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Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 3 Saúde… É o estado de completo bem-estarfísico, mental e social e não apenas a ausência de doenças ou enfermidades. Definição da OMS (Organização Mundial de Saúde) Ciências Naturais  - 9.ºano
SAÚDE Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 4   Por que razão são iguais os três lados do triângulo? SOCIAL MENTAL Por que razão as setas são bidirecionais? FÍSICO Ciências Naturais  - 9.ºano
Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 5 Fatores físicos A ausência de bem estar físico pode dificultar ou impedir o desenvolvimento de funções sociais, como trabalhar, estudar, conviver, praticar desporto… provocando um mau estar psíquico. Ciências Naturais  - 9.ºano
Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 6 Fatores sociais A ausência de saneamento básico, de recolha de resíduos, de água potável canalizada, de condições de higiene e habitabilidade favorece o aparecimento de doenças (cólera, tifo). Ciências Naturais  - 9.ºano
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O conceito de qualidade de vida é mais abrangente.
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Mas… para todos uma vida com qualidade pressupõe:
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Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 11 Indicadores do estado de saúde de uma população:  Taxa de mortalidade infantil (TMI);  Esperança de vida;  Percentagem de gravidez na adolescência;  Percentagem de diabéticos tipo 2;  Taxa de doenças infeciosas;  Percentagem de doenças cardiovasculares;  Percentagem de obesos. Ciências Naturais  - 9.ºano
Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 12  Taxa de mortalidade infantil (TMI)  É a relação existente entre o número de mortes ocorridas no 1.º ano de vida de um ser humano e o número de nascimentos, no mesmo intervalo de tempo.   A taxa de mortalidade infantil diminui com o desenvolvimento socioeconómico das populações.   Expressa-se normalmente em permilagem. Ciências Naturais  - 9.ºano

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1.1. saúde indicadores

  • 1. 1. Saúde individual e comunitária
  • 2. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária Bem-estarfísico (ausência de doenças) Equilíbrionasrelaçõesfamiliares SAÚDE Equilíbrio mental Bem-estareconómico e laboral Bomambiente natural envolvente 2 Ciências Naturais - 9.ºano
  • 3. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 3 Saúde… É o estado de completo bem-estarfísico, mental e social e não apenas a ausência de doenças ou enfermidades. Definição da OMS (Organização Mundial de Saúde) Ciências Naturais - 9.ºano
  • 4. SAÚDE Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 4  Por que razão são iguais os três lados do triângulo? SOCIAL MENTAL Por que razão as setas são bidirecionais? FÍSICO Ciências Naturais - 9.ºano
  • 5. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 5 Fatores físicos A ausência de bem estar físico pode dificultar ou impedir o desenvolvimento de funções sociais, como trabalhar, estudar, conviver, praticar desporto… provocando um mau estar psíquico. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 6. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 6 Fatores sociais A ausência de saneamento básico, de recolha de resíduos, de água potável canalizada, de condições de higiene e habitabilidade favorece o aparecimento de doenças (cólera, tifo). Ciências Naturais - 9.ºano
  • 7. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 7 Em centros urbanos desenvolvidos, as condições de vida podem originar perturbações de ordem psíquica - stress. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 8. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 8 Fatores mentais ou psíquicos As pessoas que vivem sobre stress têm maior probabilidade de desenvolver doenças cardiovasculares. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 9.
  • 10. O conceito de qualidade de vida é mais abrangente.
  • 11. Está relacionada com cada individuo.
  • 12. Depende do sexo, temperamento, idade, profissão, padrões culturais e religiosos.
  • 13. Mas… para todos uma vida com qualidade pressupõe:
  • 17.
  • 18. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 11 Indicadores do estado de saúde de uma população:  Taxa de mortalidade infantil (TMI);  Esperança de vida;  Percentagem de gravidez na adolescência;  Percentagem de diabéticos tipo 2;  Taxa de doenças infeciosas;  Percentagem de doenças cardiovasculares;  Percentagem de obesos. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 19. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 12  Taxa de mortalidade infantil (TMI)  É a relação existente entre o número de mortes ocorridas no 1.º ano de vida de um ser humano e o número de nascimentos, no mesmo intervalo de tempo.  A taxa de mortalidade infantil diminui com o desenvolvimento socioeconómico das populações.  Expressa-se normalmente em permilagem. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 20. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 13  Taxa de mortalidade infantil (TMI) Ciências Naturais - 9.ºano
  • 21.
  • 26. Melhoria das condições de vida.Ciências Naturais - 9.ºano
  • 27. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 15  Esperança de vida  Ou duração média de vida é o número de anos que um ser humano tem probabilidade de viver, no momento do nascimento.  A esperança de vida aumenta com o grau de desenvolvimento das populações. Ciências Naturais - 9.ºano
  • 28. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 16  Esperança de vida Ciências Naturais - 9.ºano
  • 29.
  • 34. Aumento do número de hospitais e centros de saúde.
  • 36. Aumento do nível económico.
  • 37. Diminuição da TMI.Ciências Naturais - 9.ºano
  • 38. Unidade 1 – Saúde individual e comunitária 18 Ser saudável vai para além de não ter doenças. É estar feliz, gostarmos de nós próprios e de quem nos rodeia, sentirmo-nos bem com o que fazemos…