O documento discute como as escolas precisam se adaptar à velocidade crescente da disseminação do conhecimento. Ele argumenta que as escolas precisam derrubar barreiras e se integrar em uma rede de aprendizagem dentro e fora da sala de aula. Além disso, destaca que professores precisam ensinar de novas formas para fazer sentido para os alunos e envolver sua imaginação e curiosidade.