLista de exercícios   equações fracionárias e sistema de inequações
Lista de exercícios equações fracionárias e sistema de inequações
 
Mat exercicios equacao do segundo grau parte i
Mat exercicios equacao do segundo grau   parte iMat exercicios equacao do segundo grau   parte i
Mat exercicios equacao do segundo grau parte i
 
Lista 3 expressões algébricas
Lista 3   expressões algébricasLista 3   expressões algébricas
Lista 3 expressões algébricas
 
Exercícios área figuras planas e radicais
Exercícios área figuras planas e radicaisExercícios área figuras planas e radicais
Exercícios área figuras planas e radicais
 
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 anoVolume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
Volume do cubo e do paralelepipedo. 8 ano
 
Teorema de tales e situações problemas.docx gabarito
Teorema de tales e situações problemas.docx gabaritoTeorema de tales e situações problemas.docx gabarito
Teorema de tales e situações problemas.docx gabarito
 
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
Probabilidade e Estatística - Escola Nova - para 7º ano (ou 6º)
 

Destaque

Potencia e Radiciação em Z
Potencia e Radiciação em ZPotencia e Radiciação em Z
Potencia e Radiciação em Z
Maria Cristina
 
Fracoes
FracoesFracoes
Nº Inteiros
Nº InteirosNº Inteiros
Nº Inteiros
Maria Cristina
 
Polígonos
PolígonosPolígonos
Polígonos
Maria Cristina
 
Multiplicação e divisão
Multiplicação e divisãoMultiplicação e divisão
Multiplicação e divisão
Maria Cristina
 
Porcentagem
PorcentagemPorcentagem
Porcentagem
Maria Cristina
 
Estimativa
EstimativaEstimativa
Estimativa
Maria Cristina
 
Expressão numérica
Expressão numéricaExpressão numérica
Expressão numérica
Maria Cristina
 
Produtos notáveis
Produtos notáveisProdutos notáveis
Produtos notáveis
Cristina J. Neves
 
Aulafuncao
AulafuncaoAulafuncao
Aulafuncao
Cristina J. Neves
 
Area e perimetro
Area e perimetroArea e perimetro
Area e perimetro
Maria Cristina
 
Graus
GrausGraus
Juros
JurosJuros
Frações
FraçõesFrações
Angulos
AngulosAngulos
Equacoes
EquacoesEquacoes
Equacoes
Maria Cristina
 
Proporcao
ProporcaoProporcao
O Universo
O UniversoO Universo
O Universo
Maria Cristina
 
Fatoração
FatoraçãoFatoração
Fatoração
Cristina J. Neves
 
Mdc e mmc - multiplos e divisores
Mdc e mmc - multiplos e divisoresMdc e mmc - multiplos e divisores
Mdc e mmc - multiplos e divisores
Cristina J. Neves
 

Destaque (20)

Potencia e Radiciação em Z
Potencia e Radiciação em ZPotencia e Radiciação em Z
Potencia e Radiciação em Z
 
Fracoes
FracoesFracoes
Fracoes
 
Nº Inteiros
Nº InteirosNº Inteiros
Nº Inteiros
 
Polígonos
PolígonosPolígonos
Polígonos
 
Multiplicação e divisão
Multiplicação e divisãoMultiplicação e divisão
Multiplicação e divisão
 
Porcentagem
PorcentagemPorcentagem
Porcentagem
 
Estimativa
EstimativaEstimativa
Estimativa
 
Expressão numérica
Expressão numéricaExpressão numérica
Expressão numérica
 
Produtos notáveis
Produtos notáveisProdutos notáveis
Produtos notáveis
 
Aulafuncao
AulafuncaoAulafuncao
Aulafuncao
 
Area e perimetro
Area e perimetroArea e perimetro
Area e perimetro
 
Graus
GrausGraus
Graus
 
Juros
JurosJuros
Juros
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
 
Angulos
AngulosAngulos
Angulos
 
Equacoes
EquacoesEquacoes
Equacoes
 
Proporcao
ProporcaoProporcao
Proporcao
 
O Universo
O UniversoO Universo
O Universo
 
Fatoração
FatoraçãoFatoração
Fatoração
 
Mdc e mmc - multiplos e divisores
Mdc e mmc - multiplos e divisoresMdc e mmc - multiplos e divisores
Mdc e mmc - multiplos e divisores
 

Semelhante a Adição e subtração em Q

Lista af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
Lista   af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016Lista   af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
Lista af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
proffelipemat
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
GislaineDuresCruz
 
Operações com frações adição, subtração.ppt
Operações com frações adição, subtração.pptOperações com frações adição, subtração.ppt
Operações com frações adição, subtração.ppt
GalbertoGomesOliveir1
 
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdfAPOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
ElvisCrtes1
 
Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1
Gilson Gameleira
 
Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1
Gilson Gameleira
 
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXXAULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
JhosueSouza
 
3. números naturais (1)
3. números naturais (1)3. números naturais (1)
3. números naturais (1)
Júlio César
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24cop
Otávio Sales
 
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio LóicoApostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
Adriana Vasconcelos
 
Apostila bb ze_moreira_
Apostila bb ze_moreira_Apostila bb ze_moreira_
Apostila bb ze_moreira_
maria edineuma marreira
 
Frações - Número Misto
Frações  -  Número MistoFrações  -  Número Misto
6 anomatprof2caderno
6 anomatprof2caderno6 anomatprof2caderno
6 anomatprof2caderno
Nilce Santos
 
Lista 1 - REC
Lista 1 - RECLista 1 - REC
Lista 1 - REC
Luis
 
Módulo 2 - 9 ano.pdf
Módulo 2 - 9 ano.pdfMódulo 2 - 9 ano.pdf
Módulo 2 - 9 ano.pdf
MarisaCezarPereira
 
Avaliação uni 1
Avaliação uni 1Avaliação uni 1
Avaliação uni 1
Gilson Gameleira
 
Winter break 6th_grade_2016
Winter break 6th_grade_2016Winter break 6th_grade_2016
Winter break 6th_grade_2016
Paulo André Bezerra de Melo
 
Mat razoes e proporcoes
Mat razoes e proporcoesMat razoes e proporcoes
Mat razoes e proporcoes
trigono_metria
 
Bancoobmep2015
Bancoobmep2015Bancoobmep2015
Bancoobmep2015
sebastião Rodrigues
 
Bq2015
Bq2015Bq2015

Semelhante a Adição e subtração em Q (20)

Lista af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
Lista   af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016Lista   af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
Lista af1 - 3º bimestre - 7º ano - 2016
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
 
Operações com frações adição, subtração.ppt
Operações com frações adição, subtração.pptOperações com frações adição, subtração.ppt
Operações com frações adição, subtração.ppt
 
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdfAPOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
APOSTILA IV ATIVIDADES DOMICILIARES.pdf
 
Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1
 
Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1Avaliação unidade 1
Avaliação unidade 1
 
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXXAULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
AULA 03- MÚLTIPLOS E DIVISORES.ppsxXXXXX
 
3. números naturais (1)
3. números naturais (1)3. números naturais (1)
3. números naturais (1)
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24cop
 
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio LóicoApostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
Apostila Banco do Brasil - Raciocinio Lóico
 
Apostila bb ze_moreira_
Apostila bb ze_moreira_Apostila bb ze_moreira_
Apostila bb ze_moreira_
 
Frações - Número Misto
Frações  -  Número MistoFrações  -  Número Misto
Frações - Número Misto
 
6 anomatprof2caderno
6 anomatprof2caderno6 anomatprof2caderno
6 anomatprof2caderno
 
Lista 1 - REC
Lista 1 - RECLista 1 - REC
Lista 1 - REC
 
Módulo 2 - 9 ano.pdf
Módulo 2 - 9 ano.pdfMódulo 2 - 9 ano.pdf
Módulo 2 - 9 ano.pdf
 
Avaliação uni 1
Avaliação uni 1Avaliação uni 1
Avaliação uni 1
 
Winter break 6th_grade_2016
Winter break 6th_grade_2016Winter break 6th_grade_2016
Winter break 6th_grade_2016
 
Mat razoes e proporcoes
Mat razoes e proporcoesMat razoes e proporcoes
Mat razoes e proporcoes
 
Bancoobmep2015
Bancoobmep2015Bancoobmep2015
Bancoobmep2015
 
Bq2015
Bq2015Bq2015
Bq2015
 

Mais de Maria Cristina

Ed. Financeira - Você_sabe_comprar?
Ed. Financeira  - Você_sabe_comprar?Ed. Financeira  - Você_sabe_comprar?
Ed. Financeira - Você_sabe_comprar?
Maria Cristina
 
Aposentadoria
AposentadoriaAposentadoria
Aposentadoria
Maria Cristina
 
Livros
LivrosLivros
Mostrade matematica
Mostrade matematicaMostrade matematica
Mostrade matematica
Maria Cristina
 
Equação do 1grau
Equação do 1grauEquação do 1grau
Equação do 1grau
Maria Cristina
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
Maria Cristina
 
Baia de-sepetiba
Baia de-sepetibaBaia de-sepetiba
Baia de-sepetiba
Maria Cristina
 
Porque 123
Porque 123Porque 123
Porque 123
Maria Cristina
 
Polígonos
PolígonosPolígonos
Polígonos
Maria Cristina
 
Graus
GrausGraus
Eletiva2012
Eletiva2012Eletiva2012
Eletiva2012
Maria Cristina
 
Matemática o teorema de pitágoras
Matemática o teorema de pitágorasMatemática o teorema de pitágoras
Matemática o teorema de pitágoras
Maria Cristina
 
Historia da Matemática
Historia da MatemáticaHistoria da Matemática
Historia da Matemática
Maria Cristina
 
Trabalho individualsem5e6
Trabalho individualsem5e6Trabalho individualsem5e6
Trabalho individualsem5e6
Maria Cristina
 

Mais de Maria Cristina (14)

Ed. Financeira - Você_sabe_comprar?
Ed. Financeira  - Você_sabe_comprar?Ed. Financeira  - Você_sabe_comprar?
Ed. Financeira - Você_sabe_comprar?
 
Aposentadoria
AposentadoriaAposentadoria
Aposentadoria
 
Livros
LivrosLivros
Livros
 
Mostrade matematica
Mostrade matematicaMostrade matematica
Mostrade matematica
 
Equação do 1grau
Equação do 1grauEquação do 1grau
Equação do 1grau
 
Frações
FraçõesFrações
Frações
 
Baia de-sepetiba
Baia de-sepetibaBaia de-sepetiba
Baia de-sepetiba
 
Porque 123
Porque 123Porque 123
Porque 123
 
Polígonos
PolígonosPolígonos
Polígonos
 
Graus
GrausGraus
Graus
 
Eletiva2012
Eletiva2012Eletiva2012
Eletiva2012
 
Matemática o teorema de pitágoras
Matemática o teorema de pitágorasMatemática o teorema de pitágoras
Matemática o teorema de pitágoras
 
Historia da Matemática
Historia da MatemáticaHistoria da Matemática
Historia da Matemática
 
Trabalho individualsem5e6
Trabalho individualsem5e6Trabalho individualsem5e6
Trabalho individualsem5e6
 

Último

Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
carlaslr1
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdfEspecialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
DanielCastro80471
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Centro Jacques Delors
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Mary Alvarenga
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
JulianeMelo17
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
NatySousa3
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
AdrianoMontagna1
 
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
Giovana Gomes da Silva
 

Último (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdfCaderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
Caderno de Formação_PORTUGUÊS ESTRAN.pdf
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdfEspecialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
 
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e ZCaça-palavras - ortografia  S, SS, X, C e Z
Caça-palavras - ortografia S, SS, X, C e Z
 
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptxApresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
Apresentação_Primeira_Guerra_Mundial 9 ANO-1.pptx
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdfCADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
CADERNO DE CONCEITOS E ORIENTAÇÕES DO CENSO ESCOLAR 2024.pdf
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
 
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
 

Adição e subtração em Q

  • 1. Apresentação inicial Operações em Q: adição e subtração de frações Ao final da aula você estará pronto para: -- Identificar a localização de números racionais na reta numérica; - Interpretar e produzir escritas numéricas que devem ser expressa por números racionais nas formas fracionárias, decimais e percentuais reconhecendo o seu uso no contexto diário. Janaína aprendeu que todo número racional pode ser escrito em forma de fração. Sendo assim o número fracionário 3/5 corresponde a qual número decimal? Represente-o na reta numérica?
  • 2. Perguntas-desafio A professora da turma 1702, no primeiro dia de aula após fazer a chamada dos alunos, fez o seguinte comentário: se 2 dos alunos desta turma são meninos, 3 qual a fração correspondente ao número de meninas? O diretor de uma escola ao ler a lista de responsáveis presentes à reunião, constatou que 2 dos que participaram eram mulheres e 1 5 5 eram homens. Qual a fração correspondente ao número de responsáveis presentes?
  • 3. Por que isso é importante? Operações em Q: adição e subtração de frações Todos os números resultantes da divisão de dois números inteiros são denominados NÚMEROS RACIONAIS. Alguns exemplos de números Na matemática, um número racional racionais: (ou, vulgarmente, fração) é uma razão 1 (fracionário) entre dois inteiros, geralmente escrita 5 na forma a/b onde b é um número 2 (inteiro) inteiro diferente de zero. 4,33...(dízima periódica) eros os núm . todos o por Q jun to de ad O con ais é design parte os racion rupo fazem ) e os g Z Deste os inteiros ( (N). númer os naturais númer
  • 4. Educoquiz 1 – O que você já sabe? Questão 1 Após uma aula sobre números racionais, o professor passou um exercício no quadro e pediu aos seus alunos que indicassem qual seria a opção em que todos os números apresentados fossem racionais. (A) 2,4 e 3,93182... (B) 4,0 e 5,5. (C) 15 e 6,666... (D) 6,5 e 4π.
  • 5. Questão 2 Uma notícia que comoveu o mundo recentemente foi o drama da jovem paquistanesa Malala que vive com sua família e sofreu um atentado por insistir em estudar numa região em que esse direito é negado às mulheres. No Brasil, esse fato comoveu muitas pessoas e um grupo escolar resolveu mandar alguns presentinhos pra ela, mas gostariam de saber sua idade. Então a professora, aproveitando o estudo dos números racionais disse que a idade dela corresponde a fração 42 . Quantos anos Malala tinha no dia do acidente? 3 (A) 18 anos; (B) 16 anos; (C) 14 anos; (D) 12 anos. Malala já recebeu o prêmio nacional da paz por sua defesa aos direitos humanos.
  • 6. Questão 3 A longevidade da população mundial determina importantes repercussões no campo social e econômico. No Brasil não é diferente, a população está envelhecendo e é preciso reestruturar vários setores, como o da saúde por exemplo, para que os idosos tenham qualidade de vida. Existe em nosso país uma expressiva predominância das mulheres sobre os homens na terceira idade. O número de mulheres corresponde a 55% do total dessa população. Esse índice percentual corresponde ao número racional: (A) 0,05 (B) 0,50 (C) 0,55 (D) 5,55
  • 7. Momento de reflexão Operações com números racionais? As propriedades da adição do conjunto dos números inteiros que vamos ampliar para o conjunto dos números racionais, vão nos indicar o melhor caminho para somarmos dois ou mais números racionais. Em 2006 foi realizada na Alemanha a XVIII Copa do Mundo de Futebol. De acordo com um jornal da época, entre os três primeiros classificados ficaram: 1º lugar: Itália (2,o pontos); 2º lugar: França ( 22 pontos); 105 3º lugar: Alemanha (porém a pontuação é dada por −2 + 3 - 11 5 7 4 Encontre esse número fracionário:
  • 8. Operações em Q: adição e subtração de frações Observe o exemplo: -5 + 3 = ? 8 10 Para calcularmos a soma algébrica de dois ou mais MMC(8 e 10) = 40 números racionais, -25 +12 = -25 + 12 = -13 devemos aplicar alguns 40 40 40 40 conhecimentos. M.M.C. é um deles! Agora é com você. Adicione 1 de chocolate 3 meio amargo a 2 de Chocolate branco. 5 Quanto de chocolate teremos?
  • 9. Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui? Questão 1 – Horário de verão brasileiro O horário de verão é uma estratégia do governo brasileiro para economizar energia e que vem dando certo ao longo dos anos. Este ano, numa pequena cidade do interior do Rio de Janeiro aconteceu um fato inusitado, 1/3 da população esqueceu de acertar os relógios e por isso perderam a hora no domingo. Qual a fração correspondente ao número de pessoas que acertou os ponteiros do relógio? (A) 5 3 (B) 4 3 (C) 2 3 (D) 1 3
  • 10. Questão 2 – Realidade das famílias brasileiras Recente pesquisa feita no Brasil, revelou que aumentou o número de famílias em que a mãe cuida sozinha dos seus filhos. Na região Nordeste este número é mais expressivo, em algumas cidades o aumento foi de 2 em relação ao ano passado. Esse número corresponde a: 5 (A) 0, 8 ou 80% (B) 0,6 ou 60% (C) 0,5 ou 50% (D) 0,4 ou 40%
  • 11. Questão 3 – Produção Industrial no Brasil. Os dados do quadro mostram a variação da produção industrial brasileira em alguns Estado Variação na estados durante o período de produção setembro/2000 a agosto/2001. Bahia - 1 4 Minas Gerais + 1 5 Rio Grande do Sul - 1 10 Rio de Janeiro + 2 5 Em qual destes Estados houve maior queda da produção industrial? (A) Bahia. (B) Minas Gerais. (C) Rio de Janeiro. (D) Rio Grande do Sul.
  • 12. Questão 4 Em uma cidade do sul do país 1 da população feminina trabalha na indústria e 3 no 5 4 comércio. Qual a fração correspondente a soma destas populações? (A) 19 20 (B) 15 12 (C) 12 5 (D) 14 6
  • 13. Voltando no tempo. Os números racionais surgiram da necessidade de representar partes de um inteiro. Durante as inundações do rio Nilo, no Egito Antigo, as terras que ficavam submersas recebiam muitos nutrientes, dessa forma tornavam-se muito férteis para a agricultura. Quando as águas baixavam, era necessário remarcar os limites entre os lotes de cada proprietário. Por mais eficiente que fosse a medida utilizada, dificilmente ela caberia um número inteiro de vezes na corda, isso levava a utilização das frações. Se dois irmãos herdassem, cada um 2 5 das terras do seu pai, às margens do Rio Nilo, qual a fração de terras que eles teriam juntos?
  • 14. Volume Um grupo de alunos do 7º ano, foi estudar na casa de Larissa, a mãe dela fez um delicioso suco de laranja. Ela sabe que na jarra cabe 1 litro de água e ainda sobra 1/3 da jarra para completar. Quantos litros cabem nessa jarra? 1 da jarra 3 1 litro de água.
  • 15. Operações em Q: Representação Decimal Números mistos: Dada a fração imprópria 16 , para Representação decimal finita: 3 representarmos em forma mista teremos que 3 = 0,6 efetuar a seguinte divisão: 16|3 5 1 5 Representação decimal infinita: 51 Leitura: Cinco inteiros e um terço. 3 4 = 1,33333.... Representação decimal: 5,333333... 3 Agora faça o inverso, transforme o número misto encontrado em fração imprópria. Elementos da divisão. O valor que representa o quociente será a parte inteira, o resto será o numerador e o divisor será o denominador.
  • 16. Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu? Questão 1 Os professores de Educação Física da escola A organizaram um jogo de queimado, porém no dia, 2 dos jogadores escalados para jogar faltaram. Qual o número fracionário 5 correspondente aos componentes do grupo que estiveram presente ao jogo? (A) 3 5 (B) 1 2 (C) 2 5 (D) 1 5
  • 17. Questão 2 Ive, uma aluna do 7º ano, numa prova de atletismo, marcou as posições de dois corredores com os pontos A E B. Ao observar a reta numérica observamos que A e B mostra que os corredores já percorreram , respectivamente em km: (A) 0,5 e 1 3 4 . km (B) 0,25 e 10 4 Partida (C) 1 e 2,75 4 A B (D) 1 e 2,38 2
  • 18. Questão 3 Dois nadadores A e B chegaram ao final do campeonato, e numa disputa acirrada o nadador B venceu o nadador A por 29 de segundos. De que maneira este número será escrito na forma decimal? 1000 (A) 0,29 (B) 0,029 (C) 0,0029 (D) 0,00029
  • 19. Questão 4 Uma família receberá determinada quantia em dinheiro referente a uma herança e que está guardada num banco. A distribuição desse dinheiro se dará da seguinte forma: os pais receberão 1 do valor, a filha 1 e o restante será doado para uma instituição de caridade. A 2 3 que fração corresponde esse valor? (A) 1 2 (B) 1 4 (C) 1 5 (D) 1 6
  • 20. Você está sendo desafiado! Numa gincana, os alunos fariam uma prova de revezamento carregando alimentos do ponto de partida até a chegada. Na primeira etapa a aluna A percorreu 1 do percurso, o 4 aluno B percorreu 1 . Que fração a aluna C precisará percorrer para completar o percurso? 2