SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE SUZANO
Av. Mogi das Cruzes, 175 – Jd. Imperador – Suzano – SP
Orientação Técnica: “Plano de Ação da EJA”
13 e 14/06/2017
Justificativa: As informações fornecidas pelas análises dos indicadores dos
resultados de desempenho dos alunos da EJA, no segundo semestre de 2016,
mostrou a necessidade da elaboração de um Plano de Ação que deve partir da
realidade da escola.
Objetivo Geral: Analisar e refletir sobre os indicadores externos e internos da
unidade escolar para a elaboração do Plano de Ação para o 2º semestre de
2017.
Momento 1
Feedback dos acompanhamentos realizando nas unidades escolares da
modalidade EJA, realizado no segundo semestre de 2016.
Momento 2 – Sondagem
Questões norteadoras:
 O conhecimento construído na sala de aula dialoga com a realidade, as
necessidades e os desejos dos alunos jovens e adultos?
 Utiliza uma metodologia adequada de ensino, considerando as
especificidades dos alunos jovens e adultos?
 Quem chega na EJA são sujeitos e não alunos.
 O Plano de Ensino é um ato burocrático?
Momento 3 – Problematização
Analise dos indicadores internos da modalidade EJA, para elaboração do Plano
de Ação partindo da realidade da escola para enfrentar os desafios identificados.
Socialização em roda de conversa
Momento 4 - Sistematização
Vídeo: Andragogia e Heutagogia – Profº. Dra. Stela C Bertholo Piconez
Momento 5 – Boas Práticas
Socialização das boas práticas realizadas pelas Unidades Escolares no primeiro
Semestre de 2017.
Referências
São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Currículo do Estado de São Paulo:
Secretaria da Educação. – São Paulo: SE, 2011.
São Paulo (Estado) Secretária da Educação. Centro de Educação de Jovens e
Adultos - Reflexões pedagógicas sobre o ensino e aprendizagem de pessoas
jovens e adultas – 2013.
São Paulo. Documento Orientador CGEB – Com os pés em 2016 e o Olhar em
2017 – Secretária da Educação – São Paulo – 2016
São Paulo. Concepção e Proposta Metodológica EJA. Secretaria de
Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SDECTI).
Governo do Estado de São Paulo, 2015.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011
MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011
MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011Anderson Ramos
 
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografia
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografiaA importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografia
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografiaCadernizando
 
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03Kelly Christine
 
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-EscolaDepoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escolapdescola
 
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-EscolaDepoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escolapdescola
 
A contribuição do pibid na formação do profissional docente
A contribuição do pibid na formação do profissional docenteA contribuição do pibid na formação do profissional docente
A contribuição do pibid na formação do profissional docentePIBID Geografia UNEAL CAMPUS I
 
Ideias para a melhoria do IDEB
Ideias para a melhoria do IDEBIdeias para a melhoria do IDEB
Ideias para a melhoria do IDEBJorge Elarrat
 
Planejamento ppt airton
Planejamento ppt airtonPlanejamento ppt airton
Planejamento ppt airtonErica Frau
 
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2magdantecrato
 
Papel do supervisor pedagógico
Papel do supervisor pedagógicoPapel do supervisor pedagógico
Papel do supervisor pedagógicopipatcleopoldina
 

Mais procurados (19)

MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011
MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011
MATRIZ CURRICULAR - PLANEJAMENTO 1º BIMENSTRE 2011
 
Slide reunião de agosto
Slide reunião de  agostoSlide reunião de  agosto
Slide reunião de agosto
 
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografia
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografiaA importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografia
A importância do uso de novas metodologias para aprender e ensinar geografia
 
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03
Guia metodologia formaç¦o 19 e 20.03
 
Gestão escolar
Gestão escolarGestão escolar
Gestão escolar
 
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-EscolaDepoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
 
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-EscolaDepoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
Depoimento da Diretora Regina Lúcia (E.M. Norma Sueli Borges) sobre o PDE-Escola
 
Projeto aceleracao
Projeto aceleracaoProjeto aceleracao
Projeto aceleracao
 
A contribuição do pibid na formação do profissional docente
A contribuição do pibid na formação do profissional docenteA contribuição do pibid na formação do profissional docente
A contribuição do pibid na formação do profissional docente
 
Pibid iii
Pibid iiiPibid iii
Pibid iii
 
Ideias para a melhoria do IDEB
Ideias para a melhoria do IDEBIdeias para a melhoria do IDEB
Ideias para a melhoria do IDEB
 
Planejamento ppt airton
Planejamento ppt airtonPlanejamento ppt airton
Planejamento ppt airton
 
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2
Pjf jovem de_futuro_apresentacao_diretores_25_agosto_2011_2
 
Papel do supervisor pedagógico
Papel do supervisor pedagógicoPapel do supervisor pedagógico
Papel do supervisor pedagógico
 
Atribuções supervisor
Atribuções supervisorAtribuções supervisor
Atribuções supervisor
 
Guia do especialista
Guia do especialistaGuia do especialista
Guia do especialista
 
Programa Jovem de Futuro
Programa Jovem de FuturoPrograma Jovem de Futuro
Programa Jovem de Futuro
 
Programa sem2 2018_v2
Programa sem2 2018_v2Programa sem2 2018_v2
Programa sem2 2018_v2
 
Saeb matriz2
Saeb matriz2Saeb matriz2
Saeb matriz2
 

Semelhante a Pauta

Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdf
Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdfPlano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdf
Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdfJoaoVictor699728
 
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdfPLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdfWeslleyDias8
 
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...Joyce Fettermann
 
Expandindo a qualidade da educação pública de minas gerais
Expandindo a qualidade da educação pública de minas geraisExpandindo a qualidade da educação pública de minas gerais
Expandindo a qualidade da educação pública de minas geraisEunice Mendes de Oliveira
 
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...Joyce Fettermann
 
Formação Continuada para Educadores do 2º Segmento
Formação Continuada para Educadores do 2º SegmentoFormação Continuada para Educadores do 2º Segmento
Formação Continuada para Educadores do 2º SegmentoCENFOP - Ipatinga
 
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdfPLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdfJoaoAlves319493
 
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagemEducação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagemMaria João Silva
 
Apresentação ASE.pptx
Apresentação ASE.pptxApresentação ASE.pptx
Apresentação ASE.pptxssuser9d7216
 
Trabalhos no observatório
Trabalhos no observatórioTrabalhos no observatório
Trabalhos no observatórioIasmin Marinho
 
Análises de resultados SARESP 2021
Análises de resultados SARESP 2021Análises de resultados SARESP 2021
Análises de resultados SARESP 2021Claudinei Silva
 
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxRE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxVanessa Cardoso
 
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha finalCelia Leite
 
Prova brasil matriz2
Prova brasil matriz2Prova brasil matriz2
Prova brasil matriz2Raquel Becker
 
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2 cópia
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2   cópiaPip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2   cópia
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2 cópiaRosalva Aparecida Costa
 
Sequencia didática eja sem. diagnóstica
Sequencia didática   eja sem. diagnósticaSequencia didática   eja sem. diagnóstica
Sequencia didática eja sem. diagnósticajosivaldopassos
 

Semelhante a Pauta (20)

Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdf
Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdfPlano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdf
Plano de ação - 2023_ALTERAÇÃO PARA O 3º BIMESTRE (1).pdf
 
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdfPLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_MATEMATICA.pdf
 
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAC...
 
Sme
SmeSme
Sme
 
Expandindo a qualidade da educação pública de minas gerais
Expandindo a qualidade da educação pública de minas geraisExpandindo a qualidade da educação pública de minas gerais
Expandindo a qualidade da educação pública de minas gerais
 
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...
A Formação Continuada a distância como suporte para a prática do docente da m...
 
Formação Continuada para Educadores do 2º Segmento
Formação Continuada para Educadores do 2º SegmentoFormação Continuada para Educadores do 2º Segmento
Formação Continuada para Educadores do 2º Segmento
 
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdfPLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdf
PLANO_DE_CURSO_2022_ANOS_FINAIS_ARTE.pdf
 
Desafio profissional ped3
Desafio profissional ped3Desafio profissional ped3
Desafio profissional ped3
 
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagemEducação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem
Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem
 
Apresentação ASE.pptx
Apresentação ASE.pptxApresentação ASE.pptx
Apresentação ASE.pptx
 
Trabalhos no observatório
Trabalhos no observatórioTrabalhos no observatório
Trabalhos no observatório
 
Análises de resultados SARESP 2021
Análises de resultados SARESP 2021Análises de resultados SARESP 2021
Análises de resultados SARESP 2021
 
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxRE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
 
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final
{E1 cd6af7 e5ff-43ae-a5a3-ca40a6c67f29}-cartilha final
 
Prova brasil matriz
Prova brasil matrizProva brasil matriz
Prova brasil matriz
 
Prova brasil matriz2
Prova brasil matriz2Prova brasil matriz2
Prova brasil matriz2
 
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2 cópia
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2   cópiaPip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2   cópia
Pip 2012 reunião de pais 05 dezem.pptx2 cópia
 
Sequencia didática eja sem. diagnóstica
Sequencia didática   eja sem. diagnósticaSequencia didática   eja sem. diagnóstica
Sequencia didática eja sem. diagnóstica
 
Passoa passo[1]
Passoa passo[1]Passoa passo[1]
Passoa passo[1]
 

Mais de Gelson Rocha

Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Gelson Rocha
 
Boletim dsg 02.2020 julho (2)
Boletim dsg 02.2020 julho (2)Boletim dsg 02.2020 julho (2)
Boletim dsg 02.2020 julho (2)Gelson Rocha
 
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoPauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoGelson Rocha
 
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoPauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoGelson Rocha
 
Metodologias ativas significativas para a eja
Metodologias ativas significativas para a ejaMetodologias ativas significativas para a eja
Metodologias ativas significativas para a ejaGelson Rocha
 
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)Gelson Rocha
 
Comunicado COPED 21 janeiro
Comunicado COPED 21 janeiroComunicado COPED 21 janeiro
Comunicado COPED 21 janeiroGelson Rocha
 
Os Indígenas Hoje
Os Indígenas HojeOs Indígenas Hoje
Os Indígenas HojeGelson Rocha
 
Edital --cultura-africana (2)
Edital --cultura-africana (2)Edital --cultura-africana (2)
Edital --cultura-africana (2)Gelson Rocha
 
Primeiros dias letivos cgeb (1)
Primeiros dias letivos   cgeb (1)Primeiros dias letivos   cgeb (1)
Primeiros dias letivos cgeb (1)Gelson Rocha
 
Primeiros dias letivos cgeb
Primeiros dias letivos   cgebPrimeiros dias letivos   cgeb
Primeiros dias letivos cgebGelson Rocha
 
PPT Narrativas Quilombolas
PPT Narrativas QuilombolasPPT Narrativas Quilombolas
PPT Narrativas QuilombolasGelson Rocha
 
Agendamento set e out
Agendamento set e outAgendamento set e out
Agendamento set e outGelson Rocha
 
Reunião de Trabalho EJA
Reunião de Trabalho EJAReunião de Trabalho EJA
Reunião de Trabalho EJAGelson Rocha
 
Cursinho comunitário miguel badra (1)
Cursinho comunitário miguel badra (1)Cursinho comunitário miguel badra (1)
Cursinho comunitário miguel badra (1)Gelson Rocha
 

Mais de Gelson Rocha (20)

Acolhimento eja
Acolhimento ejaAcolhimento eja
Acolhimento eja
 
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
Boletim dsg 01_maio_2020_ (2)
 
Boletim dsg 02.2020 julho (2)
Boletim dsg 02.2020 julho (2)Boletim dsg 02.2020 julho (2)
Boletim dsg 02.2020 julho (2)
 
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoPauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
 
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismoPauta roteiro de estudo e o protagonismo
Pauta roteiro de estudo e o protagonismo
 
Metodologias ativas significativas para a eja
Metodologias ativas significativas para a ejaMetodologias ativas significativas para a eja
Metodologias ativas significativas para a eja
 
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)
Documento concepcao e-proposta-metodologica final (1)
 
COMUNICADO 24 JAN
COMUNICADO 24 JANCOMUNICADO 24 JAN
COMUNICADO 24 JAN
 
Comunicado COPED 21 janeiro
Comunicado COPED 21 janeiroComunicado COPED 21 janeiro
Comunicado COPED 21 janeiro
 
Os Indígenas Hoje
Os Indígenas HojeOs Indígenas Hoje
Os Indígenas Hoje
 
Edital proeja
Edital proejaEdital proeja
Edital proeja
 
Edital --cultura-africana (2)
Edital --cultura-africana (2)Edital --cultura-africana (2)
Edital --cultura-africana (2)
 
Primeiros dias letivos cgeb (1)
Primeiros dias letivos   cgeb (1)Primeiros dias letivos   cgeb (1)
Primeiros dias letivos cgeb (1)
 
Primeiros dias letivos cgeb
Primeiros dias letivos   cgebPrimeiros dias letivos   cgeb
Primeiros dias letivos cgeb
 
PPT Narrativas Quilombolas
PPT Narrativas QuilombolasPPT Narrativas Quilombolas
PPT Narrativas Quilombolas
 
Ensino religioso
Ensino religiosoEnsino religioso
Ensino religioso
 
Agendamento set e out
Agendamento set e outAgendamento set e out
Agendamento set e out
 
Reunião de Trabalho EJA
Reunião de Trabalho EJAReunião de Trabalho EJA
Reunião de Trabalho EJA
 
Movimento Negro
Movimento Negro Movimento Negro
Movimento Negro
 
Cursinho comunitário miguel badra (1)
Cursinho comunitário miguel badra (1)Cursinho comunitário miguel badra (1)
Cursinho comunitário miguel badra (1)
 

Último

Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.pptErnandesLinhares1
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfJonathasAureliano1
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 

Último (20)

Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 

Pauta

  • 1. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE SUZANO Av. Mogi das Cruzes, 175 – Jd. Imperador – Suzano – SP Orientação Técnica: “Plano de Ação da EJA” 13 e 14/06/2017 Justificativa: As informações fornecidas pelas análises dos indicadores dos resultados de desempenho dos alunos da EJA, no segundo semestre de 2016, mostrou a necessidade da elaboração de um Plano de Ação que deve partir da realidade da escola. Objetivo Geral: Analisar e refletir sobre os indicadores externos e internos da unidade escolar para a elaboração do Plano de Ação para o 2º semestre de 2017. Momento 1 Feedback dos acompanhamentos realizando nas unidades escolares da modalidade EJA, realizado no segundo semestre de 2016. Momento 2 – Sondagem Questões norteadoras:  O conhecimento construído na sala de aula dialoga com a realidade, as necessidades e os desejos dos alunos jovens e adultos?  Utiliza uma metodologia adequada de ensino, considerando as especificidades dos alunos jovens e adultos?  Quem chega na EJA são sujeitos e não alunos.  O Plano de Ensino é um ato burocrático? Momento 3 – Problematização Analise dos indicadores internos da modalidade EJA, para elaboração do Plano de Ação partindo da realidade da escola para enfrentar os desafios identificados. Socialização em roda de conversa Momento 4 - Sistematização Vídeo: Andragogia e Heutagogia – Profº. Dra. Stela C Bertholo Piconez
  • 2. Momento 5 – Boas Práticas Socialização das boas práticas realizadas pelas Unidades Escolares no primeiro Semestre de 2017. Referências São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Currículo do Estado de São Paulo: Secretaria da Educação. – São Paulo: SE, 2011. São Paulo (Estado) Secretária da Educação. Centro de Educação de Jovens e Adultos - Reflexões pedagógicas sobre o ensino e aprendizagem de pessoas jovens e adultas – 2013. São Paulo. Documento Orientador CGEB – Com os pés em 2016 e o Olhar em 2017 – Secretária da Educação – São Paulo – 2016 São Paulo. Concepção e Proposta Metodológica EJA. Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SDECTI). Governo do Estado de São Paulo, 2015.