Slide elaborado como atividade complementar de nota na disciplina Tecnologia e práticas educativas.

1. As vantagens do
uso do celular na
sala de aula
Por Julia Silva Soares (tecnófilo)

2. Modelo de ensino
A educação é um dos principais meios de
transmissão de conhecimento e na maioria dos
casos, é responsável pela ascensão financeira,
profissional e social de cada indivíduo em uma
sociedade. Além disso, sabemos que a escola é
responsável por uma parte do processo de
socialização de cada pessoa, sendo assim,
entende-se que o modelo de ensino deveria
mudar de acordo com o contexto sócio
histórico, para se adequar às particularidades
de cada época, garantindo que a apreensão de
conhecimento contemple todas as pessoas.
Porém, vemos que a anos o modelo de ensino,
consiste em uma sala de aula organizada em
fileiras, com uma lousa e um professor na
frente, passando matéria. Além disso, a
interação professor e aluno é hierarquizada de
modo a inibir o aluno a participar da aula.

3. Por que o celular tem sido ignorado como ferramenta
pedagógica?
● Uso do celular desconcentrar os
alunos;
● Falta de recursos para investir em
equipamentos para todos os alunos;
● Falta de habilidades com tecnologia
por parte dos alunos e professores;
● Falta de interação social entre
alunos, pois estes estariam
totalmente concentrados nos
celulares;

4. Por que o celular deveria ser considerado uma ferramenta
pedagógica
● Não seria preciso pedir que os
alunos o trouxessem para a
escola;
Como o celular é um objeto do dia a
dia de todas as pessoas hoje em dia,
usado para que os pais se
comuniquem com os filhos e até
mesmo consigam o localizar em caso
de atraso ou situações perigosas, por
exemplo, não seria necessário
solicitá-lo como um material a parte.
● Evitaria que os alunos
usassem o celular
escondidos;
Se o celular faz parte do
material escolar, a proibição
sob o objeto é tirada. Dessa
forma, os alunos se sentem
menos tentados a usarem fora
de horário.

5. Por que o celular deveria ser considerado uma ferramenta
pedagógica
● Tornaria a aula mais
interessante e divertida;
Utilizando o celular, que é algo que
os alunos remetem a diversão,
vinculado a um jogo com caráter
pedagógico, seria possível tirar a
monotonia da aula e incentivaria a
participação e o aprendizado por
parte do aluno.
● Prepararia os alunos para o
mercado de trabalho;
A cada dia o mercado de trabalho
se adequa as novas tecnologias,
como aplicativos de mensagens
planilhas, textos, entre outros.
Então, para que o aluno saia da
escola pronto para o mercado,
seria interessante incluir essas
ferramentas já na rotina escolar.

6. Fontes
● Celular na escola? Sou contra - Texto de Vera Lúcia Dias.
● Celular em sala de aula: uma proibição necessária - Texto de Orlando Morando. Endereço alternativo:
https://arquivorbn.radioboanova.com.br/evangelho_e_reforma/celular-em-sala-de-aula-uma-proibicao-necessaria/