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Comunicado COPED
21 de janeiro de 2020
Materiais de apoio ao planejamento
escolar 2020
Caros Dirigentes, equipes de supervisão e do núcleo pedagógico,
Na semana de 27 a 31 de janeiro de 2020 todas as escolas realizarão o
planejamento escolar 2020. Para tanto, estamos encaminhando informações e materiais
importantes que apoiarão as escolas no desenvolvimento das ações pedagógicas, visando
à garantia das aprendizagens dos alunos.
No dia 09/12/2019 a COPED e a EFAPE, com apoio dos supervisores, realizaram
orientação técnica para o Planejamento 2020. A COPED enviou esse material para a rede
no dia 10/12/2019.
Estamos retomando esse material:
● Apresentação introdutória​, que contextualiza a formação, destaca a organização
dos tempos do planejamento escolar e a articulação entre os diferentes projetos
estratégicos da SEDUC para favorecer a garantia das aprendizagens estabelecidas
no currículo. ​Link
● Apresentação com oficinas voltadas aos anos iniciais do ensino fundamental.
Neste segundo​ link​, podem acessar a versão da apresentação para as escolas.
● Apresentação com oficinas voltadas aos anos finais do ensino fundamental e
ensino médio. Neste outro ​link​, é disponibilizada apresentação para as escolas
utilizarem durante o planejamento.
Observação: conforme orientado na formação sobre o planejamento escolar no dia
9/12, a organização das pautas a serem trabalhadas seguirá a seguinte divisão:
● Escolas de anos iniciais do ensino fundamental trabalharão com a pauta de
alfabetização.
● Escolas de anos finais e ensino médio, com a pauta do Inova Educação.
● Nas escolas que têm tanto anos iniciais quanto anos finais e ensino médio, serão
organizados grupos por segmento:
○ Professores de anos iniciais trabalharão com a pauta de alfabetização;
○ Professores de anos finais e de ensino médio trabalharão com a pauta do
Inova Educação.
Além disso, estamos encaminhando outros materiais de apoio, organizados de acordo com
cada dia do planejamento escolar para os quais poderão contribuir:
27/1 - Currículo
Os materiais a serem utilizados na formação, tais como as apresentações e as
pautas detalhadas, estão disponíveis no site do Currículo Paulista - no canto inferior direito
da página neste ​link​. Neste mesmo link, na seção “Habilidades do Currículo Paulista”,
encontram-se as habilidades previstas para serem trabalhadas no 1º bimestre. Além disso,
o Currículo Paulista pode ser encontrado neste ​link​.
Como no ensino médio continua vigente o currículo oficial dos anos anteriores, as
habilidades para esta etapa de ensino podem ser encontradas nos seguintes links:
● Matemática - ​Link
● Linguagens - ​Link
● Ciências Humanas - ​Link
● Ciências da Natureza - ​Link
Esse dia será importante para fortalecer a formação do Currículo Paulista, que será
implementado este ano nas etapas da educação infantil e do ensino fundamental, e formar
os professores de todos os componentes curriculares nas diversas áreas de conhecimento.
Além disso, podem ser acessados nos links abaixo os materiais do aluno de apoio
ao currículo:
● Material de apoio aos anos iniciais do ensino fundamental, alinhados ao
Currículo Paulista, contemplando Língua Portuguesa e Matemática. ​Link​.
● Material de apoio aos estudantes dos anos finais do ensino fundamental,
alinhados ao Currículo Paulista. No link, já estão disponíveis os cadernos do
aluno que serão enviados na versão impressa, contendo Língua Portuguesa,
Matemática, Tecnologia e Inovação e Projeto de Vida. Em breve
compartilharemos os cadernos dos componentes curriculares de Ciências,
Geografia, História, Educação Física, Arte e Inglês, a serem disponibilizados
digitalmente. ​Link
● Material de apoio aos estudantes do ensino médio, alinhados ao currículo
oficial ainda vigente, contendo os diversos componentes curriculares desta
etapa de ensino. ​Link
28/1 - Gestão Pedagógica
Para a realização da pauta completa deste dia, focada nas ações de recuperação e
aprofundamento, na retomada do conselho de classe/ano/série e na análise dos resultados
do Saresp 2019, além da apresentação, já compartilhada no dia 10/12, as escolas terão
disponíveis os resultados do Saresp 2019, a ser divulgado no dia 27/1, no site
http://saresp.fde.sp.gov.br/2019/. .
29/1 - Método de Melhoria de Resultados
Para a realização da pauta completa deste dia, focada em formar toda a equipe da
escola para que os professores se apropriem mais do Método de Melhoria de Resultados e
participem do processo de reflexão sobre os resultados da escola em 2019 para
posteriormente contribuírem para a elaboração o planejamento da escola em 2020, pode-se
utilizar as apresentações já compartilhadas no dia 10/12/2019, assim como organizar os
dados da escola e seu plano de melhoria de 2019.
30/1 - Inova Educação (para professores dos anos finais do ensino
fundamental ou ensino médio) ou alfabetização (para professores dos anos
iniciais do ensino fundamental)
OBS: No caso das escolas do Novotec Integrado, o programa também será pauta do
dia, no período da tarde.
As escolas têm como apoio as apresentações utilizadas durante a formação do
Inova Educação que ocorreu nos dias 16, 17 e 18 de dezembro de 2019 (disponíveis neste
link​), que abordam reflexões sobre as competências socioemocionais, conceitos
fundamentais em torno do Projeto de Vida e sobre a avaliação formativa .
Como parte do planejamento, está previsto que os professores tenham tempo para
explorar materiais de apoio do Inova Educação, que foram organizados neste ​link​.
Destacamos que os materiais de Projeto de Vida são diferenciados para cada ano/série,
enquanto que no caso de Tecnologia e Inovação no 1º bimestre o material é o mesmo para
todos os anos/séries do ensino fundamental e do ensino médio, diferenciando-se a partir do
2º bimestre. Na pasta deste ​link​, estão contidos os Cadernos do Estudante. Caderno do
Professor, do Gestor e cardápio de Eletivas serão acrescidos até dia 23/jan.
Para apoiar na organização do dia em que se inicia o acolhimento - 3 de fevereiro -
podem ser encontrados neste ​link​ materiais de apoio.
A pauta formativa do Inova Educação está prevista para ocorrer durante a manhã.
As escolas que receberão o Novotec Integrado terão o período da tarde para serem
formadas sobre as ações referentes ao programa para sua implementação em 2020. O
momento será composto por uma videoconferência feita pelo CPS (Centro Paula Souza),
pela SDE (Secretaria de Desenvolvimento Econômico) e pela SEDUC, seguido por uma
formação presencial dos supervisores. Os principais temas abordados serão: explicação
sobre o programa Novotec Integrado; gestão das turmas (papel da SEDUC e do CPS);
realização do planejamento da turma; manual de convivência.
Já a pauta formativa de alfabetização encontra-se completa na apresentação já
compartilhada no dia 10/12 (​link​), na versão destinada aos anos iniciais do ensino
fundamental.
31/1 - Conviva SP e projeto pedagógico
OBS: No caso das escolas do Vale do Ribeira, também será pauta do dia 31/1 o
Programa Prospera, durante o período da tarde.
Além do material já compartilhado no dia 10/12/2020, já se encontra disponível na
página do CONVIVA SP (neste ​link​) o vídeo autoexplicativo a ser exibido no dia 31 de
janeiro, que auxiliará o gestor a desenvolver as atividades do programa, juntamente com os
docentes.
Para tanto, é imprescindível que o(s) gestor(es) tenha(m) conhecimento dos
seguintes pontos:
● Bases do Programa CONVIVA SP;
● MMCE – Método de Melhoria da Convivência Escolar;
● PLACON – Plataforma CONVIVA SP (Sistema Integrado de Registros Escolares);
● Resultados do questionário do clima relacional escolar;
● Currículo Paulista.
Há disponível material na página do CONVIVA SP (​link​) para auxiliar no que for
necessário. Além disso, cada Diretoria de Ensino conta com, pelo menos, dois gestores do
Programa (um supervisor e um PCNP) que também poderão ajudar a equipe gestora da
escola. Questões podem ser enviadas para a equipe central, responsável pelo programa,
por meio do e-mail ​convivasp@educacao.sp.gov.br​.
Por fim, será importante que o projeto pedagógico da escola seja disponibilizado
para os professores da escola para subsidiar a reflexão sobre a integração com os diversos
projetos e programas da SEDUC.
No caso das escolas estaduais dos 22 municípios do Vale do Ribeira (recorte
geográfico Vale do Futuro) contemplados pelo Programa Prospera, elas serão também
convidadas a participar de videoconferência no início da tarde, para apresentação do
programa destinado a jovens matriculados na rede estadual do 9º ano do ensino
fundamental à 3ª série do EM em vulnerabilidade social e compartilhamento da estratégia
de mobilização nas escolas. O Prospera é um programa da Secretaria Estadual de
Desenvolvimento Social em parceria com a Secretaria de Educação.
Modalidades educacionais e atendimento especializado
Tendo em vista as necessidades específicas das unidades escolares, no que se
refere às modalidades educacionais e atendimento especializado, a COPED encaminhará,
em 23/01/2020 (quinta-feira), documento com informações complementares para o
Planejamento 2020.
Tais orientações visam subsidiar as Diretorias de Ensino e Equipes Gestoras das
escolas quanto ao trabalho a ser contemplado neste ano letivo, propondo material
informativo e elementos que devem ser considerados no momento de elaboração do
Planejamento.
Tabela resumo com materiais de apoio
Abaixo segue tabela resumo que organiza os materiais de apoio já compartilhados
para apoiar as escolas em seu planejamento 2020. Até o final desta semana, enviaremos
um novo comunicado complementado com novos materiais.
Material
Dia do
planejamento
na escola que
irá apoiar Link
Apresentação introdutória que
contextualiza a formação, destaca a
organização dos tempos do
planejamento escolar e a articulação
entre os diferentes projetos estratégicos
da SEDUC para favorecer a garantia das
aprendizagens estabelecidas no
currículo.
Material de apoio
para preparação
prévia para o
planejamento
https://drive.google.com/file/d/1MR2
vPPBIeS2IYT6XbSuNA66sv2sZSK1
y/view?usp=sharing
Apresentação com os tempos previstos
para cada período do planejamento, as
pautas completas de gestão pedagógica,
MMR, destinada aos anos finais do
ensino fundamental e ensino médio, e
questões norteadoras para a
identificação das articulações entre a
proposta pedagógica da escola e os
projetos da SEDUC. 27/1 a 31/1
https://drive.google.com/file/d/1Ow
WyoXulpSwhiawexCllI6b3UpkE75v
Z/view?usp=sharing
Apresentação com os tempos previstos
para cada período do planejamento, as
pautas completas de gestão pedagógica,
MMR e alfabetização, destinada aos
anos iniciais do ensino fundamental, e
questões norteadoras para a
identificação das articulações entre a
proposta pedagógica da escola e os
projetos da SEDUC. 27/1 a 31/1
https://drive.google.com/file/d/18IAI
A3z4jKRnLE6cg7o6dUXxsmlmiHci/
view?usp=sharing
Apresentação do Currículo Paulista, para
retomar fundamentos pedagógicos do
Currículo e trabalhar com as diferentes
áreas do conhecimento. 27/1
https://efape.educacao.sp.gov.br/cur
riculopaulista/materiais/
Habilidades do 1º bimestre do Currículo
Paulista. 27/1
https://efape.educacao.sp.gov.br/cur
riculopaulista/materiais/
Currículo Paulista completo. 27/1
https://efape.educacao.sp.gov.br/cur
riculopaulista/wp-content/uploads/sit
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Comunicado COPED 21 janeiro

  • 1. Comunicado COPED 21 de janeiro de 2020 Materiais de apoio ao planejamento escolar 2020 Caros Dirigentes, equipes de supervisão e do núcleo pedagógico, Na semana de 27 a 31 de janeiro de 2020 todas as escolas realizarão o planejamento escolar 2020. Para tanto, estamos encaminhando informações e materiais importantes que apoiarão as escolas no desenvolvimento das ações pedagógicas, visando à garantia das aprendizagens dos alunos. No dia 09/12/2019 a COPED e a EFAPE, com apoio dos supervisores, realizaram orientação técnica para o Planejamento 2020. A COPED enviou esse material para a rede no dia 10/12/2019. Estamos retomando esse material: ● Apresentação introdutória​, que contextualiza a formação, destaca a organização dos tempos do planejamento escolar e a articulação entre os diferentes projetos estratégicos da SEDUC para favorecer a garantia das aprendizagens estabelecidas no currículo. ​Link ● Apresentação com oficinas voltadas aos anos iniciais do ensino fundamental. Neste segundo​ link​, podem acessar a versão da apresentação para as escolas. ● Apresentação com oficinas voltadas aos anos finais do ensino fundamental e ensino médio. Neste outro ​link​, é disponibilizada apresentação para as escolas utilizarem durante o planejamento. Observação: conforme orientado na formação sobre o planejamento escolar no dia 9/12, a organização das pautas a serem trabalhadas seguirá a seguinte divisão: ● Escolas de anos iniciais do ensino fundamental trabalharão com a pauta de alfabetização. ● Escolas de anos finais e ensino médio, com a pauta do Inova Educação. ● Nas escolas que têm tanto anos iniciais quanto anos finais e ensino médio, serão organizados grupos por segmento: ○ Professores de anos iniciais trabalharão com a pauta de alfabetização; ○ Professores de anos finais e de ensino médio trabalharão com a pauta do Inova Educação.
  • 2. Além disso, estamos encaminhando outros materiais de apoio, organizados de acordo com cada dia do planejamento escolar para os quais poderão contribuir: 27/1 - Currículo Os materiais a serem utilizados na formação, tais como as apresentações e as pautas detalhadas, estão disponíveis no site do Currículo Paulista - no canto inferior direito da página neste ​link​. Neste mesmo link, na seção “Habilidades do Currículo Paulista”, encontram-se as habilidades previstas para serem trabalhadas no 1º bimestre. Além disso, o Currículo Paulista pode ser encontrado neste ​link​. Como no ensino médio continua vigente o currículo oficial dos anos anteriores, as habilidades para esta etapa de ensino podem ser encontradas nos seguintes links: ● Matemática - ​Link ● Linguagens - ​Link ● Ciências Humanas - ​Link ● Ciências da Natureza - ​Link Esse dia será importante para fortalecer a formação do Currículo Paulista, que será implementado este ano nas etapas da educação infantil e do ensino fundamental, e formar os professores de todos os componentes curriculares nas diversas áreas de conhecimento. Além disso, podem ser acessados nos links abaixo os materiais do aluno de apoio ao currículo: ● Material de apoio aos anos iniciais do ensino fundamental, alinhados ao Currículo Paulista, contemplando Língua Portuguesa e Matemática. ​Link​. ● Material de apoio aos estudantes dos anos finais do ensino fundamental, alinhados ao Currículo Paulista. No link, já estão disponíveis os cadernos do aluno que serão enviados na versão impressa, contendo Língua Portuguesa, Matemática, Tecnologia e Inovação e Projeto de Vida. Em breve compartilharemos os cadernos dos componentes curriculares de Ciências, Geografia, História, Educação Física, Arte e Inglês, a serem disponibilizados digitalmente. ​Link ● Material de apoio aos estudantes do ensino médio, alinhados ao currículo oficial ainda vigente, contendo os diversos componentes curriculares desta etapa de ensino. ​Link 28/1 - Gestão Pedagógica Para a realização da pauta completa deste dia, focada nas ações de recuperação e aprofundamento, na retomada do conselho de classe/ano/série e na análise dos resultados do Saresp 2019, além da apresentação, já compartilhada no dia 10/12, as escolas terão disponíveis os resultados do Saresp 2019, a ser divulgado no dia 27/1, no site http://saresp.fde.sp.gov.br/2019/. .
  • 3. 29/1 - Método de Melhoria de Resultados Para a realização da pauta completa deste dia, focada em formar toda a equipe da escola para que os professores se apropriem mais do Método de Melhoria de Resultados e participem do processo de reflexão sobre os resultados da escola em 2019 para posteriormente contribuírem para a elaboração o planejamento da escola em 2020, pode-se utilizar as apresentações já compartilhadas no dia 10/12/2019, assim como organizar os dados da escola e seu plano de melhoria de 2019. 30/1 - Inova Educação (para professores dos anos finais do ensino fundamental ou ensino médio) ou alfabetização (para professores dos anos iniciais do ensino fundamental) OBS: No caso das escolas do Novotec Integrado, o programa também será pauta do dia, no período da tarde. As escolas têm como apoio as apresentações utilizadas durante a formação do Inova Educação que ocorreu nos dias 16, 17 e 18 de dezembro de 2019 (disponíveis neste link​), que abordam reflexões sobre as competências socioemocionais, conceitos fundamentais em torno do Projeto de Vida e sobre a avaliação formativa . Como parte do planejamento, está previsto que os professores tenham tempo para explorar materiais de apoio do Inova Educação, que foram organizados neste ​link​. Destacamos que os materiais de Projeto de Vida são diferenciados para cada ano/série, enquanto que no caso de Tecnologia e Inovação no 1º bimestre o material é o mesmo para todos os anos/séries do ensino fundamental e do ensino médio, diferenciando-se a partir do 2º bimestre. Na pasta deste ​link​, estão contidos os Cadernos do Estudante. Caderno do Professor, do Gestor e cardápio de Eletivas serão acrescidos até dia 23/jan. Para apoiar na organização do dia em que se inicia o acolhimento - 3 de fevereiro - podem ser encontrados neste ​link​ materiais de apoio. A pauta formativa do Inova Educação está prevista para ocorrer durante a manhã. As escolas que receberão o Novotec Integrado terão o período da tarde para serem formadas sobre as ações referentes ao programa para sua implementação em 2020. O momento será composto por uma videoconferência feita pelo CPS (Centro Paula Souza), pela SDE (Secretaria de Desenvolvimento Econômico) e pela SEDUC, seguido por uma formação presencial dos supervisores. Os principais temas abordados serão: explicação sobre o programa Novotec Integrado; gestão das turmas (papel da SEDUC e do CPS); realização do planejamento da turma; manual de convivência. Já a pauta formativa de alfabetização encontra-se completa na apresentação já compartilhada no dia 10/12 (​link​), na versão destinada aos anos iniciais do ensino fundamental.
  • 4. 31/1 - Conviva SP e projeto pedagógico OBS: No caso das escolas do Vale do Ribeira, também será pauta do dia 31/1 o Programa Prospera, durante o período da tarde. Além do material já compartilhado no dia 10/12/2020, já se encontra disponível na página do CONVIVA SP (neste ​link​) o vídeo autoexplicativo a ser exibido no dia 31 de janeiro, que auxiliará o gestor a desenvolver as atividades do programa, juntamente com os docentes. Para tanto, é imprescindível que o(s) gestor(es) tenha(m) conhecimento dos seguintes pontos: ● Bases do Programa CONVIVA SP; ● MMCE – Método de Melhoria da Convivência Escolar; ● PLACON – Plataforma CONVIVA SP (Sistema Integrado de Registros Escolares); ● Resultados do questionário do clima relacional escolar; ● Currículo Paulista. Há disponível material na página do CONVIVA SP (​link​) para auxiliar no que for necessário. Além disso, cada Diretoria de Ensino conta com, pelo menos, dois gestores do Programa (um supervisor e um PCNP) que também poderão ajudar a equipe gestora da escola. Questões podem ser enviadas para a equipe central, responsável pelo programa, por meio do e-mail ​convivasp@educacao.sp.gov.br​. Por fim, será importante que o projeto pedagógico da escola seja disponibilizado para os professores da escola para subsidiar a reflexão sobre a integração com os diversos projetos e programas da SEDUC. No caso das escolas estaduais dos 22 municípios do Vale do Ribeira (recorte geográfico Vale do Futuro) contemplados pelo Programa Prospera, elas serão também convidadas a participar de videoconferência no início da tarde, para apresentação do
  • 5. programa destinado a jovens matriculados na rede estadual do 9º ano do ensino fundamental à 3ª série do EM em vulnerabilidade social e compartilhamento da estratégia de mobilização nas escolas. O Prospera é um programa da Secretaria Estadual de Desenvolvimento Social em parceria com a Secretaria de Educação. Modalidades educacionais e atendimento especializado Tendo em vista as necessidades específicas das unidades escolares, no que se refere às modalidades educacionais e atendimento especializado, a COPED encaminhará, em 23/01/2020 (quinta-feira), documento com informações complementares para o Planejamento 2020. Tais orientações visam subsidiar as Diretorias de Ensino e Equipes Gestoras das escolas quanto ao trabalho a ser contemplado neste ano letivo, propondo material informativo e elementos que devem ser considerados no momento de elaboração do Planejamento. Tabela resumo com materiais de apoio Abaixo segue tabela resumo que organiza os materiais de apoio já compartilhados para apoiar as escolas em seu planejamento 2020. Até o final desta semana, enviaremos um novo comunicado complementado com novos materiais. Material Dia do planejamento na escola que irá apoiar Link Apresentação introdutória que contextualiza a formação, destaca a organização dos tempos do planejamento escolar e a articulação entre os diferentes projetos estratégicos da SEDUC para favorecer a garantia das aprendizagens estabelecidas no currículo. Material de apoio para preparação prévia para o planejamento https://drive.google.com/file/d/1MR2 vPPBIeS2IYT6XbSuNA66sv2sZSK1 y/view?usp=sharing Apresentação com os tempos previstos para cada período do planejamento, as pautas completas de gestão pedagógica, MMR, destinada aos anos finais do ensino fundamental e ensino médio, e questões norteadoras para a identificação das articulações entre a proposta pedagógica da escola e os projetos da SEDUC. 27/1 a 31/1 https://drive.google.com/file/d/1Ow WyoXulpSwhiawexCllI6b3UpkE75v Z/view?usp=sharing
  • 6. Apresentação com os tempos previstos para cada período do planejamento, as pautas completas de gestão pedagógica, MMR e alfabetização, destinada aos anos iniciais do ensino fundamental, e questões norteadoras para a identificação das articulações entre a proposta pedagógica da escola e os projetos da SEDUC. 27/1 a 31/1 https://drive.google.com/file/d/18IAI A3z4jKRnLE6cg7o6dUXxsmlmiHci/ view?usp=sharing Apresentação do Currículo Paulista, para retomar fundamentos pedagógicos do Currículo e trabalhar com as diferentes áreas do conhecimento. 27/1 https://efape.educacao.sp.gov.br/cur riculopaulista/materiais/ Habilidades do 1º bimestre do Currículo Paulista. 27/1 https://efape.educacao.sp.gov.br/cur riculopaulista/materiais/ Currículo Paulista completo. 27/1 https://efape.educacao.sp.gov.br/cur riculopaulista/wp-content/uploads/sit es/7/2019/09/curriculo-paulista-26-0 7.pdf Habilidades do 1º bimestre do ensino médio - Matemática. 27/1 https://www.educacao.sp.gov.br/a2s itebox/arquivos/documentos/238.pdf Habilidades do 1º bimestre do ensino médio - Linguagens. 27/1 https://www.educacao.sp.gov.br/a2s itebox/arquivos/documentos/237.pdf Habilidades do 1º bimestre do ensino médio - Ciências Humanas. 27/1 https://www.educacao.sp.gov.br/a2s itebox/arquivos/documentos/236.pdf Habilidades do 1º bimestre do ensino médio - Ciências da Natureza. 27/1 https://www.educacao.sp.gov.br/a2s itebox/arquivos/documentos/235.pdf Materiais de apoio ao Currículo Paulista - anos iniciais do ensino fundamental. 27/1 https://drive.google.com/drive/folder s/1hGvR06_cByJGSbN54eThS-IFP GQvrMud?usp=sharing Materiais de apoio ao Currículo Paulista - anos finais do ensino fundamental. 27/1 https://drive.google.com/drive/folder s/1HcgzpWh6cy_BVjV_wsDBGQH1 KgSXV5at?usp=sharing Materiais de apoio ao currículo oficial ainda vigente - ensino médio. 27/1 https://drive.google.com/drive/folder s/1q1evnLqq6zWoT9iEckwUgae0oj wIqdXr?usp=sharing Resultados do Saresp 2019 (disponíveis a partir do dia 27/1/2020). 28/1 http://saresp.fde.sp.gov.br/2019/ Apresentações Inova Educação. 30/1 https://drive.google.com/drive/folder s/1DRI3Jk3XKhomjVh9l-3RamuJc9 UmQu87?usp=sharing Material de apoio - Projeto de Vida, e Tecnologia e Inovação. 30/1 https://drive.google.com/drive/folder s/1fZDFCb1f1rSdtFBxxZ579yWFthr w1P1R?usp=sharing
  • 7. Acolhimento. Aberto para escola https://inova.educacao.sp.gov.br/ma teriais/ Vídeo com pauta formativa do Conviva SP. 31/1 https://efape.educacao.sp.gov.br/co nvivasp/videos/