Atividade 2: Tecnologias de Práticas Educativas

1. TECNOLOGIAS E PRÁTICAS
EDUCATIVAS
Thiago Hochreiter
Celular na escola da Educação Básica: sim ou não?

2. O TECNÓFOBO

3. TECNOLOGIA EM
TODO LUGAR
• A tecnologia vem avançando a cada dia.
Todos os dias são novos computadores,
novos celulares, tablets e etc. Todos
esses recursos prometem, como
sempre, inovar e melhorar o modo de
vida. Eu não sou contra esse avanço na
tecnologia, muito pelo contrário, posso
até concordar que ela veio para ajudar a
sociedade como um todo, mas desde
que seja fora da sala de aula!

4. DIVERSIDADE DE
DISPOSITIVOS
• Um novo aparelho aqui, outro
novo aparelho ali. São tantos
dispositivos eletrônicos que
tentam cativar os alunos, que
acabam fazendo deles meros
escravos da tecnologia, e em
detrimento disto o ensino tem
regredido cada vez mais.

5. PORQUE
PROIBIR?
• O aprendizado tem sido deixado para trás por causa de
um aparelhinho em sala de aula. E o que me deixa mais
frustrado, é que fica difícil competir com tal tecnologia
dentro de sala de aula, e desta forma sou a favor de
proibir este tipo de tecnologia dentro das escolas.

6. ESTUDOS CIENTÍFICOS COMPROVAM!
• Estudos de LONDRES podem comprovar
o que estou falando. Eles baniram o uso
de celulares e o desempenho dos alunos
melhoraram! Sem o celular os alunos
podem absorver melhor o conteúdo
dado em sala de aula, assim eles podem
aprender mais e tornar o trabalho do
professor mais produtivo.

7. PROFESSOR X
CELULAR
• Consegue imaginar todos os alunos de uma
turma utilizando o celular ao mesmo tempo?
Nada de bom pode surgir disso, além de
conversinhas aleatórias e piadinhas entre
eles, isso quando não ficam somente em
redes sociais e nem sequer se lembram que
estão em uma sala de aula, tornando o
professor apenas um enfeite. Imagine eles
utilizando o celular para passar cola durante
as provas! Isso não será nada agradável.

8. CONCLUSÕES: PROIBIR? SIM!
• Por isso sou a favor da proibição desta
tecnologia dentro das escolas e que os pais
destes alunos também participem desta ideia,
controlando o uso destes aparelhos desde
cedo, para que possam poupar o professor de
ter esse trabalho. Só assim poderemos ter uma
forma de ensino mais fluida e proveitosa, e o
principal: os alunos vão aprender mais!

9. REFERÊNCIAS
• Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo:
<https://www.al.sp.gov.br/noticia/?id=365340>
• JM Online
<https://jmonline.com.br/novo/?noticias,22,ARTICULISTAS,18837>