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MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA
COLÉGIO PEDRO II - CPII
Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura
Avaliação 2 - Aritmética - MA14 - 2016
Prof.
a
Luciana S. da Silva Martino
Questão 1 [2,00 pts ::: (a) = 0,50 pt; (b) = 0,50 pt; (c) = 1,00 pt]
Sobre o que estudamos à respeito dos Números Primos, leia com atenção os seguintes itens e faça o que é pedido:
a) Seja p > 1 um número natural com a seguinte propriedade:
Se p divide o produto de dois números naturais quaisquer, então p divide um dos fatores
Mostre que p é necessariamente primo
b) Enuncie o Lema de Euclides, a recíproca do resultado exposto no item a
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Questão 2 [2,00 pts ::: (a) = 0,50 pt; (b) = 0,50 pt; (c) = 1,00 pt]
Após os pitagóricos, o próximo matemático a fazer parte da história dos números perfeitos foi Euclides
(aproximadamente 300 a. C.). Seu IX livro dos Elementos contém, além da denição de números perfeitos, uma
proposição muito particular a respeito desses números:
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Demonstre esse resultado
d) No entanto, não é verdade em geral que para todo a ∈ Z e todo k ∈ N se tenha akϕ(m)+1
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Av2 ma14 2016_final

  • 1. MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA COLÉGIO PEDRO II - CPII Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura Avaliação 2 - Aritmética - MA14 - 2016 Prof. a Luciana S. da Silva Martino Questão 1 [2,00 pts ::: (a) = 0,50 pt; (b) = 0,50 pt; (c) = 1,00 pt] Sobre o que estudamos à respeito dos Números Primos, leia com atenção os seguintes itens e faça o que é pedido: a) Seja p > 1 um número natural com a seguinte propriedade: Se p divide o produto de dois números naturais quaisquer, então p divide um dos fatores Mostre que p é necessariamente primo b) Enuncie o Lema de Euclides, a recíproca do resultado exposto no item a c) Ache o resto da divisão de 12p−1 por p quando p é primo Questão 2 [2,00 pts ::: (a) = 0,50 pt; (b) = 0,50 pt; (c) = 1,00 pt] Após os pitagóricos, o próximo matemático a fazer parte da história dos números perfeitos foi Euclides (aproximadamente 300 a. C.). Seu IX livro dos Elementos contém, além da denição de números perfeitos, uma proposição muito particular a respeito desses números: Se tantos números quantos se queira começando a partir da unidade forem dispostos continuamente numa proporção duplicada até que a soma de todos resulte em um número primo, e se a soma multiplicada pelo último origina algum número, então o produto será um número perfeito a) Traduza essa proposição para a linguagem matemática atual, incluindo sua recíproca, enunciando o Teorema de Euclides-Euler, visto em sala de aula quando estudamos os Números Especiais b) Dena número perfeito c) Mostre que os únicos dois números primos cujo produto é perfeito são 2 e 3 Questão 3 [2,00 pts] Prove, utilizando o conceito de congruências, que o quinto número de Fermat F5 = 225 + 1 não é primo Questão 4 [2,00 pts ::: (a) = 0,50 pt; (b) = 0,50 pt; (c) = 0,50 pt; (d) = 0,50] a) Dena um sistema reduzido de resíduos módulo m b) Dena a função ϕ : N → N, que em sala chamamos de função de Euler c) O Pequeno Teorema de Fermat pode ser generalizado como segue: Se p é um número primo, então para todo a ∈ Z e todo k ∈ N, tem-se que ak(p−1)+1 ≡ a mod p Demonstre esse resultado d) No entanto, não é verdade em geral que para todo a ∈ Z e todo k ∈ N se tenha akϕ(m)+1 ≡ a mod m. Justique essa armação. Questão 5 [2,00 pts ::: (a) = 1,00 pt; (b) = 1,00 pt] a) Dena resíduo quadrático módulo p, para a um número inteiro b) Determine os valores de a para os quais a é resíduo quadrático módulo 125