Este documento fornece instruções sobre como fazer referências teóricas e citações em trabalhos acadêmicos de acordo com as normas da ABNT. Ele explica que o referencial teórico é usado para embasar o tema abordado com o que já foi encontrado na literatura. Também fornece exemplos de como citar direta e indiretamente em texto e na lista de referências, dependendo se for citação simples, de dois autores ou de três ou mais autores.

1. Referencial teórico
Como fazer?
Citações - ABNT
Processos de Investigação em
Educação Física
Profª Ms. Aline Fofonka

2. Referencial teórico - conceito
• Também chamado de revisão de literatura.
• O embasamento teórico (o que já foi
encontrado até o momento) que justifique o
tema abordado.

3. SELEÇÃO DO TEMA
BUSCA DA LITERATUA – PESQUISA DIRECIONADA
EXCLUSÃO DO DESNECESSÁRIO
ESCREVER COM PALAVRAS PRÓPRIAS
SEGUNDO OS AUTORES

4. Referencial teórico ou introdução.
• Em artigos científicos de experimento –
artigos originais, os autores usam a seção
INTRODUÇÃO para colocar o que a literatura
expõe sobre o assunto.
• A introdução significa que o tema deve ser
apresentado para o leitor.

5. EXEMPLO
• Eu quero colocar o conceito de saúde no meu
referencial.
• Eu vou “inventar o conceito”??
• Eu vou na literatura e ver como os autores já
definiram este termo.

6. • Saúde é o completo bem estar físico, social e
mental de um indivíduo (OMS, 1948).

7. Tema: obesidade em crianças
Achados anteriores

8. Exemplo
“Não se sabe com precisão se a obesidade tem
origem em fatores genéticos ou ambientais.
Acredita-se que seja devida a ambos os fatores.
É difícil afirmar que uma criança é obesa, porque
seus pais também são obesos, quando toda a • E AGORA????
família possui hábitos inadequados, em relação
à dieta e ao exercício físico.
Por outro lado, parece mais aceito que a ausência
de atividade física e a dieta inadequada estão
fortemente associadas à obesidade, já que
energia ingerida (consumo alimentar) e não
gasta, normalmente implica acúmulo de
energia, sob a forma de gordura, traduzindo
a obesidade (9 e 22). No caso das crianças, o
mundo atual tem oferecido uma série de opções
que facilitariam esse resultado: alimentos
industrializados, fast-foods, televisões,
videogames, computadores, entre outros, podem
Constituir um ambiente bastante favorável ao
aumento da prevalência da obesidade (1 e 20).”
Do artigo

9. Exemplo
“Não se sabe com precisão se a obesidade tem
origem em fatores genéticos ou ambientais.
Acredita-se que seja devida a ambos os fatores.
É difícil afirmar que uma criança é
obesa, porque seus pais também são • Autores apontam que a
obesos, quando toda a família possui obesidade pode ter tanto
hábitos inadequados, em relação à dieta e
ao exercício físico.
influências genéticas
Por outro lado, parece mais aceito que a ausência como ambientais. A
de atividade física e a dieta inadequada estão presença da obesidade
fortemente associadas à obesidade, já que nos pais não destina a
energia ingerida (consumo alimentar) e não
gasta, normalmente implica acúmulo de
mesma situação nas
crianças, visto que fatores
ambientais
interferem, tais como a
dieta e o exercício físico
(PIMENTA e
PALMA, 2001)
Do artigo

10. ABNT
Associação Brasileira de
Normas Técnicas
http://www.abnt.org.br

11. Conhecendo a ABNT...
Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o
órgão responsável pela normalização técnica no país, fornecendo a base
necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro.
É uma entidade privada, sem fins lucrativos, reconhecida como único Foro
Nacional de Normalização através da Resolução n.º 07 do CONMETRO, de
24.08.1992.
É membro fundador da ISO (International Organization for Standardization),
da COPANT (Comissão Panamericana de Normas Técnicas) e da AMN
(Associação Mercosul de Normalização).
A ABNT é a única e exclusiva representante no Brasil das seguintes entidades
internacionais: ISO (International Organization for Standardization), IEC
(International Electrotechnical Comission); e das entidades de normalização
regional COPANT (Comissão Panamericana de
Normas Técnicas) e a AMN (Associação Mercosul de Normalização).

12. • Citações
• Referências
• Apresentação de Trabalhos Acadêmicos

13. Tipos de citação
• Citação direta
• Citação indireta
• Citação de citação

14. Citação Direta (exatamente as
palavras do autor)
• Sistemas de Chamada:
– Sobrenome do autor
– Ano de publicação
– Número da página

15. Exemplo:
Até duas linhas:
Segundo Farias (2007, p. 31) “a humanização da saúde é
fundamental para a eficácia do tratamento”.
“A humanização da saúde é fundamental para a eficácia
do tratamento”. (FARIAS, 2007, p. 31)

16. De acordo com Farias e Castro (2007, p. 31) “a
humanização da saúde é fundamental para a
eficácia do tratamento”.
“A humanização da saúde é fundamental para a
eficácia do tratamento”. (FARIAS &
CASTRO, 2007, p. 31)

17. De acordo com Farias et al (2007, p. 31) “a
humanização da saúde é fundamental para a
eficácia do tratamento”.
“A humanização da saúde é fundamental para a
eficácia do tratamento”. (FARIAS et al, 2007, p.
31)

18. Citação direta
Mais de três linhas: recuo de 4 cm da margem esquerda.
Exemplo:
Farias (2007, p. 31):
Em suma, a humanização da saúde é fundamental
para a eficácia do tratamento. A equipe da Unidade
de Terapia Intensiva deve estruturar suas ações, a
partir das informações contidas na ficha do
paciente.

19. Em suma, a humanização da saúde é fundamental
para a eficácia do tratamento. A equipe da Unidade
de Terapia Intensiva deve estruturar suas ações, a
partir das informações contidas na ficha do
paciente. (FARIAS, 2007, p. 31)

21. Citação indireta (idéia do autor
com nossas palavras)
• Sistemas de Chamada:
– Sobrenome do autor
– Ano de publicação
– Número da página (opcional)

22. Exemplo:
Direta - Segundo Farias (2007) a humanização
da saúde é fundamental para a eficácia do
tratamento.
Indireta - Segundo Farias (2007) para que
se alcance a eficácia do tratamento é
necessário a humanização da saúde.
De acordo com...

24. Citação de citação (direta)
Exemplos:
Para Moraes (2003 apud FARIAS, 2007, p. 31) “a
humanização da saúde é fundamental para a eficácia do
tratamento”.
Em suma, a humanização da saúde é fundamental
para a eficácia do tratamento. A equipe da Unidade
de Terapia Intensiva deve estruturar suas ações, a
partir das informações contidas na ficha do
paciente. (MORAES, 2003 apud FARIAS, 2007, p.
31)

25. Citação de citação (indireta)
Exemplos:
Para Moraes (2003 apud FARIAS, 2007) para que se
alcance a eficácia do tratamento é necessário a humanização
da saúde.
Em suma, a humanização da saúde é fundamental
para a eficácia do tratamento. A equipe da Unidade
de Terapia Intensiva deve estruturar suas ações, a
partir das informações contidas na ficha do
paciente. (MORAES, 2003 apud FARIAS, 2007)

27. Referências

28. Elementos obrigatórios
• Autor
• Título
• Edição (se houver)
• Local
• Editora
• Ano de publicação
Os elementos obrigatórios variam de acordo com o tipo de documento

29. Livro
Educação em Saúde
Perspectivas em escolas da rede
pública de ensino da cidade de São
Paulo
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo
(se houver). Edição (se houver). Local: Douglas Tavolaro
Editora, ano. 2ª Edição
Editora Senac
São Paulo
TAVOLARO, Douglas. Educação em
Saúde: Perspectivas em escolas da rede 2005
pública de ensino da cidade de São Paulo.
2. ed. São Paulo: Senac, 2005.

30. Livro
Educação em Saúde
Perspectivas em escolas da rede
pública de ensino da cidade de São
Paulo
Douglas Tavolaro
TAVOLARO, Douglas e COSTA, Carlos. Carlos Costa
Educação em Saúde: Perspectivas em 2ª Edição
escolas da rede pública de ensino da cidade
de São Paulo. 2. ed. São Paulo: Senac, 2005. Editora Senac
São Paulo
2005

31. Livro
Educação em Saúde
Perspectivas em escolas da rede
pública de ensino da cidade de São
Paulo
Douglas Tavolaro
TAVOLARO, Douglas et al. Educação em Carlos Costa
Cinthia Moura
Saúde: Perspectivas em escolas da rede
pública de ensino da cidade de São Paulo. 2. 2ª Edição
ed. São Paulo: Senac, 2005.
Editora Senac
São Paulo
2005

32. Livro on line
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo
(se houver). Disponível em: <endereço
eletrônico>. Acesso em: dia mês
abreviado ano.
QUEIRÓS, Eça de. Os Maias. Disponível em:
<http://figaro.fis.uc.pt/queiros/obras/Maias2
0001210.pdf> Acesso em: 27 ago. 2007.

33. Parte de livro
César Ricardo Siqueira Bolaño Capítulo 1 SOBRENOME, Nome (autor do
Organizador Os desafios da área de saúde capítulo). Título do capítulo. In:
Bernard Miege SOBRENOME, Nome (autor do
HUMANIZAÇÃO DOS
páginas 13-28
livro). (Tipo de responsabili-
PROFISSIONAIS DA SAÚDE
dade). Título (do livro). Local:
Bernard Miège Editor, ano. Páginas.
Octavio Ianni
Renato Ortiz
César Ricardo Siqueira Bolaño
José Marques de Melo
MIEGE, Bernard. Os desafios da área de saúde.
Editora Unic
In: BOLAÑO, César Ricardo Siqueira (Org.).
São Paulo
2006 Humanização dos profissionais da saúde.
São Paulo: Unic, 2006. p. 13-28.

34. Artigo de periódico
Artigo: Comparativo do padrão sorológico de
Revista Brasileira Saúde portadores do vírus HIV.
Autores: Eduardo A. Lobo – Susana Maria Tautz –
VOL. 16, Nº 2 Clara Forrer Charlier - Alex da Conceição – José
ISSN 1677-5600 Antônio Simões Pires Neto
Páginas 47-64
UNIC
Curitiba
julho a dezembro SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se
2008 houver). Título da Revista, Local, volume,
número, páginas, mês abreviado ano.
LOBO, Eduardo A. et al. Comparativo do padrão sorológico de portadores do
vírus HIV. Revista Brasileira Saúde. Curitiba, v. 16, n. 2, p. 47-64, jul/dez
2008.

35. Dissertação e tese
SOBRENOME, Nome. Título:
subtítulo (se houver). Ano.
Descrição física. Tipo de Trabalho
(Grau) - Vinculação acadêmica.
Ano de defesa.
MELO, Rony G. Albuquerque Lins. O projeto pedagógico em uma escola
padrão: um estudo de caso. 1995. 205 f. Dissertação (Mestrado)-Programa
de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação,
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 1995.

36. Referências
• FURASTÉ, Pedro Augusto. Normas técnicas para o
trabalho científico: com explicitação das normas da
ABNT / Pedro Augusto Furasté. 15. ed. atual. e
reform. Porto Alegre : [s.n.], 2010. 239 p., il.