1) O documento discute a escola ideal segundo alunos de uma escola no Brasil. 2) Foi realizada uma pesquisa com 15 alunos perguntando sobre a escola ideal. 3) Os alunos responderam que a escola ideal teria tudo o que professores e alunos precisam, como computadores, e que faria os estudantes se sentirem motivados.

1. ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: Integração em Mídias na Educação
PROFESSOR: Adelma Lúcia de Oliveira S. Araujo
TUTORES: Monica de Cassia e Luzia Rosa
ALUNO: Simone Guilhermina B. S. Silva
PREZI: http://prezi.com/zqrxbzkcfte-/edit/#22

2. A ESCOLA IDEAL
INTRODUÇÃO
Segundo Musacchio (2013), o aluno chega à escola com raiva dele mesmo, com raiva do
respeitar os limites do outro, ou que não teve a informação adequada de viver com ela e onde
melhor utilizá-la. Muitos pensam que ele não tem educação, que não em sociedade. Professor,
porque não tem seus espaços necessários para aprender. Este aluno chega à escola, fruto de uma
pedagogia social que lhe ensinou a utilizar a tecnologia para acessar a informação, mas não lhe deu
na mesma proporção o discernimento de saber o que fazer não aprendeu em casa a respeitar os
limites do outro, ou que não teve a informação adequada de viver em sociedade. Realmente é isso
que nós vivemos principalmente os educadores se deparam com atos horrendos dentro de sala de
aula devido ao que denominamos estrutura familiar.
 Tudo mentira, é um engodo pensar isso, não está aí o problema. Os indivíduos aprendem a
educação uns com os outros, nas ruas, nas praças, nos aniversários, nos grupos a que
pertence, de dança, de esporte, de amigos de praia, de verão, de serra. O que lhe falta em
casa lhe é dado pela rua de alguma maneira. Certo ou errado os indivíduos aprendem uns
com os outros. E é aí que entra o papel da Escola. (MUSACCHIO,2013)

3. ESCOLA IDEAL
Portanto, torna-se necessário que haja uma mudança nesse cenário, e pensando dessa forma no
dia, 22 de agosto, foi feita uma pesquisa na porta da escola Bezerra de Meneses e foram
entrevistadas 15 alunos.
O objetivo da pesquisa foi conhecer qual é a escola ideal para cada um deles de forma,
que foi elaborado um questionário com 6 seis perguntas fechadas, onde eles
responderam marcando com um x as perguntas.
Após o questionário foi feito um vídeo onde foram feitas as mesma perguntas a cada
um deles .

4. ESCOLA IDEAL
QUESTIONÁRIO
1- Seria para você uma escola ideal?
2- Como Você considera que a sua escola está perto de ser uma escola ideal?
3- O que você acha que poderia ser feito para que sua escola fosse a ideal?
4- Você gostaria de estudar numa escola ideal conforme você citou?
5- Você acha mesmo que a escola ideal existe?
6- Por que?

5. ESCOLA IDEAL
RESPOSTA DO QUESTIONÁRIO EM ENTREVISTA
1- Um escola que tivesse tudo que os professores e alunos necessitam.
2- Não, pois falta muitas coisas como por exemplo computadores ou tabletes em sala
de aula para fazermos nossos trabalhos.
3- Alguns projetos e programas do governo e mais investimento
4- Sim, pois assim teríamos mais motivação para estudarmos.
5- Sim, acho
6- Porque a escola ideal é aquela que nos faz sentir bem como se estivéssemos em
nossa casa agente nem que sair de dentro dela.

6. ESCOLA IDEAL
Meu filho
hoje é dia de
reunião dos
pais.
Meu
garoto é
um bom
menino
Lembre-se a
escola ideal é
aquela que
todos
participam!
Ah! Meu endereço do
prezi
http://prezi.com/zqrx
bzkcfte-/edit/#22

7. ESCOLA IDEAL
CONCLUSÃO
Ao concluir esse trabalho pude perceber que, realmente a nossa realidade é formada de
fatos reais onde as escolas ,brasileiras, estão muito atrasadas em relação, as escolas dos
outros países desenvolvidos, é claro que percebemos uma preocupação, e investimento
na educação por parte dos governos, mas não basta, pois, o investimento deve ser feito
na estrutura familiar também.