TRABALHO SOBRE ESTATÍSTICA O LIXO NO MEIO-AMBIENTE Objeto de Aprendizagem  Trabalho de Informática Educativa II Mª Cristina J.Neves (ANcgr210) NTEM 2010
DEFINIÇÃO DE LIXO: é qualquer material considerado inútil,  sem valor, produzido pelo homem  e que precisa ser descartada!!!
O homem está deixando com que o lixo tome conta do planeta inteiro!  Em qualquer parte do mundo o lixo não é mais apenas um material rejeitado.  Estamos sendo sufocados por uma cultura de lixo, na qual o crime, a desinformação, o vício, o mau gosto e a corrupção têm se mostrado como objetos “sem importância” das massas e da política local.
Durante três semanas nosso grupo “cataria” o lixo da comunidade, em torno da escola e montaria um gráfico apenas com vidros, papéis, latas e plásticos.
Colocaríamos os dados em um gráfico para calcularmos a porcentagem de lixo.
Depois da análise dos gráficos faríamos perguntas aos moradores vizinhos à Escola para conscientização: Tópicos: (Perguntas) O que é lixo? De onde eles vêem? Qual seria o impacto para o meio ambiente? Você sabe sobre os riscos que está correndo com o lixo acumulado nas ruas? Quais as causas desse acumulo de lixo?Justifique:
Contaminação do solo,  mal cheiro,  doenças,  Concentração de insetos e ratos, lacraias,  baratas, etc; EXPOSIÇÃO X Doenças; Educar para conscientizar; Locais especiais para a reciclagem do lixo (postos de coleta)etc; Faríamos panfletos para toda a Escola e Comunidade, após as respostas da pesquisa: Abordagem sobre:
A Estatística nos ajudou a visualizar que: LIXO Das Empresas das Cidades A POLUIÇÃO DO Afetam o Meio-Ambiente e o próprio Homem! FIM

Trabalho individualsem5e6

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    TRABALHO SOBRE ESTATÍSTICAO LIXO NO MEIO-AMBIENTE Objeto de Aprendizagem Trabalho de Informática Educativa II Mª Cristina J.Neves (ANcgr210) NTEM 2010
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    DEFINIÇÃO DE LIXO:é qualquer material considerado inútil, sem valor, produzido pelo homem e que precisa ser descartada!!!
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    O homem estádeixando com que o lixo tome conta do planeta inteiro! Em qualquer parte do mundo o lixo não é mais apenas um material rejeitado. Estamos sendo sufocados por uma cultura de lixo, na qual o crime, a desinformação, o vício, o mau gosto e a corrupção têm se mostrado como objetos “sem importância” das massas e da política local.
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    Durante três semanasnosso grupo “cataria” o lixo da comunidade, em torno da escola e montaria um gráfico apenas com vidros, papéis, latas e plásticos.
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    Colocaríamos os dadosem um gráfico para calcularmos a porcentagem de lixo.
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    Depois da análisedos gráficos faríamos perguntas aos moradores vizinhos à Escola para conscientização: Tópicos: (Perguntas) O que é lixo? De onde eles vêem? Qual seria o impacto para o meio ambiente? Você sabe sobre os riscos que está correndo com o lixo acumulado nas ruas? Quais as causas desse acumulo de lixo?Justifique:
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    Contaminação do solo, mal cheiro, doenças, Concentração de insetos e ratos, lacraias, baratas, etc; EXPOSIÇÃO X Doenças; Educar para conscientizar; Locais especiais para a reciclagem do lixo (postos de coleta)etc; Faríamos panfletos para toda a Escola e Comunidade, após as respostas da pesquisa: Abordagem sobre:
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    A Estatística nosajudou a visualizar que: LIXO Das Empresas das Cidades A POLUIÇÃO DO Afetam o Meio-Ambiente e o próprio Homem! FIM