O documento discute a saúde individual e comunitária. Explica que a saúde depende de fatores sociais, físicos e psíquicos e como esses fatores se relacionam. Também apresenta indicadores para medir a saúde de uma população, como esperança de vida e taxa de mortalidade infantil.
O documento discute como o corpo humano é organizado em diferentes níveis, desde átomos e moléculas até sistemas e órgãos. Também aborda o conceito de saúde e como ela depende de fatores físicos, sociais e psicológicos. Por fim, explica como a saúde de uma população é medida por indicadores como expectativa de vida, taxa de mortalidade infantil e incidência de doenças.
O documento discute os fatores que influenciam a saúde individual e comunitária. Define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social de acordo com a OMS. Explica que a saúde física, mental e social estão interligadas e se afetam mutuamente. Também discute indicadores para medir a saúde de uma população, como taxa de mortalidade infantil e esperança de vida.
(1) ciências naturais 9º ano - saúde individual e comunitáriaHugo Martins
O documento discute o conceito de saúde e qualidade de vida. Define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças. Discutem-se fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, como alimentação, higiene, acesso a cuidados médicos e educação para a saúde. Também aborda a promoção da saúde através de estilos de vida equilibrados e a responsabilidade dos indivíduos por sua própria saúde.
O documento discute o conceito de saúde individual e comunitária segundo a OMS, e identifica fatores que influenciam a saúde como qualidade de vida, indicadores de saúde, atitudes promotoras de saúde, fatores de risco e como a saúde está relacionada à qualidade de vida.
O documento discute vários indicadores do estado de saúde de uma população, incluindo a taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, taxas de doenças infecciosas, percentagens de doenças cardiovasculares, obesidade, diabetes e gravidez na adolescência. A professora Patrícia Camacho pede aos alunos que leiam as páginas do manual sobre esses indicadores e recapitulem o PowerPoint no 1.
O documento discute indicadores de saúde de populações e fatores que afetam a saúde. Alguns indicadores utilizados para medir a saúde de uma população incluem esperança de vida ao nascer, taxa de mortalidade infantil e taxa de incidência de doenças. Países em desenvolvimento tendem a ter maiores taxas de doenças infecciosas, enquanto países desenvolvidos enfrentam problemas como obesidade e doenças cardiovasculares.
O documento descreve a estrutura do corpo humano desde o nível molecular até o nível de sistemas. Começa com átomos e moléculas, depois descreve células, tecidos, órgãos e sistemas. Explica que os sistemas são conjuntos de órgãos interligados que realizam funções específicas, e que os órgãos são constituídos por um ou mais tecidos compostos de células semelhantes.
O documento discute conceitos-chave relacionados à saúde individual e comunitária. Define saúde como um estado de bem-estar físico, mental e social, não apenas a ausência de doença. Explica que a esperança média de vida é o número médio de anos que uma pessoa pode esperar viver. A qualidade de vida depende de fatores como saúde, alimentação e condições de vida. Nos últimos 50 anos, fatores como melhores condições sanitárias e de saúde aumentaram a qualidade e esperança de vida das populações
O documento discute como o corpo humano é organizado em diferentes níveis, desde átomos e moléculas até sistemas e órgãos. Também aborda o conceito de saúde e como ela depende de fatores físicos, sociais e psicológicos. Por fim, explica como a saúde de uma população é medida por indicadores como expectativa de vida, taxa de mortalidade infantil e incidência de doenças.
O documento discute os fatores que influenciam a saúde individual e comunitária. Define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social de acordo com a OMS. Explica que a saúde física, mental e social estão interligadas e se afetam mutuamente. Também discute indicadores para medir a saúde de uma população, como taxa de mortalidade infantil e esperança de vida.
(1) ciências naturais 9º ano - saúde individual e comunitáriaHugo Martins
O documento discute o conceito de saúde e qualidade de vida. Define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças. Discutem-se fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, como alimentação, higiene, acesso a cuidados médicos e educação para a saúde. Também aborda a promoção da saúde através de estilos de vida equilibrados e a responsabilidade dos indivíduos por sua própria saúde.
O documento discute o conceito de saúde individual e comunitária segundo a OMS, e identifica fatores que influenciam a saúde como qualidade de vida, indicadores de saúde, atitudes promotoras de saúde, fatores de risco e como a saúde está relacionada à qualidade de vida.
O documento discute vários indicadores do estado de saúde de uma população, incluindo a taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, taxas de doenças infecciosas, percentagens de doenças cardiovasculares, obesidade, diabetes e gravidez na adolescência. A professora Patrícia Camacho pede aos alunos que leiam as páginas do manual sobre esses indicadores e recapitulem o PowerPoint no 1.
O documento discute indicadores de saúde de populações e fatores que afetam a saúde. Alguns indicadores utilizados para medir a saúde de uma população incluem esperança de vida ao nascer, taxa de mortalidade infantil e taxa de incidência de doenças. Países em desenvolvimento tendem a ter maiores taxas de doenças infecciosas, enquanto países desenvolvidos enfrentam problemas como obesidade e doenças cardiovasculares.
O documento descreve a estrutura do corpo humano desde o nível molecular até o nível de sistemas. Começa com átomos e moléculas, depois descreve células, tecidos, órgãos e sistemas. Explica que os sistemas são conjuntos de órgãos interligados que realizam funções específicas, e que os órgãos são constituídos por um ou mais tecidos compostos de células semelhantes.
O documento discute conceitos-chave relacionados à saúde individual e comunitária. Define saúde como um estado de bem-estar físico, mental e social, não apenas a ausência de doença. Explica que a esperança média de vida é o número médio de anos que uma pessoa pode esperar viver. A qualidade de vida depende de fatores como saúde, alimentação e condições de vida. Nos últimos 50 anos, fatores como melhores condições sanitárias e de saúde aumentaram a qualidade e esperança de vida das populações
Ciências 9º ano - saúde individual e comunitáriaPatrícia Silva
Este documento discute a relação entre saúde e qualidade de vida, e como ambos aumentaram nos últimos 50 anos devido a fatores como vacinação, assistência médica e estilo de vida mais saudável. Ele também lista e explica vários indicadores para medir a saúde de uma população, como taxa de mortalidade infantil e esperança de vida, e discute problemas de saúde modernos como obesidade e diabetes.
O documento discute os três principais fatores que influenciam a saúde: saúde social, saúde mental e saúde física. Estes fatores são igualmente importantes e se influenciam mutuamente, como representado por um triângulo com setas bidirecionais entre os lados. A saúde depende de um equilíbrio destes fatores sociais, mentais e físicos.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde, incluindo a definição de saúde segundo a OMS, taxas de mortalidade infantil, esperança de vida, doenças infecciosas e não transmissíveis, e fatores que influenciam a saúde das populações como acesso à assistência médica, vacinação, alimentação e estilo de vida.
O documento discute a promoção da saúde e como ela envolve tanto a saúde individual quanto comunitária. Ele descreve a promoção da saúde como um processo que aumenta a capacidade das pessoas e comunidades de controlarem sua própria saúde e melhorá-la. Também discute vários programas de saúde pública implementados para promover a saúde, incluindo vigilância médica periódica, rastreamento, vacinação e educação para a saúde e sexualidade nas escolas.
O documento discute a organização do corpo humano, desde o nível celular até os sistemas de órgãos. Explica que os tecidos são constituídos por células semelhantes com a mesma função, e os órgãos são constituídos por tecidos. Também aborda como a saúde depende de fatores físicos, psíquicos e sociais, e como a saúde pública promove a saúde através de ações como vacinação e ordenamento do território.
Indicadores Do Estado De SaúDe De Uma PopulaçãODAVIDbeatriz
O documento discute vários indicadores do estado de saúde de uma população, incluindo taxa de mortalidade infantil, esperança de vida, taxas de doenças como cardiovasculares e infecciosas, e percentagens de obesidade, diabetes tipo 2, gravidez na adolescência e grávidas vigiadas. Estes indicadores permitem avaliar o estado geral de saúde de uma população.
Indicadores do estado de saude de uma populaçãoCarla Brites
O documento discute indicadores de saúde de uma população como taxa de mortalidade infantil, esperança de vida e percentagens de doenças. Fatores como assistência médica, vacinação, rastreios, controle de estresse e ordenamento do território influenciam a saúde individual e comunitária.
01_CN9_ Noção de saúde e qualidade de vida_TC_2011_2012Teresa Monteiro
O documento discute os três fatores que influenciam a saúde de uma pessoa: fatores sociais, fatores físicos e fatores psíquicos. A saúde depende de um equilíbrio entre esses três fatores e cada um pode influenciar e ser influenciado pelos outros. A saúde não é apenas a ausência de doenças, mas um estado completo de bem-estar físico, mental e social, conforme definido pela Organização Mundial de Saúde.
O documento discute conceitos de saúde e qualidade de vida, definindo-os como um estado de bem-estar completo físico, mental e social de acordo com a OMS. Ele também lista e explica domínios da qualidade de vida, indicadores de saúde populacional, fatores de risco para doenças, tipos de doenças e estratégias de promoção da saúde como prevenção, promoção de estilos de vida saudáveis e desenvolvimento socioeconômico.
Saúde individual e comunitária indicadores do estado de saúde da populaçãoPatrícia Santos
O documento discute indicadores de saúde de uma população, incluindo taxa de mortalidade infantil, esperança de vida, doenças infecciosas e cardiovasculares. Esses indicadores fornecem informações sobre o estado geral de saúde de uma população e são afetados por fatores como acesso a cuidados médicos, vacinação, alimentação e estilo de vida.
Este documento discute os fatores que influenciam a saúde individual e comunitária. Apresenta a evolução dos conceitos de saúde e doença segundo a Organização Mundial de Saúde. Discute como fatores individuais como genética e comportamentos, e fatores ambientais, socioculturais e econômicos afetam a saúde das pessoas e das comunidades.
Este documento discute a saúde individual e coletiva como responsabilidade de cada um. Ele define saúde como bem-estar físico, mental e social de acordo com a OMS e discute como fatores como alimentação, moradia, lazer, saneamento básico e acesso a cuidados médicos afetam a saúde das pessoas. O documento também aborda a importância da prevenção de doenças para a promoção da saúde coletiva.
O documento discute a organização do corpo humano em níveis como células, tecidos, órgãos e sistemas. Também aborda fatores que influenciam a saúde individual e pública como estilo de vida, ambiente e educação. Por fim, apresenta indicadores para medir a saúde de uma população como expectativa de vida, taxa de mortalidade infantil e obesidade.
Este documento discute os conceitos de saúde individual e comunitária. A saúde é definida pela OMS como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde de uma pessoa pode afetar a saúde da comunidade, e vice-versa. O documento também explora como a saúde é avaliada através de indicadores como taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida e taxas de doenças.
O documento discute o conceito de saúde, fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, e medidas para promover a saúde. A saúde é definida como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde depende de fatores genéticos, sociais, ambientais e de estilo de vida. Medidas para melhorar a saúde incluem acesso a cuidados de saúde, programas de vacinação, alimentação equilibrada e estilos de vida saudáveis. A promoção da saú
Indicadores do estado de saúde de uma população1mariagoretisilva
Este documento discute indicadores de saúde de populações. Ele define indicadores de saúde como valores numéricos que avaliam o estado de saúde de uma população. Alguns indicadores discutidos incluem taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, e taxas de doenças. O documento também discute como esses indicadores são afetados por fatores como desenvolvimento socioeconômico e acesso à saúde.
O documento discute o conceito de saúde individual e comunitária, definindo saúde como um estado de completo bem-estar físico, psicológico e social. Explica que a saúde depende de fatores ambientais, genéticos, biológicos e sociais, e que prevenir doenças e promover saúde devem ser prioridades da sociedade. Também aborda indicadores de saúde como esperança de vida, taxas de mortalidade e natalidade, e medidas para melhorar a saúde da população como acess
(1) A esperança de vida na União Europeia aumentou mais de seis anos desde 1980 e a mortalidade prematura diminuiu drasticamente. (2) Os países europeus alcançaram melhorias significativas na saúde das populações nas últimas décadas devido a melhores condições de vida, comportamentos de saúde e acesso a cuidados de saúde de qualidade. (3) Em Portugal, a mortalidade prematura tem vindo a diminuir, indicando que as metas para 2020 podem ser alcançadas.
O documento discute como medir o estado de saúde de uma população através de indicadores como taxa de mortalidade infantil, esperança de vida e obesidade. Também descreve programas de saúde pública como consultas médicas regulares, rastreamento, vacinação e educação para promover a saúde das comunidades.
Este documento apresenta um teste sobre saúde individual e comunitária. Aborda temas como a definição de saúde segundo a OMS, fatores de risco para doenças, obesidade, sistemas reprodutores masculino e feminino e ciclo sexual feminino. Inclui questões de escolha múltipla, completar frases e estabelecer correspondências entre termos.
O documento descreve os principais constituintes de uma célula, incluindo água, glícidos, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos. Fornece detalhes sobre a estrutura e função desses biomoléculas essenciais.
Proteção individual para a cabeça, olhos, ouvidos, fossas nasais, mãos, pés e corpo são essenciais para higiene e segurança no trabalho. O documento lista os equipamentos de proteção como capacetes, óculos, auscultadores, máscaras, luvas, botas e fatos de proteção.
Ciências 9º ano - saúde individual e comunitáriaPatrícia Silva
Este documento discute a relação entre saúde e qualidade de vida, e como ambos aumentaram nos últimos 50 anos devido a fatores como vacinação, assistência médica e estilo de vida mais saudável. Ele também lista e explica vários indicadores para medir a saúde de uma população, como taxa de mortalidade infantil e esperança de vida, e discute problemas de saúde modernos como obesidade e diabetes.
O documento discute os três principais fatores que influenciam a saúde: saúde social, saúde mental e saúde física. Estes fatores são igualmente importantes e se influenciam mutuamente, como representado por um triângulo com setas bidirecionais entre os lados. A saúde depende de um equilíbrio destes fatores sociais, mentais e físicos.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde, incluindo a definição de saúde segundo a OMS, taxas de mortalidade infantil, esperança de vida, doenças infecciosas e não transmissíveis, e fatores que influenciam a saúde das populações como acesso à assistência médica, vacinação, alimentação e estilo de vida.
O documento discute a promoção da saúde e como ela envolve tanto a saúde individual quanto comunitária. Ele descreve a promoção da saúde como um processo que aumenta a capacidade das pessoas e comunidades de controlarem sua própria saúde e melhorá-la. Também discute vários programas de saúde pública implementados para promover a saúde, incluindo vigilância médica periódica, rastreamento, vacinação e educação para a saúde e sexualidade nas escolas.
O documento discute a organização do corpo humano, desde o nível celular até os sistemas de órgãos. Explica que os tecidos são constituídos por células semelhantes com a mesma função, e os órgãos são constituídos por tecidos. Também aborda como a saúde depende de fatores físicos, psíquicos e sociais, e como a saúde pública promove a saúde através de ações como vacinação e ordenamento do território.
Indicadores Do Estado De SaúDe De Uma PopulaçãODAVIDbeatriz
O documento discute vários indicadores do estado de saúde de uma população, incluindo taxa de mortalidade infantil, esperança de vida, taxas de doenças como cardiovasculares e infecciosas, e percentagens de obesidade, diabetes tipo 2, gravidez na adolescência e grávidas vigiadas. Estes indicadores permitem avaliar o estado geral de saúde de uma população.
Indicadores do estado de saude de uma populaçãoCarla Brites
O documento discute indicadores de saúde de uma população como taxa de mortalidade infantil, esperança de vida e percentagens de doenças. Fatores como assistência médica, vacinação, rastreios, controle de estresse e ordenamento do território influenciam a saúde individual e comunitária.
01_CN9_ Noção de saúde e qualidade de vida_TC_2011_2012Teresa Monteiro
O documento discute os três fatores que influenciam a saúde de uma pessoa: fatores sociais, fatores físicos e fatores psíquicos. A saúde depende de um equilíbrio entre esses três fatores e cada um pode influenciar e ser influenciado pelos outros. A saúde não é apenas a ausência de doenças, mas um estado completo de bem-estar físico, mental e social, conforme definido pela Organização Mundial de Saúde.
O documento discute conceitos de saúde e qualidade de vida, definindo-os como um estado de bem-estar completo físico, mental e social de acordo com a OMS. Ele também lista e explica domínios da qualidade de vida, indicadores de saúde populacional, fatores de risco para doenças, tipos de doenças e estratégias de promoção da saúde como prevenção, promoção de estilos de vida saudáveis e desenvolvimento socioeconômico.
Saúde individual e comunitária indicadores do estado de saúde da populaçãoPatrícia Santos
O documento discute indicadores de saúde de uma população, incluindo taxa de mortalidade infantil, esperança de vida, doenças infecciosas e cardiovasculares. Esses indicadores fornecem informações sobre o estado geral de saúde de uma população e são afetados por fatores como acesso a cuidados médicos, vacinação, alimentação e estilo de vida.
Este documento discute os fatores que influenciam a saúde individual e comunitária. Apresenta a evolução dos conceitos de saúde e doença segundo a Organização Mundial de Saúde. Discute como fatores individuais como genética e comportamentos, e fatores ambientais, socioculturais e econômicos afetam a saúde das pessoas e das comunidades.
Este documento discute a saúde individual e coletiva como responsabilidade de cada um. Ele define saúde como bem-estar físico, mental e social de acordo com a OMS e discute como fatores como alimentação, moradia, lazer, saneamento básico e acesso a cuidados médicos afetam a saúde das pessoas. O documento também aborda a importância da prevenção de doenças para a promoção da saúde coletiva.
O documento discute a organização do corpo humano em níveis como células, tecidos, órgãos e sistemas. Também aborda fatores que influenciam a saúde individual e pública como estilo de vida, ambiente e educação. Por fim, apresenta indicadores para medir a saúde de uma população como expectativa de vida, taxa de mortalidade infantil e obesidade.
Este documento discute os conceitos de saúde individual e comunitária. A saúde é definida pela OMS como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde de uma pessoa pode afetar a saúde da comunidade, e vice-versa. O documento também explora como a saúde é avaliada através de indicadores como taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida e taxas de doenças.
O documento discute o conceito de saúde, fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, e medidas para promover a saúde. A saúde é definida como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. A saúde depende de fatores genéticos, sociais, ambientais e de estilo de vida. Medidas para melhorar a saúde incluem acesso a cuidados de saúde, programas de vacinação, alimentação equilibrada e estilos de vida saudáveis. A promoção da saú
Indicadores do estado de saúde de uma população1mariagoretisilva
Este documento discute indicadores de saúde de populações. Ele define indicadores de saúde como valores numéricos que avaliam o estado de saúde de uma população. Alguns indicadores discutidos incluem taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, e taxas de doenças. O documento também discute como esses indicadores são afetados por fatores como desenvolvimento socioeconômico e acesso à saúde.
O documento discute o conceito de saúde individual e comunitária, definindo saúde como um estado de completo bem-estar físico, psicológico e social. Explica que a saúde depende de fatores ambientais, genéticos, biológicos e sociais, e que prevenir doenças e promover saúde devem ser prioridades da sociedade. Também aborda indicadores de saúde como esperança de vida, taxas de mortalidade e natalidade, e medidas para melhorar a saúde da população como acess
(1) A esperança de vida na União Europeia aumentou mais de seis anos desde 1980 e a mortalidade prematura diminuiu drasticamente. (2) Os países europeus alcançaram melhorias significativas na saúde das populações nas últimas décadas devido a melhores condições de vida, comportamentos de saúde e acesso a cuidados de saúde de qualidade. (3) Em Portugal, a mortalidade prematura tem vindo a diminuir, indicando que as metas para 2020 podem ser alcançadas.
O documento discute como medir o estado de saúde de uma população através de indicadores como taxa de mortalidade infantil, esperança de vida e obesidade. Também descreve programas de saúde pública como consultas médicas regulares, rastreamento, vacinação e educação para promover a saúde das comunidades.
Este documento apresenta um teste sobre saúde individual e comunitária. Aborda temas como a definição de saúde segundo a OMS, fatores de risco para doenças, obesidade, sistemas reprodutores masculino e feminino e ciclo sexual feminino. Inclui questões de escolha múltipla, completar frases e estabelecer correspondências entre termos.
O documento descreve os principais constituintes de uma célula, incluindo água, glícidos, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos. Fornece detalhes sobre a estrutura e função desses biomoléculas essenciais.
Proteção individual para a cabeça, olhos, ouvidos, fossas nasais, mãos, pés e corpo são essenciais para higiene e segurança no trabalho. O documento lista os equipamentos de proteção como capacetes, óculos, auscultadores, máscaras, luvas, botas e fatos de proteção.
Este capítulo aborda procedimentos comuns realizados em recém-nascidos internados, como punção do calcanhar, punções venosa e arterial, cateterismos, intubação traqueal e drenagem de tórax. Destaca a importância do conhecimento técnico, da escolha adequada de material e da avaliação dos riscos e benefícios de cada procedimento para a tomada de decisão clínica. Também enfatiza a prevenção de infecções e o manejo da dor durante esses procedimentos invasivos.
Este documento apresenta o plano da empresa Alfamor para incluir trabalhadores com deficiência de acordo com a legislação brasileira, visando a promoção da saúde e segurança no trabalho. O plano descreve as leis e normas aplicáveis, como o Decreto 3.298/99 e a Convenção 159 da OIT, e define as ações e responsabilidades para implementar a inclusão nos próximos 18 meses, garantindo acessibilidade a todos.
O documento fornece informações sobre produtos químicos usados na cozinha industrial, incluindo Sumaveg e Perox. Sumaveg é um desinfetante à base de dicloroisocianurato de sódio usado para lavar frutas, legumes e verduras. Perox é um desengordurante à base de hidróxido de sódio usado para limpar panelas e fornos. O documento descreve os riscos à saúde desses produtos químicos e medidas de segurança apropriadas para seu manuseio.
O documento fornece orientações sobre segurança no trabalho, descrevendo medidas como uso correto de equipamentos de proteção, cuidados com escadas e movimentação de materiais, e o que fazer em caso de acidentes.
O documento descreve a evolução da concepção de saúde ao longo da história, desde ser influenciada por entidades divinas até ser definida pela OMS em 1948 como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, não apenas ausência de doença.
O documento lista expressões idiomáticas em espanhol e suas traduções aproximadas para o português. Algumas dessas expressões são "alucinar en colores" que significa ficar muito surpreso, "coger en la trampa" que significa pegar alguém no flagra, e "estar hecho polvo" que significa cansaço físico.
Mdt 2010 totvs medicina e seguranca do trabalho ngRafael Marega
O documento discute um sistema de gerenciamento de informações de medicina e segurança do trabalho (MDT) para cumprir determinações legais e proteger a saúde dos trabalhadores. O MDT permite integrar programas como PCMSO, PPRA, controle de exames, acidentes, EPIs e outras atividades. O sistema é utilizado por mais de 200 clientes de diversos setores para melhor gerenciar a saúde e segurança ocupacional.
O documento discute o conceito de saúde, fatores que influenciam a saúde individual e comunitária, e medidas para promover a saúde da população, incluindo a prevenção primária, secundária e terciária. Alguns indicadores importantes de saúde são esperança de vida, taxa de mortalidade e causas de mortalidade. Vacinação é uma importante medida de prevenção primária.
O documento descreve a formação do Sistema Solar a partir da hipótese nebular, com imagens ilustrando as etapas da condensação de gás e poeira em planetas e luas. Inclui também fotos de descobertas científicas como asteróides, cometas e crateras que apoiam a teoria.
O documento discute fatores abióticos em Ciências Naturais para alunos do 8o ano. Foi escrito por Maria João Drumond em setembro de 2012 e repete o título e informações sobre o autor e data em cinco páginas.
O documento discute a evolução das ideias científicas sobre a dinâmica da Terra ao longo do tempo, desde as teorias iniciais de catastrofismo e uniformitarismo até o desenvolvimento moderno da teoria da Tectónica de Placas. Aborda conceitos como a deriva continental de Wegener e como novas tecnologias permitiram comprovar a movimentação das placas litosféricas.
O documento discute métodos para medir o tempo geológico e determinar a idade da Terra, incluindo o uso de fósseis indicadores cronoestratigráficos, princípios de sobreposição e inclusão, e datação radiométrica de rochas.
O documento discute as teorias sobre a formação da Lua, incluindo a teoria da co-acrecao, fissão, captura e a mais aceita atualmente, a teoria do impacto gigante, onde um objeto do tamanho de Marte colidiu com a Terra primitiva e formou a Lua a partir do material ejetado. O documento também fornece imagens ilustrativas sobre essas teorias e a evolução do sistema Terra-Lua.
O documento discute os ciclos de vida, definindo-o como o conjunto de etapas por que passa um indivíduo desde sua formação até a concepção de outro organismo semelhante. Explica que todos os ciclos incluem fases haplóides e diplóides, sendo a fecundação responsável pela mudança de haplóide para diplóide e a meiose pela mudança de diplóide para haplóide.
The document discusses the geology of Earth's surface, including the composition and features of continents and ocean floors. It provides images and descriptions of tectonic plates, cratons, mountain ranges, sedimentary basins, and other geological structures and formations.
O documento discute os diferentes tipos de vulcanismo e atividade vulcânica, incluindo vulcanismo fissural versus central, tipos de erupções (Havaiano, Estromboliano, Vulcaniano, Peleano), materiais vulcânicos como lavas e cinzas, e estruturas como caldeiras vulcânicas.
O documento discute o processo de mitose, incluindo suas fases e funções na divisão celular de organismos eucariotas para crescimento, reparo e reprodução. Imagens ilustram as etapas da mitose e estruturas celulares envolvidas como cromossomos e centrossomos.
O documento discute como se mede o estado de saúde de uma população através de indicadores. Explica que os indicadores incluem taxas de mortalidade infantil, esperança de vida e doenças como obesidade e diabetes. Também discute como esses indicadores diferem entre países desenvolvidos e em desenvolvimento.
A Metodologia Mãe - Canguru foi idealizado na Colômbia em 1979 pelos doutores Edgar R. Sanabria e Hector Martinez como uma revolucionária forma de preservar a vida e humanizar a atenção ao recém nascido prematuro e de baixo - peso.
No Brasil, os primeiros programas aplicando esta nova tecnologia foram o Hospital Guilherme Álvaro em Santos (1992) e depois o Instituto Materno Infantil de Pernambuco - IMIP (1994) em Recife, atualmente temos mais de 60 maternidades adotando este inovador paradigma de assistência perinatal.
...
Estamos planejando no XV ENAM celebrar 4 décadas desse "calor que salva vidas"!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
1) A prematuridade é a principal causa de morte infantil no mundo, levando quase 1 milhão de mortes por ano. O Método Canguru de Cuidados (MCC) tem mostrado reduzir a mortalidade associada à prematuridade extrema.
2) O MCC envolve contato pele a pele precoce e contínuo entre a mãe e o bebê prematuro, amamentação exclusiva e alta hospitalar precoce com apoio. Isso melhora resultados como taxas de amamentação e reduz infecções.
3)
O documento discute indicadores de saúde de uma população, incluindo taxa de mortalidade infantil, esperança de vida, taxas de doenças infecciosas e percentuais de condições como obesidade e diabetes. Fatores como vacinação, rastreios e ordenamento do território influenciam a saúde individual e comunitária.
O documento discute a reprodução humana, saúde sexual e reprodutiva. Apresenta os principais métodos contraceptivos naturais e artificiais ao longo da história, as principais infecções sexualmente transmissíveis como HIV/AIDS e HPV, causas de infertilidade e técnicas de reprodução medicamente assistida. Finaliza enfatizando a importância dos rastreios e cuidados de saúde para prevenção e detecção precoce de doenças.
O documento discute questões de segurança na saúde dos jovens, incluindo ISTs, gravidez na adolescência e drogas. Ele fornece detalhes sobre esses tópicos, seus riscos para a saúde e como assegurar a segurança dos jovens no presente e no futuro.
O documento discute as condições de saúde no Brasil e os fatores que influenciam a saúde das pessoas. Alguns desses fatores incluem características individuais, nutrição adequada, acesso a serviços básicos como água tratada e coleta de lixo, e condições socioeconômicas como educação, emprego e renda. O documento também destaca as grandes desigualdades sociais no Brasil que afetam a saúde da população.
O documento discute como os humanos procuraram criar condições para sua continuidade através da evolução e como tentaram entender o funcionamento do corpo e sua interação com o meio ambiente. Além disso, aborda como a qualidade de vida depende de fatores físicos, econômicos e subjetivos e como a ciência melhorou a perspectiva de vida através do tempo.
Estudo de opinião sobre manipulação da fertilidadenatercia.vieira
O documento discute questões relacionadas à fertilidade humana como gravidez na adolescência, contracepção e infertilidade. Abrange dados sobre a situação mundial e em Portugal, incluindo taxas de gravidez precoce, acesso a contraceptivos, causas de infertilidade e aspectos psicológicos e sociais associados.
Este documento discute três questões de segurança na saúde dos jovens: 1) Infecções sexualmente transmissíveis como HIV/AIDS e herpes; 2) Gravidezes na adolescência; e 3) Uso de drogas legais e ilegais. Ele fornece detalhes sobre esses tópicos e conclui que é importante praticar sexo seguro, usar contraceptivos e evitar o uso de drogas para garantir a saúde dos jovens no presente e no futuro.
Este documento discute três questões de segurança na saúde dos jovens: 1) Infecções sexualmente transmissíveis como HIV/AIDS e herpes; 2) Gravidezes na adolescência; e 3) Uso de drogas legais e ilegais. Ele fornece detalhes sobre esses tópicos e conclui que é importante usar preservativos, contraceptivos e evitar influências para o uso de drogas para garantir a segurança na saúde dos jovens.
1. O documento discute a importância da amamentação para a nutrição infantil, segurança alimentar e redução da pobreza. 2. Ele destaca que a amamentação ajuda a prevenir todas as formas de má-nutrição, garantir segurança alimentar mesmo em tempos de crise e quebrar o ciclo da pobreza. 3. O documento fornece estatísticas e fatos sobre os benefícios da amamentação para a saúde da criança e da mãe.
O documento discute a obesidade infantil e o papel da atividade física na sua prevenção. A obesidade é reconhecida como uma doença pela OMS e está associada a diversas outras doenças. Estudos mostram altas taxas de obesidade infantil no Brasil. A prática regular de atividade física pode ajudar a prevenir e combater a obesidade infantil, sendo importante o papel das escolas, famílias, governo e iniciativa privada nisso.
Cartilha: Levantamento da Qualidade Nutricional de Cardápio AfricanoAdriana Roza
Cartilha elaborada pela Equipe Azmera, formada pelos alunos do 2º Semestre do curso de Nutrição da UniFTC para obtenção de nota do semestre 2020.2, sob orientação da Profa. Catarina Ikuta.
O índice de desenvolvimento humano mede o bem-estar de uma população usando três dimensões: riqueza, educação e expectativa de vida. Foi desenvolvido em 1990 e é usado pela ONU para avaliar países.
O documento discute os principais fatores que influenciam a saúde de um indivíduo, incluindo alimentação, higiene, atividade física, repouso, comportamentos de risco, ambiente e indicadores populacionais como esperança de vida e taxas de natalidade e mortalidade.
O documento discute a saúde do adolescente, abordando tópicos como: 1) a importância de estratégias na atenção básica à saúde dos adolescentes para reduzir problemas evitáveis e promover sua saúde; 2) a necessidade de serviços de saúde de qualidade para melhorar as condições de vida e saúde dos adolescentes; 3) temas relacionados à saúde do adolescente como alimentação, atividade física, sexualidade, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez precoce, saúde mental
O documento discute fatores que influenciam a saúde individual e comunitária e indicadores do estado de saúde. Apresenta fatores como genética, comportamentos, ambiente e agentes biológicos que afetam a saúde. Discutem-se indicadores como taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida e taxas de doenças como AIDS, malária, doenças cardiovasculares e obesidade.
O documento descreve como se mede o estado de saúde de uma população através de indicadores. Os principais indicadores incluem a taxa de mortalidade infantil, que mede o número de crianças que morrem no primeiro ano de vida, e a esperança de vida, que calcula os anos médios que uma pessoa pode esperar viver. Esses indicadores fornecem informações sobre o desenvolvimento de uma população e são influenciados por fatores como condições de vida, educação e acesso a cuidados médicos.
O documento discute os sistemas de classificação biológica, incluindo as classificações iniciais de Aristóteles e Lineu, o desenvolvimento dos três, quatro e cinco reinos, e características usadas na classificação como nível de organização, modo de nutrição e interações ecológicas. A sistemática é definida como o estudo científico das relações evolutivas entre seres vivos e o desenvolvimento de sistemas de classificação.
O documento descreve a evolução dos organismos unicelulares para organismos multicelulares, começando com as primeiras formas de vida unicelulares até os primeiros seres multicelulares. Detalha as hipóteses sobre a origem dos eucariontes e as vantagens da multicelularidade, como maior especialização celular e adaptação a diferentes ambientes.
O documento descreve os principais mecanismos de evolução das espécies ao longo da história, incluindo o fixismo, transformismo, evolucionismo, lamarckismo, darwinismo e neodarwinismo. Detalha também como evidências da anatomia comparada, paleontologia, embriologia, biogeografia e biologia molecular apoiam a teoria da evolução.
O documento discute rochas magmáticas, incluindo suas principais texturas, diferenciação gravítica, cristais, séries isomorfas de olivinas e plagioclases, e polimorfismo. Foi escrito por Maria João Drumond para estudantes do 11o ano e inclui vários links e imagens ilustrativas.
O documento discute os impactos da ocupação humana em bacias hidrográficas e zonas costeiras, incluindo cheias, barragens, desenvolvimento de zonas costeiras e formas de litoral. Imagens ilustram esses tópicos e medidas de proteção como esporões e enrocamentos.
O documento descreve os processos de reprodução sexuada em três partes: 1) a meiose, que produz células sexuais com metade do número de cromossomas através de divisões celulares sucessivas; 2) os tipos de gâmetas e a fecundação, na qual os gâmetas masculinos e femininos se unem para formar um ovo; 3) os mecanismos que contribuem para a variabilidade genética, como a recombinação cromossômica durante a meiose.
O documento descreve os sistemas nervoso e endócrino nos animais, incluindo como regulam e mantêm o equilíbrio no corpo através de mecanismos como feedback negativo e positivo. Discutem-se os componentes do sistema nervoso como o cérebro, medula espinhal e nervos, bem como como os neurônios transmitem impulsos através de sinapses. O sistema endócrino é regulado pelo complexo hipotálamo-hipófise e glândulas endócrinas secretam hormônios.
O documento discute as trocas gasosas em diferentes seres vivos. Apresenta os mecanismos de trocas gasosas em plantas, animais aquáticos e terrestres através de estruturas como brânquias, pulmões e traqueias. Explica também como os elefantes-marinhos conseguem realizar mergulhos prolongados em busca de alimento.
O documento descreve como as células utilizam os materiais que chegam a elas. Detalha como a mitocôndria converte glicose e oxigênio em energia na forma de ATP através da glicólise e ciclo de Krebs na matriz mitocondrial e cadeia transportadora de elétrons na membrana interna. Também explica como a respiração celular produz dióxido de carbono e água.
O documento discute os sistemas de transporte nos animais, incluindo a cavidade gastrovascular em hidras e planárias, as características e funções de sistemas circulatórios abertos e fechados, e detalhes do sistema circulatório sanguíneo em mamíferos como tipos de vasos sanguíneos e o ciclo cardíaco.
O documento discute o transporte de matéria em plantas. Explica que plantas mais simples usam difusão, enquanto plantas maiores usam tecidos condutores como xilema e floema. O xilema transporta água e minerais das raízes para as folhas impulsionado pela transpiração e pressão radicular. O floema transporta açúcares das folhas para outras partes da planta usando a hipótese do fluxo de massa.
O documento discute a diversidade na biosfera. Explica que a biosfera é a camada superficial da Terra capaz de suportar vida e inclui todos os seres vivos, ambientes e relações entre eles. Descreve a hierarquia dos sistemas biológicos, incluindo produtores, consumidores e decompositores, e define espécie, população e comunidade biótica.
O documento descreve o sistema neuro-hormonal, constituído pelo sistema nervoso e sistema hormonal. Descreve as partes do sistema nervoso central e periférico, assim como os tipos de neurónios. Explica também o funcionamento das hormonas e das glândulas endócrinas que compõem o sistema hormonal.
O documento discute os conceitos fundamentais da hereditariedade, incluindo a transmissão de informação genética de pais para filhos, a estrutura do DNA e cromossomos, e as descobertas de Mendel sobre alelos dominantes e recessivos.
O documento discute o HIV/AIDS, incluindo sua história, transmissão, sintomas, estágios da infecção, tratamento e indicações para testes. É um guia informativo sobre o vírus produzido pela Escola Cooperativa de Vale S. Cosme.
O documento descreve o processo de reprodução sexuada através da meiose e fecundação, incluindo os estágios da meiose como profase, metafase e anafase, e como esses processos contribuem para a variabilidade genética das espécies.
O documento descreve os diferentes métodos de reprodução assexuada, incluindo bipartição, divisão múltipla, fragmentação, gemulação, partenogénese, esporulação e multiplicação vegetativa. Estes métodos permitem a formação de novos organismos geneticamente idênticos ao parental sem a necessidade de reprodução sexuada.
O documento discute a diferenciação celular e como depende da expressão génica controlada por mecanismos de regulação da síntese proteica, apresentando vários links para imagens sobre o tema como a diferenciação celular, totipotência, clonagem e cancro.
O documento descreve a história da descoberta do DNA e do processo de síntese proteica, desde experiências iniciais no século 19 até as descobertas de Griffith, Avery e Hershey que estabeleceram o DNA como material genético, e explica os processos de transcrição e tradução.
O documento descreve os sistemas reprodutores masculino e feminino. Inclui informações sobre a puberdade e os caracteres sexuais secundários, o ciclo sexual feminino regulado pelas hormonas, e detalhes sobre os órgãos reprodutivos e seu funcionamento em ambos os sexos, como a produção e maturação dos espermatozóides e óvulos.
UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório...Manuais Formação
Manual da UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório, nervoso e músculo-esquelético_pronto para envio, via email e formato editável.
Email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Álcoois: compostos que contêm um grupo hidroxila (-OH) ligado a um átomo de carbono saturado.
Aldeídos: possuem o grupo carbonila (C=O) no final de uma cadeia carbônica.
Cetonas: também contêm o grupo carbonila, mas no meio da cadeia carbônica.
Ácidos carboxílicos: caracterizados pelo grupo carboxila (-COOH).
Éteres: compostos com um átomo de oxigênio ligando duas cadeias carbônicas.
Ésteres: derivados dos ácidos carboxílicos, onde o hidrogênio do grupo carboxila é substituído por um radical alquila ou arila.
Aminas: contêm o grupo amino (-NH2) ligado a um ou mais átomos de carbono.
Esses são apenas alguns exemplos. Existem muitos outros grupos funcionais que definem as propriedades químicas e físicas dos compostos orgânicas.
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
1. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
http://www.99healthplus.com/wp-content/uploads/2013/04/health-map-620x516.jpg
2. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Átomo Molécula
CélulaTecido
Órgão Sistema
3. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
4. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Sistema
Conjunto de órgãos interligados.
Realiza uma
função
específica
dentro de um
sistema.
Órgão
Sistema
5. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Constituído por um ou mais tecidos.
Tecido conjuntivo
Tecido muscularTecido adiposo
Tecido de revestimento
Órgão
Órgão
6. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Constituído por células semelhantes com a
mesma função.
constituído
por
Unidade básica da vida
As células podem ter muitas formas diferentes:
CélulasTecido muscularÓrgão
Tecido
7. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
8. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
9. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
http://f.i.bol.com.br/2012/04/02/exposicao-sobre-o-corpo-humano-instalada-no-budapests-vam-design-center-na-belgica-1333394427479_956x500.jpg
10. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
O conceito de
saúde tem
evoluido ao
longo dos
tempos de
acordo com as
crenças e o
conhecimento
de cada
civilização.
11. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
12. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Saúde é “um estado de completo bem-estar físico,
mental e social e não apenas a ausência de
doenças ou enfermidades”.
A saúde é uma questão individual e comunitária:
-individual: influencia a capacidade de cada pessoa
realizar as mais diversas atividades.
- comunitária: a falta de saúde de uma pessoa pode
afectar a saúde de outras e o funcionamento da
sociedade.
13. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Fatores sociais Fatores físicosFatores psíquicos
A saúde depende de diversos fatores
— Rendimento;
— Nível de formação;
— Condições de
habitabilidade;
— …
— Nível de stress;
— …
— Condição física;
— Hábitos saudáveis;
— …
14. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Saúde
Factores sociais Factores físicos
Factores psíquicos
A saúde é o bem-estar físico, mental e social.
Os três factores dependem uns dos outros e
contribuem para a saúde.
15. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
A saúde depende de diversos fatores
16. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
“A Saúde Pública é a ciência e a arte de promover saúde
(…), com base no entendimento de que a saúde é um
processo que envolve o bem-estar social, mental, espiritual e
físico. A Saúde Pública intervém com base no conhecimento
de que a saúde é um recurso fundamental do indivíduo, da
comunidade e da sociedade como um todo e que deve ser
sustentada por um forte investimento nas condições de vida
que criam, mantêm e protegem a saúde.”
(Kickbusch, 1989)
Saúde Pública
17. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
18. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Indicadores do estado de saúde de uma população
19. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Indicadores do estado de saúde de uma população
20. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Problemas ambientais
Excesso de populaçãoFalta de formação e educação
Fatores que têm
consequências na
saúde pública
21. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança de vida à nascença (EVN)
Número de anos que um indivíduo pode esperar viver
desde que nasce.
pode aumentar com
Tecnologia Cuidados médicos
22. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
Número de óbitos em crianças até 1 ano de idade por cada
mil nascimentos.
pode diminuir com
Cuidados pré-natais Melhores condições de vida e de saúde
23. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
É mais baixaÉ mais baixa na América do Norte, na Europa e na Oceânia, comna América do Norte, na Europa e na Oceânia, com
valores abaixo dos 10%valores abaixo dos 10%00..
É mais elevadaÉ mais elevada em alguns países asiáticos e africanos, queem alguns países asiáticos e africanos, que
registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos,registam as maiores taxas de mortalidade infantil, nalguns casos,
superiores a 100%superiores a 100%00..
24. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de mortalidade infantil (TMI)
Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a:Nos Países Desenvolvidos a TMI é baixa devido a:
- Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido;- Melhoria na alimentação da mãe e do recém-nascido;
- Desenvolvimento da medicina preventiva;- Desenvolvimento da medicina preventiva;
- Melhoria das condições de higiene;- Melhoria das condições de higiene;
- Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais;- Os partos são assistidos em maternidades ou hospitais;
- Alargamento das campanhas de vacinação;- Alargamento das campanhas de vacinação;
- Melhor assistência durante a gravidez e no parto.- Melhor assistência durante a gravidez e no parto.
Nos Países em Desenvolvimento a TMI é elevadaNos Países em Desenvolvimento a TMI é elevada
devido a:devido a:
- Deficientes condições de assistência materno-infantil;- Deficientes condições de assistência materno-infantil;
- Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes;- Alimentação insuficiente e pobre em nutrientes;
- Fracas condições de higiene;- Fracas condições de higiene;
-Os partos são realizados em casa, assistidos por pessoasOs partos são realizados em casa, assistidos por pessoas
sem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo desem qualquer qualificação para o efeito e sem o mínimo de
condições de higiene;condições de higiene;
- Inexistência de campanhas de vacinação;- Inexistência de campanhas de vacinação;
-Inexistência de assistência médica durante a gravidezInexistência de assistência médica durante a gravidez
e no parto.e no parto.
25. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de incidência da obesidade (TIO)
SedentarismoAlimentação desequilibrada
26. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Taxa de incidência de doenças infecto-contagiosas
Tuberculose SIDA
27. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
• O continente africano, o Sul da Ásia e a América Latina, onde
predominam os países em desenvolvimento, possuem as taxas de
natalidade mais elevadas;
• A Europa, a Rússia, a América do Norte, a Austrália e o Japão, que
pertencem ao conjunto dos países desenvolvidos, registam as taxas de
natalidade mais baixas.
Distribuição da natalidade
28. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da natalidade
Natalidade elevada (associada aos países em desenvolvimento):
- Tradição de famílias numerosas;
- Casamento precoce (entre os 15 e os 18 anos);
- Os filhos podem ser importantes para ajudar no trabalho familiar;
- A religião contesta o uso de contraceptivos e o recurso ao aborto;
- O analfabetismo dificulta o acesso à informação sobre planeamento familiar;
- A prática da poligamia.
Natalidade baixa (associada aos países desenvolvidos):
- A idade tardia do casamento;
- Melhoria do nível de vida e maior preocupação com a educação dos filhos;
- Entrada das mulheres no mercado de trabalho;
- Desejo de realização pessoal e profissional dos casais;
- Planeamento familiar e generalização do uso de contraceptivos;
-A redução das taxas de nupcialidade e o aumento das taxas de divórcio.
29. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da mortalidade
- É mais baixa na América do Norte e do Sul, na Europa, e na Oceânia.
- É mais elevada no continente africano e em alguns países asiáticos, que registam
as maiores taxas de mortalidade.
30. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Distribuição da mortalidade
Mortalidade elevada (associada aos países pobres):
- Deficiente assistência médica;
- Deficiência das infra-estruturas de saneamento básico;
- Escassez de alimentos e fome;
- Guerras e conflitos sociais;
- Catástrofes naturais e epidemias;
Mortalidade baixa (associada aos países desenvolvidos):
- Boa assistência médica;
- Boas condições sanitárias;
- Existência de uma alimentação equilibrada;
- Proibição do trabalho infantil;
- Elevado nível de vida das populações.
31. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança média de vida
• Tem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição daTem aumentado em todo o mundo como consequência da diminuição da
mortalidade;mortalidade;
• ÉÉ mais elevada nos países desenvolvidosmais elevada nos países desenvolvidos, EUA, Europa e Oceânia,, EUA, Europa e Oceânia,
chegando a atingir oschegando a atingir os 80 anos80 anos;;
• ÉÉ menor nos países em desenvolvimentomenor nos países em desenvolvimento, sobretudo do continente, sobretudo do continente
africano (condições de vida); nestes países a EMV éafricano (condições de vida); nestes países a EMV é inferior a 55 anosinferior a 55 anos..
32. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança média de vida
Razões que justificam a EMVRazões que justificam a EMV
superior das mulheres:superior das mulheres:
Os homens são mais sujeitos a determinadas doençasOs homens são mais sujeitos a determinadas doenças
devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;devido ao tabagismo e ao consumo de álcool;
Os homens têm mais acidentes de trabalho poisOs homens têm mais acidentes de trabalho pois
desempenham profissões de maior risco;desempenham profissões de maior risco;
As mulheres têm mais cuidados com a alimentação eAs mulheres têm mais cuidados com a alimentação e
saúde;saúde;
Factor de protecção até à menopausa.Factor de protecção até à menopausa.
Na maioria dos países aNa maioria dos países a esperança média de vidaesperança média de vida
das mulheres é superior à dos homensdas mulheres é superior à dos homens, no, no
entanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásiaentanto, os países do Médio Oriente e do Sul da Ásia
são uma excepção, devido ao estatuto inferior dasão uma excepção, devido ao estatuto inferior da
mulher na sociedade.mulher na sociedade.
33. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
34. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: exercício físico
35. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: alimentação equilibrada
36. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: higiene
37. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: vacinação
38. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: prevenir efeitos nocivos da exposição solar
39. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: boas condições de estudo e trabalho
40. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: ordenamento do território
http://local.pt/wp-content/uploads/2013/05/Parque-da-Devesa-transforma-se-em-Parque-dos-Sonhos-622x413.jpg
41. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Como Promover Saúde: dormir entre 8 e 10 horas
42. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Comportamentos de risco a evitar
43. Saúde Individual e Comunitária
Ciências naturais – 9º ano
Maria João Drumond / Setembro 2013
Esperança de vida
à nascença (EVN)
Saúde
Individual
Medidas Corpo humano
Taxa de mortalidade
infantil (TMI)
Físico
Taxa de incidência
de doenças
infecciosas
Bem-estar
Órgãos
Células
assegurada
por
avaliada
por
exemplos
que
promovem
depende
do
refere-se
ao
organizado em
pode ser
composto por
composto por
composto por
Indicadores
Psicológico
Social
Sistemas
Tecidos
Pública
Taxa de incidência
da obesidade (TIO)