1. Relatório
Integração da TV e vídeo na sala de aula.
Como em minha escola estamos desenvolvendo um projeto sobre a preservação do meio
ambiente, resolvi aproveitar o momento para trabalhar com meus alunos (2º ano) o filme
WALL.E, uma longa metragem de animação da Pixar, que pesquisei na internet.
O filme é protagonizado pelo robô WALL.E, que foi deixado no poluído planeta Terra, 700 anos
atrás, enquanto no futuro, a população mundial se translada temporariamente para uma nave
no espaço. Nesse meio tempo WALL.E desenvolveu consciência e personalidade.
Antes de passar o filme conversamos sobre o assunto sem entrar em detalhes, o autor, a
duração, a trilha sonora, os prêmios que recebeu e indicações, foi muito interessante ver a
importância dessas informações e o quanto instigaram a curiosidade dos alunos. Durante o
filme foi curioso ver a reação dos alunos, pois a história tratava de um assunto que já estava
sendo desenvolvido em sala de aula.
No filme não há diálogos, apenas sons mecanizados, os olhos do robô são um par de
binóculos que expressam emoções sem precisar utilizar a fala. Somente através do visual, sem
haver diálogos as crianças assistiram com muita atenção compreendendo cada sequência da
história.
Após a exibição do filme organizamos uma roda de conversa, onde debatemos o assunto
principal, os personagens, o local dos acontecimentos e a parte que mais gostaram. Listamos
os aspectos positivos e negativos, a idéia principal, os valores passados e finalmente lancei um
debate sobre o que mudariam nesse filme. Foi uma atividade muito produtiva, pois cada um
deu sua opinião.
Terminada a discussão, registramos as informações em uma ficha de vídeo, criamos e
escrevemos diálogo dos personagens, cada um fez a ilustração da parte que mais gostou e
uma propaganda sobre o filme, e fixamos no mural da escola. Para finalizar, fazemos um vídeo
onde cada falará sobre sua opinião e o que podemos fazer para preservar o nosso planeta.
Foi um trabalho maravilhoso, pois através do filme pude desenvolver muitas ideias e enriquecer
minhas aulas, nunca pensei que daria para trabalhar tantas coisas com apenas um filme. A
partir de agora, os vídeos tornarão minhas aulas ainda mais significativas, diferentes e
verdadeiramente integradas às mídias e tecnologia.