O ENEM foi criado para servir de referência para estudantes avaliarem seu desempenho e definirem seu futuro. A prova avalia competências em diversas áreas do conhecimento de forma interdisciplinar. As universidades usam os resultados do ENEM de diferentes formas em seus processos seletivos.

1. O RAIO X DO ENEM

2. O Exame Nacional do Ensino Médio foi criado em 1998 pelo Governo Federal
para servir de referência para que cada estudante faça uma auto avaliação e
possa definir escolhas futuras, tanto em relação ao mercado de trabalho
quanto na continuidade dos estudos.
A prova do ENEM não é um simples teste para avaliação de conteúdo e muito
menos um vestibular.
A prova do ENEM identifica em que área do conhecimento o participante está
mais ou menos apto e onde ele precisa se desenvolver mais.

3. Como as instituições utilizam o ENEM nos seus vestibulares?
As universidades e faculdades têm autonomia para decidir se irão e
como utilizarão os resultados do Enem.
Algumas reservam vagas para quem fez a prova, em outras a
pontuação é aproveitada em uma fase do vestibular e há aquelas que
compõem o resultado do exame com o do seu vestibular.

4. A prova
• É interdisciplinar;
• As disciplinas são: Língua Portuguesa, Geografia, História, Matemática, Física,
Química e Biologia;
• Tem 2 partes: Questões objetivas + redação;
• Tem 63 questões com o mesmo peso;
• E a escala de 0 a 100 gera nota global.

5. Enem é composto por 5 avaliações que são aplicadas em dois domingos
consecutivos. Haverá tempo para os estudantes descansarem e mostrarem
tudo o que sabem.
As provas objetivas são divididas em 4 cadernos, e mais uma avaliação de
redação dissertativa.
Os cadernos, um caderno para cada uma das áreas do conhecimento contém
questões objetivas e são compostos por 45 questões cada, no total são 180
questões de múltipla escolha.

6. 63 questões: Você será testado em 5 competências
• Dominar Linguagens;
• Compreender e Interpretar fenômenos;
• Solucionar problemas;
• Construir argumentação;
• Elaborar propostas.

7. Cada uma das habilidades aparece 3 vezes na prova
Identificar variáveis
Identificar as informações relevantes em um texto ou
ilustração e selecionar os instrumentos necessários
para a sua interpretação.

8. Compreender gráficos
Em um gráfico cartesiano sobre tema socioeconômico
ou técnico-científico, identificar e analisar valores das
variáveis, intervalos de crescimento ou redução e taxas
de variação.

9. Identificar tendências
Compreender dados estatísticos, interpretá-los e tirar
conclusões que possam ir além dos dados oferecidos,
estabelecendo tendências e possibilidades.

10. Transformar linguagens
Diante de uma situação-problema, apresentada na
linguagem de certa área de conhecimento, identificar
a mesma formulação em outras linguagens (gráfico,
por exemplo)

11. Identificar o contexto de Literatura e Arte
Identificar o contexto histórico, social, político e
cultural de textos literários escolhidos e concepções
artísticas apresentadas.

12. Conhecer as funções da Linguagem
Com base em um texto, analisar as funções da
Linguagem, identificar variantes linguísticas e
estabelecer relações entre as linguagens coloquial e
formal.

13. Entender as transformações de energia
Identificar a conservação e as transformações da
energia em diversos processos de geração e uso e
comparar recursos e opções energéticas.

14. Compreender o meio ambiente
Analisar criticamente as consequências ambientais,
econômicas e sociais dos processos de uso dos
recursos naturais, materiais e energéticos.

15. Entender a importância da água
Além de conhecer e saber quantificar as mudanças no
estado físico da água, é preciso compreender e
valorizar sua importância na manutenção e no
equilíbrio da vida.

16. Entender as escalas de tempo das transformações na Terra
Usar e entender várias escalas de tempo para
descrever transformações nomeio terrestre, origem e
evolução da vida, variações populacionais e mudanças
no espaço geográfico.

17. Identificar padrões nos seres vivos
Analisar e identificar pontos em comum nas estruturas
e na evolução dos seres vivos, usando conhecimentos
de física, química e biologia.

18. Compreender indicadores de saúde
Interpretar diversos indicadores para analisar fatores
socioeconômicos e ambientais ligados às condições de
saúde e ao desenvolvimento de grupos humanos.

19. Valorizar a biodiversidade
Reconhecer a importância da biodiversidade para a
preservação da vida na terra, relacionando as
condições do meio ambiente e a intervenção humana.

20. Calcular probabilidades
Reconhecer o caráter aleatório
de certos fenômenos e
utilizar processos de contagem,
estatísticas e cálculo
de probabilidades para resolver
problemas

21. Conhecer os tipos de poluição
Deve-se conhecer bem os principais tipos de poluição,
tanto as fontes, causas e consequências sobre os
ecossistemas e estruturas produtivas quanto as formas
de combatê-las.

22. Valorizar a diversidade cultural
Prezar a diversidade étnica, cultural e artísticas dos
povos, sabendo identificar épocas, sociedades e
lugares das manifestações.

23. Confrontar diversos pontos de vista
Valorizar a diversidade dos
patrimônios étnico culturais e
artísticos, identificando suas
manifestações e representações
em diferentes sociedades,
épocas e lugares.

24. Compreender fatos históricos
Dado um conjunto de Informações
sobre uma
realidade histórico-geográfica,
contextualizar e
ordenar os eventos registrados,
compreendendo a
importância dos fatores sociais,
econômicos,
políticos ou culturais

25. Comparar processos
Comparar processos de
formação socioeconômica,
como o mercantilismo ou a
globalização, relacioná-los
com seu contexto histórico e
geográfico.

26. Conhecer formas geométricas
Diante de várias formas geométricas
planas e
especiais, reais ou imaginárias,
conhecer suas
propriedades, relacionar seu
elementos, calcular
comprimentos, áreas e volumes e
saber aplicar
esse conhecimento no cotidiano.

27. Na redação, é solicitado ao estudante a
elaboração de um texto dissertativo
argumentativo com no máximo 30
linhas de extensão.
O tema de prova não é divulgado com
antecedência, somente
é divulgado no momento da aplicação
da prova.
O tema sempre trata sobre assunto
atual e bem relevante para a sociedade,
sobretudo para os brasileiros.

28. A proposta de redação do Enem é baseada em diferentes textos e
linguagens que tratam de temas atuais e nacionais.
Estes textos estimulam a reflexão e a avaliação a respeito dos argumentos,
informações, fatos e opiniões que apresentam.
A partir dessa análise, o participante do Enem deve criar um novo texto
argumentativo/dissertativo, onde apresente seu ponto de vista.

29. O tema da redação do Enem muda a cada
ano.
Sempre são propostos temas atuais, que
têm a ver com a realidade do próprio
estudante que faz a prova.
Antes de partir para a escrita, o participante
é instigado a refletir sobre o tema por meio
de textos de outros autores.

30. NÃO PODE FALTAR NA REDAÇÃO:
•Introdução, desenvolvimento e conclusão
•Coesão e coerência
•Letra legível (cursiva ou de forma)
•Discurso em terceira pessoa
•Português correto, sem rebuscamento

31. 10 DICAS PARA UMA BOA REDAÇÃO
1.Mantenha-se atualizado em relação aos grandes problemas brasileiros (sociais,
políticos, culturais, ambientais etc.), lendo revistas e jornais. Só assim você
seu repertório de informações e argumentos para opinar, de forma
consistente, sobre o tema proposto.
2. Procure conhecer o modelo de redação do ENEM, tomando contato com as
propostas dos exames anteriores e, se possível, desenvolva essas propostas a título
exercício. Peça que seu professor de língua portuguesa avalie seu
desempenho.

32. 3. Na hora da prova, leia com a máxima atenção a proposta apresentada,
procurando entender o que dizem os textos que a compõem. Lembre-se de
que esses textos não podem ser ignorados no desenvolvimento de sua
redação.
4. Ao desenvolver seu texto, você deve fazê-lo por meio de uma dissertação
argumentativa e não de uma narração. Evite escrever em forma de diálogo.

33. 5. Use a língua escrita culta, ou, em outras palavras, o português escrito padrão.
Evite, pois, a linguagem popular ou a gíria.
6. Ao redigir seu texto, além de expor informações e argumentos, procure se
posicionar diante da situação-problema presente na proposta.

34. 7. Faça antes um rascunho e, na hora de passar a limpo seu texto, proceda a
uma boa revisão.
8. Desenvolva seu texto com coerência e de forma bem articulada. Esses dois
aspectos também serão avaliados e receberão nota.

35. 9. Não se esqueça de incluir em seu projeto de texto uma proposta de solução
para o problema tratado no texto, conforme recomenda a competência 5.
10. Escreva no mínimo 15 linhas e use uma letra legível.

36. As 7 disciplinas
Língua Portuguesa
Utilize a norma culta, pois ela deve ser o padrão também na redação.
Fique de olho em palavras que possam mudar todo o
sentido de uma oração e em pronomes e artigos que, dependendo do uso,
alteram o teor de uma frase.
As figuras de linguagem, como as metáforas e os eufemismos, também são
comuns no Enem.
Para escrever bem, a melhor dica é ler, ler e ler.

37. Matemática
Muitas vezes nem percebemos, mas, no decorrer de cada dia,
fazemos diversas contas.
É essa a matemática pedida no Enem. O exame explora exemplos do cotidiano e
do noticiário em geral para a elaboração das questões, que têm, muitas vezes,
gráficos e tabelas para ser analisados.
Os cálculos de porcentagem também aparecem muito na prova. Equações e
fórmulas complexas, ao contrário, são raras.

38. Física
Às vezes, essa disciplina passa despercebida na prova, pois nas
questões em que aparece assume uma feição mais comum, algumas
vezes em textos para interpretar. Portanto, não há cálculos
complexos nem muita exigência de fórmulas decoradas. Os
exercícios de raciocínio com mecânica e eletricidades são as feições
mais comuns da física no Enem, pois estão mais próximos do nosso
dia-a-dia.

39. Biologia
Atenção com ecologia, pois é um tema recorrente no Enem. Outros
assuntos bem atuais, como prevenção de doenças a as polêmicas
sobre biotecnologia, também costumam aparecer. Portanto, preste
atenção nos jornais às notícias que dizem respeito ao meio
ambiente do planeta e à relação do homem com natureza. O corpo
humano cai, mas sem muito espaço. E dê atenção especial à gripe
aviária e aos transgênicos.

40. Química
Essa é uma disciplina que aparece
muitas vezes sob o prisma
ambiental. Efeito estufa e poluição,
entre outros assuntos,
costumam exigir do candidato seus
conhecimento químicos. Os
remédios e suas fórmulas também são
frequentes no Enem. As
reações químicas, quando aparecem,
são em geral ligadas a suas
aplicações práticas na vida comum.

41. Geografia
Acompanhar os principais assuntos
da atualidade é imprescindível
para ter conhecimento de
geopolítica.
Economia e meio ambiente
também aparecem, geralmente em
questões interdisciplinares, que
abrangem geografia, biologia,
química ou matemática.
Muitos assuntos atuais podem
surgir, como as manifestações na
França ou
as consequências do furacão
Katrina. Interpretar mapas e gráfico
é essencial.

42. História
As questões sobre a história do
Brasil no tempo da colônia e da
República quase sempre caem no
exame.
No âmbito internacional, os
assuntos como as guerras
mundiais, a Revolução Francesa e a
Revolução Industrial são
frequentes.
Muitas vezes vêm relacionados
com acontecimentos atuais.
Temas como ética e racismo são
inseridos eventualmente.

43. Dica Importante!
Pessoas que:
Acompanham os noticiários, leem bastante e se interessam por
vários aspectos do mundo à sua volta tais como:
- funções da linguagem humana,
- compreensão do meio-ambiente e da biodiversidade,
- mediação entre pontos de vista divergentes,
-compreensão de antecedentes históricos e geográficos etc.)
COSTUMAM SE DAR BEM NESSE TIPO DE PROVA

44. Dica Importante2
É preciso saber:
Ler, compreender e interpretar os TEXTOS e CHARGES.
Ler, compreender e analisar GRÁFICOS, TABELAS, MAPAS e
FOTOGRAFIAS.

45. INSCRIÇÃO:
• Acessar o site do Enem em http://enem.inep.gov.br/.
• Ler o edital com atenção.
• Informar o número do RG e do CPF.
• Informar endereço de e-mail.
• Criar uma senha pessoal. Esta senha garantirá acesso para o
acompanhamento de
todo o processo seletivo.
• Realizar todo o cadastro e imprimir o boleto para pagamento da taxa de
inscrição.

46. Também é obrigatório informar um número de
celular e um e-mail, o município onde fará a prova
e já ter escolhido a língua estrangeira – inglês ou
espanhol – do teste de Linguagens.

47. O valor da taxa de inscrição do Enem é estabelecido no edital.
O pagamento pode ser feito em qualquer agência bancária,
casa lotérica ou agência de Correios; os candidatos que não
efetuarem o pagamento do boleto dentro do prazo serão
desclassificados.
O cartão de confirmação de inscrição é impresso
exclusivamente na página do participante através do seguinte
endereço eletrônico:
http://enem.inep.gov.br/participante

48. GRATUIDADE – QUEM TEM DIREITO À ISENÇÃO DA TAXA DO ENEM?
COMO TER ACESSO AO BENEFÍCIO?
A isenção da taxa de inscrição será concedida a todos os estudantes que
estiverem concluindo o Ensino Médio no ano em que se submeter ao exame em
escola pública.

49. Candidatos que cursaram o Ensino Médio completo em escola
da rede pública ou como bolsistas integrais em escola da rede
privada, com renda familiar mensal igual ou inferior a um
salário mínimo e meio por pessoa e estudantes cadastrados
no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal
(CadÚnico) também podem ser contemplados com a
gratuidade, mediante declaração de carência.

50. Cerca de 75% dos participantes do Enem não
precisam pagar a taxa de inscrição.
Qualquer estudante que preencher algum dos
critérios citados acima, pode inscrever-se e
garantir o desconto, que é dever do Estado e
direito do cidadão.

51. 1ª COISA:
NÓS ESTAMOS JUNTOS

52. 2ª COISA:
LOCAL DA PROVA
•Você sabe onde fica o seu prédio?
•Já foi lá?
•Sabe qual é o ônibus que vai usar?
•Sabe qual é a parada?
É importante conhecer bem o caminho até o local da prova. Veja antes o trajeto para não parar em
congestionamentos nem dar de cara com o portão trancado.
Chegue bem antes ao local de prova para conhecer o ambiente, procurar a sala e ir ao banheiro. Vá
alimentado, mas cautela: nada pesado!

53. 3ª COISA:
MATERIAL DA PROVA
•CARTEIRA DE IDENTIDADE ou outro documento com fotografia, especificados no edital.
•CANETA PRETA – Feita de material transparente, leve mais de uma.
IMPORTANTE:
Deixar livros, calculadora e aparelhos eletrônicos em casa. Não poderá usá-los no exame.

54. 4ª COISA:
O QUE VESTIR
•Roupa leve e confortável – como a dupla inseparável jeans + camiseta (roupa de praia não pode!)
•Um agasalho pode ser útil (em alguns prédios você pode congelar)
NÃO PODE USAR BONÉ DE JEITO NENHUM

55. 5ª COISA:
O QUE NÃO FAZER NO SÁBADO?
Nada de feijoada, muita fritura ou comidas pesadas!
BALADA É PERIGOSO ENTÃO ESTÁ PROIBIDO!
Estudar, nem pensar!

56. A PROVA
Escolha por onde começar (para alguns,
aquela onde se tem menos dificuldade)
• Não desista de ler a prova todinha, cada questão
• NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO EM BRANCO.
• Guardar tempo para preencher com calma o formulário de repostas.

57. A MARCAÇÃO DO GABARITO
Reserve 15 minutinhos para fazer a marcação
das respostas...
Preencha completamente todas as células,
alvéolos ou quadradinhos...
Preste atenção para ver se nenhuma delas
ficou em branco...
NÃO MARQUE 2 RESPOSTAS PARA A MESMA
QUESTÃO!
MESMO QUE NÃO SAIBA A RESPOSTA NÃO
DEIXE DE MARCAR NENHUMA QUESTÃO –
CHUUUUUUUUTE!!!

58. Se estiver inseguro quanto à maneira de
preencher a prova, não hesitar em perguntar
ao monitor. Os dados errados na ficha de
inscrição também devem ser informados a ele.

59. PROIBIDO
•USAR BONÉ
•USAR CALCULADORA
•USAR RELÓGIO COM CALCULADORA

60. DICAS SUPER IMPORTANTES!
Antes de dormir ajuste seu relógio!!!
Se for assaltado e perder todos os documentos, tem que fazer boletim de
ocorrência, válido por 90 dias.
Se você chegar às 8:00:01, desista!