2. TECNOLOGIAS
• Os celulares, tablets e computadores estão cada vez mais
presentes nos domicílios das pessoas.
• Segundo o CEBRAP (Centro Brasileiro de Análise e
Planejamento) quase 60% possuem um celular ou tablet com
acesso à Internet e mais de um quarto deles já os utilizou para
estudar e realizar atividades escolares.
Que as escolas podem aliar o uso
das tecnologias com o processo de
ensino e aprendizagem dos seus
alunos.
O que isso
significa?
3. COMO FAZER?
• Elaborando projetos que envolvam atividades desafiadoras,
conectadas ao cotidiano do aluno.
• Desenvolvendo competências e habilidades básicas para
estimular a participação dos alunos na sociedade.
Exemplos:
Pesquisas na
internet
Criação de
textos
Fotografias
Gravação de
vídeos
4. BENEFÍCIOS
• Contribui fortemente para o envolvimento dos alunos.
• Promove o desenvolvimento intelectual, social e cognitivo de
maneira conjunta.
• Auxilia na assimilação e acomodação dos conteúdos
pedagógicos.
6. CONSEQUÊNCIAS
• Alunos mais seguros e independentes dentro do ambiente
escolar e na construção do conhecimento, devido à facilidade
de manusear a ferramenta.
7. ATENÇÃO!
Existem algumas leis de proibição do uso do celular nas salas de
aula, mas, comprovando-se o objetivo pedagógico e o avanço
dos alunos, quem sabe isso pode mudar.
8. CONCLUSÃO
‘’A principal meta da educação é criar homens que sejam
capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que
outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores,
inventores, descobridores. A segunda meta da educação é
formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e
não aceitar tudo que a elas se propõe.’’
Jean Piaget
9. REFERÊNCIAS
ALLAN, Luciana Maria. A proibição do celular nas escolas faz sentido?
Disponível em: http://www.nota10.com.br/Artigos-detalhes-
Nota10_Publicacoes/1961/a_proibicao_do_celular_nas_escolas_faz_sentido_.
Acesso em: 21 fev. 2020.
PAIVA, Ana Paula Barros de. Celular dentro da escola? Sim! Disponível em:
http://acervo.plannetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=2229.
Acesso em: 21 fev. 2020.