Tecle ‘ENTER’ para iniciar.
Aguarde
Fundado em outubro de 2000, é
                        um instituto que tem a educação
                        como seu foco principal

                        Fundado em outubro de 2000, é
                        um instituto que tem a educação
QUATRO LINHAS           como seu foco principal
DE AÇÃO

 Desenvolvimento da
 educação básica

 Tecnologias digitais
 na aprendizagem

 Desenvolvimento
 comunitário

 Qualificação
 profissional
ilidade
                                                    Sustentab
                                                                  o
                                                           onism
                                                    Protag
                                           global            idade
                                fer ência            Criativ
                         Ser re            e
                                   trução                         iment
                                                                        o
                         n a cons      ã o de             romet
                                minaç                Comp
                          disse           ociais                              e
              agente             o gias s                              rsidad
     r como r, criando    tecnol       vam o                ito à dive
Atua           o                promo otagonista      Respe
       ormad               que
transf      ades d
                   e              rtar pr                          a soci
                                                                         al
     rtunid                despe                           ciênci
opo                                 soas e            Cons
                e
        mento nto de        de pes ções,
 cresci    lvime                   iza
    senvo                   organ         o para
 de
                             contribuind
          se                                elhor
  pessoa ções, rumo                 undo m
         iza                 um m
  organ
          dania
   à cida
Atua na área da Educação com
foco no desenvolvimento das
COMPETÊNCIAS PARA O SÉCULO XXI


                                                       sar
Ser um bo
          m                                        qui
                                           er   pes               Te
         dor                                                 racio r bom
comunica        Se relacio             Sab                        cínio
                           nar   bem                                    lógic
                                                                              o


 Admin
       istr
  o tem ar
        po               Usar
                               ia s
                      tecnolog
                        digitais



     Ter um o
          ent              Exercer
   pensam                 trabalho
      verde
                         voluntár
                                 io
Propiciando que pessoas
sejam capazes
de dar continuidade aos seus estudos,
ingressar no mercado de trabalho
e exercer sua cidadania




    Muito mais do que
   conhecimento estimulamos que
    tenham atitudes
Atuamos em toda a cadeia que envolve a
IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS:

 Diagnósticos socioeducacionais e sociodigitais
 Desenho de estratégias de intervenção com
 foco na melhoria da qualidade da educação
 Capacitação presencial, semi-presencial
 e online para diferentes públicos
 Atividades de coaching e mentoring
 na área educacional e empresarial
 Organização de eventos comunitários
 Avaliação e monitoramento
 de projetos educacionais
 Gestão de projetos de qualificação profissional
 Produção de material didático impresso,
 digital, multimídia e online
 Construção de banco de dados online para
 gerenciamento de projetos educacionais
 Produção de guias de implementação e relatórios
 para apresentação de resultados dos projetos
 Mediação de comunidades educacionais na web 2.0
CONHECIMENTO DA ÁREA
DE EDUCAÇÃO PÚBLICA
da dinâmica e desafios de capacitação
advindas do setor empresarial
DAS OPORTUNIDADES DE
PARCERIA COM ONGS
e outras organizações que
atuam nas comunidades
ATUAÇÃO NACIONAL
COM COMPETÊNCIA
para gestão de equipes locais e a distância
Mediação de projetos educacionais
internacionais, envolvendo:

CAPACITAÇÃO E
INTERCÂMBIO
MULTICULTURAL
EXPERTISE
                USO DE TECNOLOGIAS

                        DIGITAIS
 para disseminar as ações dos projetos e organizar
comunidades colaborativas de aprendizagem online
DESENVOLVIMENTO DA
EDUCAÇÃO BÁSICA:
formação de professores e
gestores com foco na melhoria
da qualidade da educação
Principais projetos



DESENVOLVIMENTO DA
EDUCAÇÃO BÁSICA:
DESENVOLVIMENTO DA
EDUCAÇÃO BÁSICA:
      PROGRAMA DE LIDERANÇA

         ESCREVENDO A
         NOSSA HISTÓRIA

         LÁ VEM HISTÓRIA

         APRENDIZAGEM BASEADA
         EM PROJETOS

         COLABORAÇÃO EM
         SALA DE AULA
TECNOLOGIAS DIGITAIS
NA EDUCAÇÃO
        formação de professores e
       profissionais de telecentros
        para uso de tecnologias no
             contexto educacional
Principais projetos



TECNOLOGIAS DIGITAIS
NA EDUCAÇÃO
         TECNOLOGIAS DIGITAIS
                        NA EDUCAÇÃO
      APRENDER EM PARCERIA

      CRESCER EM REDE

      EDUCONEXÃO

      CONNECTING CLASSROOMS

      CONEXÃO DIGITAL

      ROF DIGITAL
DESENVOLVIMENTO
COMUNITÁRIO:
Implementação de ações educativas
para emponderamento de indivíduos
para exercício da cidadania
Principais projetos



DESENVOLVIMENTO
COMUNITÁRIO:
        OCA – ORGANISMO,

DESENVOLVIMENTO
        COMUNICAÇÃO E ARTE

        ESCOLA EM AÇÃO
COMUNITÁRIO:
        CONVIVÊNCIA E PARCERIA

        EDUCAÇÃO PARA A
        TRANSFORMAÇÃO

        COMO VAI SEU MUNDO?

        ALUNO CIDADÃO
QUALIFICAÇÃO
  PROFISSIONAL:
gestão de programas de estágio,
jovem aprendiz e de qualificação
             técnica-operacional
Principais projetos




QUALIFICAÇÃO
PROFISSIONAL:
     ALUNO MONITOR

     PROGRAMA JOVEM APRENDIZ

     PROGRAMA DE ESTÁGIO

     PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO
                              QUALIFICAÇÃO
     TÉCNICA-PROFISSIONAL
                                 PROFISSIONAL:
n
            a aAlla
 ucia Tn nic
L retor a éc
Di
                          101 –
              ão, 9 29 cj   /SP
      Cubat            Paulo
 Rua            - São
         - 04 3
 040 13
                  864 4
         . 5 908 .
  55.11 8585.8695
          .9
  55. 1 1




                          Créditos Finalizar

Portfolio instituto crescer

  • 1.
  • 2.
  • 4.
    Fundado em outubrode 2000, é um instituto que tem a educação como seu foco principal Fundado em outubro de 2000, é um instituto que tem a educação QUATRO LINHAS como seu foco principal DE AÇÃO Desenvolvimento da educação básica Tecnologias digitais na aprendizagem Desenvolvimento comunitário Qualificação profissional
  • 5.
    ilidade Sustentab o onism Protag global idade fer ência Criativ Ser re e trução iment o n a cons ã o de romet minaç Comp disse ociais e agente o gias s rsidad r como r, criando tecnol vam o ito à dive Atua o promo otagonista Respe ormad que transf ades d e rtar pr a soci al rtunid despe ciênci opo soas e Cons e mento nto de de pes ções, cresci lvime iza senvo organ o para de contribuind se elhor pessoa ções, rumo undo m iza um m organ dania à cida
  • 6.
    Atua na áreada Educação com foco no desenvolvimento das COMPETÊNCIAS PARA O SÉCULO XXI sar Ser um bo m qui er pes Te dor racio r bom comunica Se relacio Sab cínio nar bem lógic o Admin istr o tem ar po Usar ia s tecnolog digitais Ter um o ent Exercer pensam trabalho verde voluntár io
  • 7.
    Propiciando que pessoas sejamcapazes de dar continuidade aos seus estudos, ingressar no mercado de trabalho e exercer sua cidadania Muito mais do que conhecimento estimulamos que tenham atitudes
  • 8.
    Atuamos em todaa cadeia que envolve a IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS: Diagnósticos socioeducacionais e sociodigitais Desenho de estratégias de intervenção com foco na melhoria da qualidade da educação Capacitação presencial, semi-presencial e online para diferentes públicos Atividades de coaching e mentoring na área educacional e empresarial Organização de eventos comunitários Avaliação e monitoramento de projetos educacionais Gestão de projetos de qualificação profissional Produção de material didático impresso, digital, multimídia e online Construção de banco de dados online para gerenciamento de projetos educacionais Produção de guias de implementação e relatórios para apresentação de resultados dos projetos Mediação de comunidades educacionais na web 2.0
  • 9.
    CONHECIMENTO DA ÁREA DEEDUCAÇÃO PÚBLICA da dinâmica e desafios de capacitação advindas do setor empresarial DAS OPORTUNIDADES DE PARCERIA COM ONGS e outras organizações que atuam nas comunidades
  • 10.
    ATUAÇÃO NACIONAL COM COMPETÊNCIA paragestão de equipes locais e a distância
  • 11.
    Mediação de projetoseducacionais internacionais, envolvendo: CAPACITAÇÃO E INTERCÂMBIO MULTICULTURAL
  • 12.
    EXPERTISE USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS para disseminar as ações dos projetos e organizar comunidades colaborativas de aprendizagem online
  • 13.
    DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: formaçãode professores e gestores com foco na melhoria da qualidade da educação
  • 14.
    Principais projetos DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃOBÁSICA: DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA DE LIDERANÇA ESCREVENDO A NOSSA HISTÓRIA LÁ VEM HISTÓRIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS COLABORAÇÃO EM SALA DE AULA
  • 15.
    TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO formação de professores e profissionais de telecentros para uso de tecnologias no contexto educacional
  • 16.
    Principais projetos TECNOLOGIAS DIGITAIS NAEDUCAÇÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO APRENDER EM PARCERIA CRESCER EM REDE EDUCONEXÃO CONNECTING CLASSROOMS CONEXÃO DIGITAL ROF DIGITAL
  • 17.
    DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO: Implementação de açõeseducativas para emponderamento de indivíduos para exercício da cidadania
  • 18.
    Principais projetos DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO: OCA – ORGANISMO, DESENVOLVIMENTO COMUNICAÇÃO E ARTE ESCOLA EM AÇÃO COMUNITÁRIO: CONVIVÊNCIA E PARCERIA EDUCAÇÃO PARA A TRANSFORMAÇÃO COMO VAI SEU MUNDO? ALUNO CIDADÃO
  • 19.
    QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: gestãode programas de estágio, jovem aprendiz e de qualificação técnica-operacional
  • 20.
    Principais projetos QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: ALUNO MONITOR PROGRAMA JOVEM APRENDIZ PROGRAMA DE ESTÁGIO PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO QUALIFICAÇÃO TÉCNICA-PROFISSIONAL PROFISSIONAL:
  • 22.
    n a aAlla ucia Tn nic L retor a éc Di 101 – ão, 9 29 cj /SP Cubat Paulo Rua - São - 04 3 040 13 864 4 . 5 908 . 55.11 8585.8695 .9 55. 1 1 Créditos Finalizar