O documento argumenta que a implementação de computadores no ambiente escolar traria vantagens para a aprendizagem. Ele cita autores que afirmam que a tecnologia pode tornar o processo de ensino e aprendizagem mais significativo e empolgante ao utilizar ferramentas familiar para os estudantes. Também afirma que a tecnologia é onipresente e deve ser usada na educação para auxiliar positivamente na aprendizagem de crianças e jovens.

1. Disciplina: Tecnologias e práticas educativas
Prof. Simão Pedro P. Marinho
Aluna: Vinicius Silva Lopes
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
Vantagens da implementação
de computadores no ambiente escolar
Papel escolhido: TECNÓFILO

2. Introdução
Compreende-se que a tecnologia é um fator de muita importância na aprendizagem e no
desenvolvimento dos jovens. Nesse contexto, se faz necessário a utilização desses meios
tecnológicos no ambiente escola, uma vez que a utilização de aparelhos avançados torna
de maneira mais facilitada a busca de informações para até mesmo realizar atividades no
ambiente escola, ou seja, a implementação de aparelhos como celulares e computadores
pode vir a ser um recurso didático muito interessante para os profissionais da educação.
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3. Argumentação
Em um mundo globalizado no qual vivemos cercados todos os
dias por novos meios tecnológicos, faz-se necessário a utilização
desses meios para se aprimorar ainda mais as informações e
consequentemente o conhecimentos sobre o mundo. Nesse
prisma, de acordo com Ana Paula Barros de Paiva “Valorizar a
utilização dos recursos tecnológicos nas salas de aula, de forma a
favorecer o aprendizado e tornar o processo de ensino e aprendizagem
mais significativo para crianças e adolescentes, faz com que os alunos
utilizem ferramentas que já fazem parte do seu dia a dia”. Em outras
palavras, a tecnologia se torna um aliado dos profissionais da educação,
pois vai utilizar de uma ferramenta na qual grande parte das crianças e
jovens já possui um certo domínio e com isso a aprendizagem se torna
ainda mais tranquila e menos massante.
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Ainda nesse contexto, segundo Luciana Maria Allan “O celular pode permitir aos alunos
pesquisar na Internet, criar textos, gravar vídeos, tirar fotos, produzir podcasts, armazenar dados
e compartilhar todo material nas redes sociais e blogs, possibilitando, inclusive, desenvolver
projetos colaborativos envolvendo alunos de várias escolas e até mesmo de outros países, entre
diversos outros recursos que irão tornar o processo de ensino e aprendizado muito mais
empolgante”. Poranto, a utilização dos aparelhos eletrônicos no ambiente escolar pode ser um
grande ganho tanto para os alunos quantos para os professores.

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Em um mundo cercado pela tecnologia é difícil imaginar a não utilização
dos recursos tecnológicos no ambito educacional, ou seja, faz-se necessário a
utilização de aparelhos como computadores, tablets e celulares no ambiente
escolar, pois esses produtos podem auxiliar de maneira positiva na
aprendizagem das crianças e dos jovens.
Conclusão

6. Referências
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Celular dentro da escola? Sim! - Texto de Ana Paula Barros de Paiva
endereço alternativo https://canaltech.com.br/mercado/Celular-dentro-da-escola-Sim/
A proibição do uso do celular nas escolas faz sentido? - Texto de Luciana Maria Allan
endereço alternativo: https://educacao-moderna2.webnode.com/news/a-proibicao-do-celular-nas-escolas-faz-sentido/