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Motivos para se usar
celulares em sala de aula
MATHEUS CAETANO COSTA
POSIÇÃO : TECNÓFILO
CURSO: MATEMÁTICA
A tecnologia nos dias atuais
 Vivemos em uma sociedade de avanço
contínuo na tecnologia, o mundo já não é
mais o mesmo que se tinha a 5 ou 10 anos
atrás, as pessoas evoluíram junto com a
tecnologia tornando-a parte do seu dia-a-
dia. Vale ressaltar que é notável o uso de
celular durante o dia inteiro pelas pessoas
Utilização de celulares em sala de aula,
avanço ou atraso?
 Segundo Piaget a principal meta da
educação é criar novos homens que sejam
capazes de fazer coisas novas e não
simplesmente utilizar aquilo que já se
existe, portanto com isso levo a resposta
para este questionamento, se não
utilizarmos novos recursos para a
aprendizagem seremos apenas copiadores
dos antigos costumes.
Os benefícios do uso de celular em sala
de aula
 O celular pode permitir aos alunos pesquisar na Internet;
 Criar textos;
 Gravar vídeos;
 Tirar fotos;
 E podem ainda disponibilizar diversos outros recursos para os alunos, como o de
fixação, nem sempre um aluno possui uma calculadora em mãos mas sempre tem um
celular, se sua intenção é a de fixação de um exercício de equação o qual quer avaliar a
capacidade do aluno resolver aquela equação, por qual motivo o aluno não poderia
utilizar o celular como uma ferramenta que ajude no tempo? Sendo que esse tempo
de cálculos básicos que ele irá ganhar com a ajuda do celular pode vir a sobrar mais
tempo para o professor tirar duvidas especificas.
Quando deve usar celular em sala de aula
 O celular deve ser usado sempre como uma
ferramenta de auxilio, pois é impossível
retirar esse objeto dos alunos, mesmo que
sempre seja proibido do aluno o uso de tal
material ele sempre arruma um meio de
utilizar escondido.
 Os professores devem se capacitar para
saber os momentos a usar o celular com os
alunos, como por exemplo citado antes em
momentos de exercícios de fixação, para não
se perder muito tempo em uma coisa só.
Professores devem sempre estar atentos
 É fato que o uso de celular pode causar
dispersão nos alunos os levando a mexer em
redes sociais ouvir musicas, entre outras
coisas, porém esse é o momento do
professor intervir se o aluno não estiver
prestando atenção em suas aulas ele deve
arrumar uma nova didática para chamar a
atenção do aluno para a sala de aula em
seguida trabalhar com o aluno os momentos
certos para a utilização do celular em sala de
aula, o qual não deve ser 100% do tempo de
aula e sim em situações adequadas.

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Benefícios do uso de celulares na sala de aula

  • 1. Motivos para se usar celulares em sala de aula MATHEUS CAETANO COSTA POSIÇÃO : TECNÓFILO CURSO: MATEMÁTICA
  • 2. A tecnologia nos dias atuais  Vivemos em uma sociedade de avanço contínuo na tecnologia, o mundo já não é mais o mesmo que se tinha a 5 ou 10 anos atrás, as pessoas evoluíram junto com a tecnologia tornando-a parte do seu dia-a- dia. Vale ressaltar que é notável o uso de celular durante o dia inteiro pelas pessoas
  • 3. Utilização de celulares em sala de aula, avanço ou atraso?  Segundo Piaget a principal meta da educação é criar novos homens que sejam capazes de fazer coisas novas e não simplesmente utilizar aquilo que já se existe, portanto com isso levo a resposta para este questionamento, se não utilizarmos novos recursos para a aprendizagem seremos apenas copiadores dos antigos costumes.
  • 4. Os benefícios do uso de celular em sala de aula  O celular pode permitir aos alunos pesquisar na Internet;  Criar textos;  Gravar vídeos;  Tirar fotos;  E podem ainda disponibilizar diversos outros recursos para os alunos, como o de fixação, nem sempre um aluno possui uma calculadora em mãos mas sempre tem um celular, se sua intenção é a de fixação de um exercício de equação o qual quer avaliar a capacidade do aluno resolver aquela equação, por qual motivo o aluno não poderia utilizar o celular como uma ferramenta que ajude no tempo? Sendo que esse tempo de cálculos básicos que ele irá ganhar com a ajuda do celular pode vir a sobrar mais tempo para o professor tirar duvidas especificas.
  • 5. Quando deve usar celular em sala de aula  O celular deve ser usado sempre como uma ferramenta de auxilio, pois é impossível retirar esse objeto dos alunos, mesmo que sempre seja proibido do aluno o uso de tal material ele sempre arruma um meio de utilizar escondido.  Os professores devem se capacitar para saber os momentos a usar o celular com os alunos, como por exemplo citado antes em momentos de exercícios de fixação, para não se perder muito tempo em uma coisa só.
  • 6. Professores devem sempre estar atentos  É fato que o uso de celular pode causar dispersão nos alunos os levando a mexer em redes sociais ouvir musicas, entre outras coisas, porém esse é o momento do professor intervir se o aluno não estiver prestando atenção em suas aulas ele deve arrumar uma nova didática para chamar a atenção do aluno para a sala de aula em seguida trabalhar com o aluno os momentos certos para a utilização do celular em sala de aula, o qual não deve ser 100% do tempo de aula e sim em situações adequadas.