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"Escola em processo de mudança"
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Diz-se então que a figura 2 é uma ampliação da figura 1 na razão de
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(ou de 2:1). Também podemos dizer que
a figura 2 é uma ampliação da figura 1 à escala de
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(ou de 2:1).
Repara que os comprimentos ampliados são directamente proporcionais aos comprimentos iniciais.
Neste capítulo, à constante de proporcionalidade daremos o nome de razão de semelhança.
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Fig.1 Fig.2
Exercício:
Considera a figura dada:
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A figura que desenhaste é uma _____________________ da figura dada.
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A figura que desenhaste é uma _________________________ da figura dada.
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A figura que desenhaste é ______________________________ ______________ à figura dada.
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  • 2. Exercício: Considera a figura dada: 1- Desenha uma figura semelhante na razão de 2:1. A figura que desenhaste é uma _____________________ da figura dada. 2 – Desenha uma figura semelhante na escala de 1:2. A figura que desenhaste é uma _________________________ da figura dada. 3 –Desenha uma figura semelhante na razão de 1:1. A figura que desenhaste é ______________________________ ______________ à figura dada. Bom trabalho! Ana Lúcia Figueiredo Page 2 of 2