Virada Educação / 2016
Relação da Escola com a Comunidade
O que é a VIRADA EDUCAÇÃO?
• A virada educação é um projeto que visa
potencializar saberes do ambiente
escolar, incentivando a construção
coletiva de uma comunidade
(família/escola) mais unida, que percebe
o aprender e o ensinar como
responsabilidade de todos, tornando a
educação mais significativa.
Fatores que influenciam a qualidade educacional:
 Organização do trabalho escolar
 Processo de ensino e aprendizagem
 Relações interpessoais
 Desempenho educacional
 Participação da família
Resultados das Avaliações
Externas - 2015
SIMAVE
(Sistema Mineiro de Avaliação)
PROALFA – 3º ANO
PROEB - 5º ANO
Avaliações Externas Nacionais
ANA – 3º Ano
(Avaliação Nacional da Alfabetização)
PROVINHA BRASIL – 2º Ano
(Português e Matemática)
PROVA BRASIL – 5º Ano
ANA – 3º Ano
(Avaliação Nacional da Alfabetização)
ANA – 3º Ano
(Avaliação Nacional da Alfabetização)
ANA – 3º Ano
(Avaliação Nacional da Alfabetização)
PROVINHA BRASIL
• É uma avaliação diagnóstica que visa investigar o
desenvolvimento das habilidades à alfabetização e
ao letramento em Língua Portuguesa e
Matemática, desenvolvidas pelas crianças
matriculadas no 2º Ano do Ensino Fundamental
das escolas públicas brasileiras. (MEC/INEP)
Primeiro teste:
• Língua Portuguesa dia 10/05
• Matemática dia 11/06
Provinha Brasil - 2º Ano
Primeiro teste - Leitura
Provinha Brasil - 2º Ano
Primeiro teste - Matemática
RESULTADOS PROVA BRASIL
Que bom que
você veio!!!
O maior sonho dos pais é que seus
filhos se tornem pessoas realizadas,
capazes e bem-sucedidas.
Crianças que recebem incentivo
da família se tornam alunos mais
dedicados e conscientes.
Sugestões e opiniões da
comunidade escolar que
nortearão novas ações da
escola.

Resultados das avaliações externas

  • 1.
    Virada Educação /2016 Relação da Escola com a Comunidade
  • 2.
    O que éa VIRADA EDUCAÇÃO? • A virada educação é um projeto que visa potencializar saberes do ambiente escolar, incentivando a construção coletiva de uma comunidade (família/escola) mais unida, que percebe o aprender e o ensinar como responsabilidade de todos, tornando a educação mais significativa.
  • 3.
    Fatores que influenciama qualidade educacional:  Organização do trabalho escolar  Processo de ensino e aprendizagem  Relações interpessoais  Desempenho educacional  Participação da família
  • 4.
  • 5.
    SIMAVE (Sistema Mineiro deAvaliação) PROALFA – 3º ANO PROEB - 5º ANO
  • 11.
    Avaliações Externas Nacionais ANA– 3º Ano (Avaliação Nacional da Alfabetização) PROVINHA BRASIL – 2º Ano (Português e Matemática) PROVA BRASIL – 5º Ano
  • 12.
    ANA – 3ºAno (Avaliação Nacional da Alfabetização)
  • 13.
    ANA – 3ºAno (Avaliação Nacional da Alfabetização)
  • 14.
    ANA – 3ºAno (Avaliação Nacional da Alfabetização)
  • 15.
    PROVINHA BRASIL • Éuma avaliação diagnóstica que visa investigar o desenvolvimento das habilidades à alfabetização e ao letramento em Língua Portuguesa e Matemática, desenvolvidas pelas crianças matriculadas no 2º Ano do Ensino Fundamental das escolas públicas brasileiras. (MEC/INEP) Primeiro teste: • Língua Portuguesa dia 10/05 • Matemática dia 11/06
  • 16.
    Provinha Brasil -2º Ano Primeiro teste - Leitura
  • 17.
    Provinha Brasil -2º Ano Primeiro teste - Matemática
  • 18.
  • 21.
    Que bom que vocêveio!!! O maior sonho dos pais é que seus filhos se tornem pessoas realizadas, capazes e bem-sucedidas. Crianças que recebem incentivo da família se tornam alunos mais dedicados e conscientes.
  • 22.
    Sugestões e opiniõesda comunidade escolar que nortearão novas ações da escola.