Este plano de aula descreve uma lição sobre a Primeira Guerra Mundial para alunos do 3o ano do ensino médio. A lição usará jogos didáticos em grupos para ajudar os alunos a compreender como a guerra se desenvolveu e suas consequências globais, como o declínio da Europa e o crescimento dos EUA.

1. PIBID-HISTÓRIA-UEPB-2016
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
COLÉGIO ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE DR.
ELPÍDIO DE ALMEIDA
PROFESSOR SUPERVISOR: ERIBERTO SOUTO
TURMA: 3º ANO
DURAÇÃO: AULAS DE 50 MINUTOS
PLANO DE AULA
1. TEMA
Primeira Guerra Mundial
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Como se desenvolveu a Primeira Guerra Mundial e quais foram as consequências para o
contexto global com o seu término?
3. JUSTIFICATIVA
A Primeira Guerra Mundial é considerada por muitos historiadores como um marco no
início do século XX. Foi a partir da Guerra que novas correlações de forças estabeleceu-
se no mundo, marcando o declínio da Europa e a ascensão dos EUA à condição de
principal potência mundial. Daí a importância dos alunos entenderem como se
desenvolveu o conflito que mudaria não só o mapa e suas fronteiras, como também a
supremacia econômica e política global.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Desenvolver as competências históricas adquiridas em sala de aula.
 Estimular a cooperação e socialização entre os alunos.
 Fixar conceitos já aprendidos de uma forma motivadora para os estudantes.
 Compreender os tipos de questões propostas nos vestibulares brasileiros.

2. 5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Divisão da turma de diversos grupos, onde cada grupo ficará com um jogo didático
diferente.
6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
 Jogo didático
7. AVALIAÇÃO
 Participação dos alunos durante as atividades.