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Desenvolvimento de carreiras

  1. Desenvolvimento de Carreiras Michael Silva Wilker Oliveira OEAG 2011/2012
  2. Conceito de Carreira • Carreira como uma sequência de trabalhos/funções ao longo da vida (centra-se na história ou percurso profissional do indivíduo) • Carreira como uma sequência de experiências profissionais ao longo da vida (compreende as aspirações, concepções e atitudes dos indivíduos face à sua vida profissional)
  3. Conceito de Carreira • Carreira como desenvolvimento profissional Sequência de promoções no contexto de trabalho, ao longo da actividade profissional do individuo, sem necessidade da permanência numa só organização ou ocupação.
  4. Conceito de Carreira • Carreira como ocupação profissional O que se traduz em actividades que pressupõem um conjunto de movimentos ascendentes ao longo do tempo de trabalho, independentemente da organização em que tem lugar.
  5. Desenvolvimento de Carreiras • Processo de avaliação, alinhamento e conciliação entre as necessidades, oportunidades e mudanças organizacionais e individuais, através do recurso a múltiplas abordagens e metodologias. • Jackson, 2000
  6. Objectivos do Desenvolvimento de Carreiras • O próprio colaborador e a organização possam conhecer melhor as características do colaborador e os seus interesses; • Exista um melhor conhecimento sobre as opções e carreira do colaborador;
  7. Objectivos do Desenvolvimento de Carreiras • Se faça um planeamento especifico e concreto da acção; • Se desenvolvam as competências dos indivíduos; • Se concretize uma gestão do mercado interno em consonância com as necessidades da organização e com a cultura organizacional.
  8. Algumas abordagens em termos de carreiras Iremos abordar os seguintes temas: • Estádios de carreira • Modelos de Carreira
  9. Estádios de Carreira Carreira Vista por Estádios de Carreira Profissional Define Carreira é um processo evolutivo Analisada Considerando as interacções Trabalho e Família Trabalho Autodesenvolvimento
  10. Estádios de Carreira • Fase de Exploração Escola->Mercado de Trabalho • Fase do Estabelecimento 1º Emprego • Fase do Desenvolvimento Transferências / Promoções Grande Produtividade e Desempenho • Fase de Maturação Coach/Mentor • Fase de Declínio Preparação para Reforma
  11. Modelos de Carreiras Tradicional Protean (Modelo de Carreira do século XXI) Limites Uma ou duas organizações Múltiplas organizações Identidade Dependente do empregador Independente do empregador Relações Segurança no emprego Empregabilidade para performance e flexibilidade Competências Especificas à organização Transferíveis Medida do sucesso Remuneração, promoção, estatuto Trabalho psicologicamente significativo pela/o: Responsabilidade Pela gestão de Organização Individual carreiras Atitudes-chave Compromisso/ Satisfação no trabalho e compromisso/envolvimento Envolvimento organizacional profissional
  12. Aconselhamento e Coaching • O aconselhamento de carreira consiste num processo que permite que os indivíduos utilizem os seus recursos para gerir as suas carreiras. • O coaching é similar ao aconselhamento de carreira na medida que inclui feedback e formação em determinadas competências.
  13. Centros de avaliação Assessment Centres • O termo não se refere a um sitio físico, mas sim a uma metodologia. • Na generalidade, Consiste num conjunto de exercícios construídos e aplicados para avaliar as características pessoais dos indivíduos.
  14. Centros de Desenvolvimento Development Centres • São utilizados para permitir a aprendizagem e o desenvolvimento de competências dos colaboradores, culminando com um plano de desenvolvimento pessoal que representa o início de um processo de aprendizagem.
  15. Plano de Desenvolvimento Pessoal • Um plano de desenvolvimento pessoal consiste num plano de acção construído para o desenvolvimento de competências e conhecimentos. • Este plano permite que o indivíduo planeie o seu desenvolvimento a curto, médio ou longo prazo.
  16. Exemplo de plano de desenvolvimento pessoal Prazo Competências a Como desenvolver Calendarização Resultados Esperados desenvolver competências Curto 1. Saber trabalhar com 1. Frequentar cursos de 1. Nos próximos 1. Aplicação dos Prazo Excel formação 2-3 meses conhecimentos no local de trabalho Médio 1. Saber falar inglês 1. Frequentar cursos de 1. Nos próximos 1. Aplicação dos Prazo Fluentemente formação 6-9 meses conhecimentos 2. Desenvolver 2. Frequentar Workshops no local de capacidades de 3. Pesquisar e ler trabalho liderança bibliografia 2. Reflectir/discutir 4. Actuar como coacher aprendizagens 5. Liderar uma pequena com o gestor equipa Longo 1. Consolidar a 1. Frequentar cursos de Prazo aprendizagem de formação liderança 2. Frequentar curso superior 2. Aumentar na área de gestão experiencia de 3. Liderar um departamento gestão
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