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Avaliação de
        Desempenho
Faculdade Leão Sampaio - Campus Lagoa
                 Seca
  Curso de Administração de Empresas
             5º Semestre
Equipe:

Alan Gledson
Antonio Valencio
Elcio Sales
Francisco Henrique
Marilia Mendes
Naidson Macial
Odilio Augusto
Avaliação de Desempenho
   (Definição e Propósito)

     Define-se como uma apreciação
sistemática do desempenho de cada
colaborador, em função das tarefas que
desempenha, das metas e resultados a
serem alcançados e do seu potencial de
desenvolvimento.
Desenvolvimento do
          Tema
Por que avaliar o Desempenho ?

     Todo colaborador precisa receber
retroação sobre seu desempenho para
saber como está fazendo seu trabalho,
podendo     assim   desenvolver novas
potencialidades na sua função.
Critérios para Avaliação do
       Desempenho
Benefícios para o Gerente


  • Propor melhorias no padrão de
    comportamento dos subordinados.

  • Comunicação ao subordinados sobre
    como se desenvolve o seu desempenho.
Para Subordinado

•Toma conhecimento sobre os aspectos
valorizados na empresa em relação ao
desempenho e ao comportamento.
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pontos fracos e fortes, segundo a
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  necessitam de reciclagem e/ou
  aperfeiçoamento e aqueles em
  condições de promoções.
Principais Métodos de
    Avaliação de Desempenho

•   Método das Escalas Gráficas;
•   Método da Escolha Forçada;
•   Método da Pesquisa de Campo;
•   Métodos dos Incidentes Críticos;
•   Método 360°;
Avaliação Participativa Por Objetivos:
Nesse sistema se adota uma técnica           de   intenso
  relacionamento e de visão pró-ativa.

  - Formulação dos objetivos consensuais;

- Comprometimento pessoal quanto ao alcance dos
  objetivos conjuntamente formulados;

- - Negociação com o gerente sobre a alocação dos
  recursos e meios necessários para o alcance dos
  objetivos;

- - Desempenho;

- - Constante monitoração dos resultados e comparação
  com os objetivos formulados;

- - Retroação intensiva e contínua avaliação conjunta.
Avaliação de Desempenho Por
           Competências

   É uma ferramenta que identifica as
competências essenciais, as habilidades e
conhecimentos   determinantes    da   eficácia
profissional, e   também    as   lacunas   de
qualificação do funcionário com objetivo de
aperfeiçoamento das habilidades.
Avaliação para cima

   Permite que a equipe avalie o seu
gerente, como ele proporcionar os
meios e recursos para a equipe
alcançar os seus objetivos.
Aplicação de avaliação de
desempenho na empresa
        escolhida
Referências Bibliográficas
BERGAMINI, Cecília Whitaker; BERALDO, Deobel Garcia Ramos. Avaliação
de Desempenho Humano na Empresa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. 

CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: e o novo papel dos recursos
humanos nas organizações. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 

LARA, Janayna de SILVA, Marlene Bühler da. Avaliação de desempenho no
modelo por competência: uma experiência de utilização. Disponível em:
<http//www.psicologia.com.pt/artigos/imprimir_l.php?codigo=TL0001>.
Acesso em: 01.mai.2011. 

LEME, Rogério. Livro mostra elo entre desempenho, competências e
remuneração. Disponível em: <http//www.rh.com.br/ler.php?
cod=4511&org=1>. Acesso em: 02.mai.2011.

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Avaliação por desempenho

  • 1. Avaliação de Desempenho Faculdade Leão Sampaio - Campus Lagoa Seca Curso de Administração de Empresas 5º Semestre
  • 2. Equipe: Alan Gledson Antonio Valencio Elcio Sales Francisco Henrique Marilia Mendes Naidson Macial Odilio Augusto
  • 3. Avaliação de Desempenho (Definição e Propósito) Define-se como uma apreciação sistemática do desempenho de cada colaborador, em função das tarefas que desempenha, das metas e resultados a serem alcançados e do seu potencial de desenvolvimento.
  • 4. Desenvolvimento do Tema Por que avaliar o Desempenho ? Todo colaborador precisa receber retroação sobre seu desempenho para saber como está fazendo seu trabalho, podendo assim desenvolver novas potencialidades na sua função.
  • 6. Benefícios para o Gerente • Propor melhorias no padrão de comportamento dos subordinados. • Comunicação ao subordinados sobre como se desenvolve o seu desempenho.
  • 7. Para Subordinado •Toma conhecimento sobre os aspectos valorizados na empresa em relação ao desempenho e ao comportamento. •Fica conhecendo as expectativas a respeito de seu desempenho, seus pontos fracos e fortes, segundo a liderança.
  • 8. Para a organização • Terá condições de avaliar o seu potencial humano a curto,médio e longo prazos e definir a contribuição de cada empregado. • Identificação dos empregados que necessitam de reciclagem e/ou aperfeiçoamento e aqueles em condições de promoções.
  • 9. Principais Métodos de Avaliação de Desempenho • Método das Escalas Gráficas; • Método da Escolha Forçada; • Método da Pesquisa de Campo; • Métodos dos Incidentes Críticos; • Método 360°;
  • 10. Avaliação Participativa Por Objetivos: Nesse sistema se adota uma técnica de intenso relacionamento e de visão pró-ativa. - Formulação dos objetivos consensuais; - Comprometimento pessoal quanto ao alcance dos objetivos conjuntamente formulados; - - Negociação com o gerente sobre a alocação dos recursos e meios necessários para o alcance dos objetivos; - - Desempenho; - - Constante monitoração dos resultados e comparação com os objetivos formulados; - - Retroação intensiva e contínua avaliação conjunta.
  • 11. Avaliação de Desempenho Por Competências É uma ferramenta que identifica as competências essenciais, as habilidades e conhecimentos determinantes da eficácia profissional, e também as lacunas de qualificação do funcionário com objetivo de aperfeiçoamento das habilidades.
  • 12. Avaliação para cima Permite que a equipe avalie o seu gerente, como ele proporcionar os meios e recursos para a equipe alcançar os seus objetivos.
  • 13. Aplicação de avaliação de desempenho na empresa escolhida
  • 14. Referências Bibliográficas BERGAMINI, Cecília Whitaker; BERALDO, Deobel Garcia Ramos. Avaliação de Desempenho Humano na Empresa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2008.  CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: e o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.  LARA, Janayna de SILVA, Marlene Bühler da. Avaliação de desempenho no modelo por competência: uma experiência de utilização. Disponível em: <http//www.psicologia.com.pt/artigos/imprimir_l.php?codigo=TL0001>. Acesso em: 01.mai.2011.  LEME, Rogério. Livro mostra elo entre desempenho, competências e remuneração. Disponível em: <http//www.rh.com.br/ler.php? cod=4511&org=1>. Acesso em: 02.mai.2011.