Este documento descreve os processos de reprodução e desenvolvimento dos animais. Ele discute a reprodução assexuada, que inclui esporulação, bipartição e fragmentação, e a reprodução sexuada, que envolve a união de gametas masculinos e femininos. O documento também aborda os tipos de desenvolvimento dos filhotes e as alternâncias de gerações entre formas haploides e diploides.

1. Reprodução e desenvolvimento dos animais
5o grupo
1-Boaventura Benzane;
2- Graça Ana Banze;
3- Ivaristo Americo Mboa Júnior;
4- Miqueias Chauque;
5- Quinito Maurício Mussacate.

2.  Os animais podem se reproduzir de forma semelhante como se
reproduzem as plantas, mesmo que sejam eles muito diferentes das
mesmas.
 Assim sendo define-se reprodução como sendo a função através da
qual os seres vivos produzem descendes, de modo a dar
continuidade a sua espécie.
 De acordo com a teoria de Biogénese que diz que todos os
organismos vivos resultam da reprodução a partir de organismos
vivos pré-existentes.
 A teoria aponta para a reprodução como um meio que deu a origem
a vida.
 Os animais só podem reproduzir-se em dois tipos básicos que são:
reprodução assexuada e sexuada.
 Podendo ter suas subdivisões das quais estão descritas para mais
adiante.

3. Esporulação
A esperulação acontece por meio de
esporos (estruturas muitos resistentes)
onde as células especializada liberam
esporos dando origem a um novo
indivíduo se desenvolver quando as
condições ambientais são favoráveis.
Bipartição ou cissiparidade
Conhecido também por reprodução por
bipartição ou cissiparidade. Este
processo consiste na divisão de uma
célula em duas células filhas. Exemplo:
as bactérias.

4. a) Fragmentação ou regeneracao
 o corpo do progenitor é quebrado em vários
pedaços, sendo que cada uma destas partes é
capaz de se reproduzir individualmente ate
assumir a formas semelhantes de seu progenitor.
Exemplo: Em esponjas e em alguns
equinodermos, como a estrela-do-mar.
b) Brotamento
 ocorre em organismos pluricelulares. Onde por
mitoses sucessivas formam-se, no corpo de
indivíduos adultos, brotos que depois se
desprendem e dão origem a novos indivíduos.
Exemplo: As esponjas.
c) Gemulação ou gemiparidade
 Ocorre a formação de estruturas chamadas
gêmulas, quando o ambiente está muito alterado.
Dessa forma, quando o ambiente volta ao
normal, elas se desenvolvem e formam novos
seres vivos. exemplo em esponjas e
celenterados.

5.  Na reprodução sexuada há a união de duas células, uma
masculina e outra feminina, chamadas gâmetas.
 Ela ocorre em todos os grupos de animais, até mesmo entre
aqueles que se reproduzem de forma assexuada, como as
esponjas, celenterados e equinodermos.
 A reprodução sexuada pode acontecer entre indivíduos de
sexos diferentes, ou seja: machos e fêmeas, que é o caso da
maioria dos animais que conhecemos.
 Ela também pode ocorrer entre indivíduos que possuem os
dois sexos, chamados hermafroditos.
 A minhoca é um exemplo de animal hermafrodito.

6.  Na conjugação bacteriana, os pedaços de DNA passam directamente de
bactéria doadora o macho para uma receptora a fêmea.
 Isso acontece através de microscópicos tubos proteicos, chamados pili,
que as bactérias macho possuem em sua superfície.
 O fragmento de DNA transferido se recombina com o cromossoma da
bactéria fêmea produzindo novas misturas genéticas, que serão
transmitidas as célula filhas na divisão celular seguinte.

7. Partenogénese
 Na partenogénese o óvulo desenvolve-se sem ter sido fecundado, dando origem a
um novo organismo, que será haplóide (n).
 Pode ser Arrenótica origina apenas machos, Teliótica origina apenas fêmeas, ou
deuterótica que pode originar um ou outro.
 Na fase larval A larva produz óvulos que, sem serem fecundados dão origem a
novas larvas; ao atingirem a fase adulta, reproduzem-se sexuadamente.
 Ocorre em platelmintos. Ex: Schistossoma mansoni.
Pedogênese
 Trata-se de uma reprodução sexuada durante a fase de larva, que chegam a
amadureces suas gônadas sem terem ainda passado pela metamorfose.
 É o caso do Axolotle - Ambystoma tigrinum, um anfibio centro-americano.
Auto-fecundação
 A fecundação se dá entre gâmetas produzidos pelo mesmo organismo São monóicos
ou hermafroditas. Exemplo: as ténias.

8. Poliembrionia
 A fecundação ocorre em um único óvulo que parte-se
posteriormente após as clivagens iniciais originando dois ou
mais novos indivíduos.
 Ocorre sempre com o tatu e muito mais raramente na espécie
humana, originando os gémeos univitelínicos ou idênticos.
 Estes apresentarão sempre o mesmo sexo e o mesmo material
genético (DNA).
Neotenia
 Amadurecimento precoce, ainda na fase jovem de
desenvolvimento ocorre em Salamandras.
 Macho de tritão pigmento neoténico. Podemos observar
detalhados os caracteres sexuais próprios dos adultos, assim
como a persistência das brânquias externas.
Poliovulação
 É a situação em que encontram os mais de uma cria em cada
ninhada, cada uma originada por múltiplos óvulos fecundados
por diferentes espermatozóides.
 A maioria dos mamíferos que gesta mais de um filhote
apresentam-se com esse quadro, inclusive na espécie humana,
quando nascem os gémeos fraternos ou bivitelínicos.

9.  A fecundação, ou seja, o encontro entre os gâmetas,
pode ocorrer no ambiente (fecundação externa), ou a
partir do contacto corporal entre os dois indivíduos,
geralmente dentro do corpo da fêmea (fecundação
interna).

10. a) quanto a apareceria dos filhotes
 Directo: Depois de nascidos, se os
filhotes são bem-parecidos com os
adultos de sua espécie, só que de
tamanho pequeno.
 Indirecto: Quando os filhotes não se
parecem nem um pouco com os adultos
de sua espécie, e passam por mudanças
corporais grandes até se tornarem
adultos. Exemplo: alguns anfíbios,
borboletas, mariposas e lagartas.
b) Quanto ao desenvolvimento no embrionário
Ovulíparos: fecundação ocorre em ambiente
externo. Exemplo: algumas espécies de peixes e
anfíbios.
Ovíparos: fecundação é interna, havendo a
formação de ovos. Exemplo: algumas serpentes,
tartarugas etc.
Ovovíparos: embrião se desenvolve dentro do
ovo, que fica retido no oviduto da fêmea.
Exemplo: canguru, coala, etc.
Vivíparos: embrião se encontra alojado na
placenta, e absorve nutrientes e oxigénio
directamente do sangue materno. Exemplo: a
vaca, o macaco, etc.

11. Haplobionte diplonte
 A partir da união de gâmetas, o zigoto é
formado.
 Este, por sucessivas mitoses, dá origem a
um indivíduo diploide.
 Através de meioses, há a formação de
gâmetas, que permitirá com que o indivíduo
continue o ciclo.
Haplobionte haplonte
 Os adultos são haploides e, por mitose,
produzem gâmetas.
 A união de gâmetas forma um zigoto
diploide, mas que se divide por meiose,
dando origem a indivíduos haploides.
Diplobionte
 Há alternância de gerações entre indivíduos
haploides e diploides.

12.  A forma de reprodução que se desenvolveu mais cedo foi a
assexuada, processo este em que um único indivíduo é capaz de dar
origem a outros, com o mesmo genótipo.
 Neste tipo de reprodução, a geração seguinte adquire as mesmas
características que seus parentais possuem, uma vez que recebem
copias do DNA, ou clones.
 Na reprodução assexuada não há encontro de gâmetas e nem ocorre
a fecundação.
 A reprodução sexuada tem como princípio a formação do embrião a
partir da união de gâmetas masculino e feminino, dando origem a
indivíduos semelhantes aos pais, mas não idênticos, como na
reprodução assexuada.
 Por tal motivo, ela é muito importante no que se diz respeito à
variabilidade genética.

13.  COSTILL Teixeira e WILMORE Jack. Reprodução
sexuada em animais superiores. São Paulo: Manole, 2002.
 DAVID Gonsalves et all. Introdução ao Estudo da
Zoologia I. 1a edição, Porto alegre, Basilia, 2008;
 GUYTON Artur e HALL Jaime. Fundamentos da
Zoologia II. 10a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan
2002.
 MORREIRA et all. Técnicas de Pesquisa de trabalhos
científicos. 1a edição, Porto Editorais, Lisboa, 1999.