ENCONTRO COM A EQUIPE DE
PROFESSORES DO LABORATÓRIO DE
         INFORMÁTICA
PAUTA
• Boas vindas
• Mensagem/Vídeo
• Convite: Educação Digital
• Ações Pedagógicas para o 1º bimestre
• Planejamento das áreas
• Oficina de Linux Educacional
• Avaliação do encontro
MENSAGEM
Convidamos os Professores da Inclusão Digital da Rede
Municipal para participarem do curso de “Introdução à
Educação Digital” que se durante o mês de abril a junho.

Aguardo vocês!


                  Assessoria Pedagógica

                         CENFOP
PLANEJAMENTO 2012




                                   P                M




                      I/A                                   C

                                  Desenvolvimento
                                      Integral
                                    do educando


                    E.F.
                                                        G


                            E.R
                                            H
O que a Inclusão Digital, os recursos tecnológicos
     podem contribuir com as disciplinas?
CIÊNCIAS
6º ano
         http://www.fsc.ufsc.br/~tati/webfisica/sis-solar/objetos.htm
         http://www.museuvirtual.unb.br/index.htm (acessar exposições virtuais – astronomia)



7º ano (Taxonomia)
         http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/11071/taxonomia.swf



8º ano (Animações interior da célula)

         http://designinteligente.blogspot.com/2009/03/animacoes-de-biologia-celular-e.html (em

      inglês)

9º ano

Propriedades da matéria.
PORTUGUÊS
6º ano: FÁBULAS e CONTO DE FADAS

7º ano: LENDAS E MITOS.

8º ano: CRÔNICA NARRATIVA, NOTÍCIA, CHARGES, CARTUNS, TELAS E IMAGENS

9º ano: NARRATIVA, NOTÍCIA, REPORTAGEM



Nos links abaixo, os vídeos que serão utilizados na seqüência didática com os alunos sobre o
tema: Arte, Cidade e Patrimônio Cultural.



Patrimônio Histórico Artístico: http://www.youtube.com/watch?v=Caq03oe2PJM>.

Arte Pública: http://www.youtube.com/watch?v=FoNWP1oDMYQ>.

Graffiti: <http://www.youtube.com/watch?v=MiwsYu3qGmg&feature=related>.
PORTUGUÊS

CHARGES

       www2.uol.com.br/angeli/

     www.dicionariodoaurelio.com/dicionario.php?P=Ironia

     www.charges.uol.com.br/bobagens

       www.oglobo.com.br

     www.youtube.com/watch?v=BaA382aip8o&feature=related



Nos links abaixo, itens a serem utilizados no estudo de gêneros textuais.

     http://todateen.uol.com.br/diversao/186/materia/Meninos-X-Meninas.html

     http://aprendiz.uol.com.br/content/chepephugi.mmp
MATEMÁTICA
 6º ano                                                 7º ano


Números naturais                        Frações e porcentagens
Adição, subtração,                      Números inteiros
multiplicação e divisão                 Adição, subtração,
Resolução de                            multiplicação e divisão de
problemas                                 números inteiros
Revisão da tabuada


  www.objetoseducacionais2.mec.gov.br
MATEMÁTICA
 8º ano                                         9º ano

Operações e problemas        Números fracionários,
envolvendo números           decimais, potenciação,
naturais e inteiros          radiciação
Frações                      Equações
Números decimais
Múltiplos e divisores

Slides da reunião com professores

  • 1.
    ENCONTRO COM AEQUIPE DE PROFESSORES DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
  • 2.
    PAUTA • Boas vindas •Mensagem/Vídeo • Convite: Educação Digital • Ações Pedagógicas para o 1º bimestre • Planejamento das áreas • Oficina de Linux Educacional • Avaliação do encontro
  • 3.
  • 5.
    Convidamos os Professoresda Inclusão Digital da Rede Municipal para participarem do curso de “Introdução à Educação Digital” que se durante o mês de abril a junho. Aguardo vocês! Assessoria Pedagógica CENFOP
  • 6.
    PLANEJAMENTO 2012 P M I/A C Desenvolvimento Integral do educando E.F. G E.R H
  • 7.
    O que aInclusão Digital, os recursos tecnológicos podem contribuir com as disciplinas?
  • 8.
    CIÊNCIAS 6º ano http://www.fsc.ufsc.br/~tati/webfisica/sis-solar/objetos.htm http://www.museuvirtual.unb.br/index.htm (acessar exposições virtuais – astronomia) 7º ano (Taxonomia) http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/11071/taxonomia.swf 8º ano (Animações interior da célula) http://designinteligente.blogspot.com/2009/03/animacoes-de-biologia-celular-e.html (em inglês) 9º ano Propriedades da matéria.
  • 9.
    PORTUGUÊS 6º ano: FÁBULASe CONTO DE FADAS 7º ano: LENDAS E MITOS. 8º ano: CRÔNICA NARRATIVA, NOTÍCIA, CHARGES, CARTUNS, TELAS E IMAGENS 9º ano: NARRATIVA, NOTÍCIA, REPORTAGEM Nos links abaixo, os vídeos que serão utilizados na seqüência didática com os alunos sobre o tema: Arte, Cidade e Patrimônio Cultural. Patrimônio Histórico Artístico: http://www.youtube.com/watch?v=Caq03oe2PJM>. Arte Pública: http://www.youtube.com/watch?v=FoNWP1oDMYQ>. Graffiti: <http://www.youtube.com/watch?v=MiwsYu3qGmg&feature=related>.
  • 10.
    PORTUGUÊS CHARGES  www2.uol.com.br/angeli/  www.dicionariodoaurelio.com/dicionario.php?P=Ironia  www.charges.uol.com.br/bobagens  www.oglobo.com.br  www.youtube.com/watch?v=BaA382aip8o&feature=related Nos links abaixo, itens a serem utilizados no estudo de gêneros textuais.  http://todateen.uol.com.br/diversao/186/materia/Meninos-X-Meninas.html  http://aprendiz.uol.com.br/content/chepephugi.mmp
  • 11.
    MATEMÁTICA 6º ano 7º ano Números naturais Frações e porcentagens Adição, subtração, Números inteiros multiplicação e divisão Adição, subtração, Resolução de multiplicação e divisão de problemas números inteiros Revisão da tabuada www.objetoseducacionais2.mec.gov.br
  • 12.
    MATEMÁTICA 8º ano 9º ano Operações e problemas Números fracionários, envolvendo números decimais, potenciação, naturais e inteiros radiciação Frações Equações Números decimais Múltiplos e divisores