Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Plano anual 6 ano
1. Centro Educacional São Francisco
Plano Anual – Fundamental II
Disciplina: Inglês – 6º ano - Professor Eder Müller Lima
1º Bimestre
Conteúdo Objetivo Geral Data
Review
Música: This Love
Unit 1
Warm up: Sports/Health
Text; Meeting people.
Vocabulary
Reading
Text: Seasons of the year.
Vocabulary
Let’s work
Greetings
Let’s work.
Unit 2 warm up: prejudice/racism
Text: Adam’s family
Vocabulary.
Reading comprehension
To be – Simple present.
Simple past.
Affirmative, negative, interrogative forms.
Let’s work.
Unit 3 warm up: environment.
Text: At the zoo.
Vocabulary.
Reading comprehension.
Demonstrative pronouns.
Let’s work.
Revisar os conteúdos estudados no ano letivo anterior.
Assimilar letra de música.
Praticar o léxico e a compreensão leitora.
Assimilar e praticar a gramática da Língua Inglesa através de
contexto de situação.
Compreender o texto através de leitura dirigida.
Compreender que através dos conhecimentos obtido em língua
inglesa poderão comunicar-se de maneira eficaz.
Assimilar as estruturas sintáticas contextualizadamente e/ou
através de gêneros textuais.
Adquirir mais confiança em si mesmo como leitor, atrevendo-se a
antecipar o significado dos textos e preocupando-se depois em
verificar suas antecipações.
Utilizar dados disponíveis nos textos instrucionais, valendo-se de
características específicas, como sua diagramação, presença de
quantidades, palavras conhecidas, imagens para fazer
antecipações e verificá-las.
Identificar e compreender o uso dos verbos no imperativo no
texto. (Move, Miss etc.)
Identificar os diferentes marcadores temporais indicadores de
sequência (After, Then, etc.)
Estabelecer relações entre diversos textos acerca de um mesmo
Janeiro
Fevereiro
Março
2. tema e/ou entre regras de diversos jogos estudadas.
Distinguir o que se entende e o que não se entende no texto que
está sendo lido.
Utilizar recursos para superar dificuldades de compreensão
durante a leitura (pedir ajuda aos colegas ou ao professor, reler o
trecho que provoca dificuldades, continuar a leitura com a
intenção de que o mesmo texto permita resolver as dúvidas ou
consultar novos materiais para esclarecê-las).
Procurar compreender o significado de uma palavra
desconhecida no texto a partir do contexto, do estabelecimento
de relações com outros textos lidos e da busca no dicionário
(principalmente nos casos em que o significado exato da palavra
é fundamental).
3. 2º Bimestre
Conteúdo Objetivo Geral Data
Unit 4 – warm up: culture of our country and culture of
others countries.
Text: On vacation
Vocabulary.
Reading comprehension.
Countries;
Nationalities;
Let’s work.
Unit 5 – warm up: generations/family.
Text: Generations
Vocabulary.
Reading comprehension.
Grammar: Cardinal Numbers
Let’s work.
Unit 6 – warm up: Organization.
Text: This is my kitchen.
Vocabulary.
Reading comprehension.
There to be;
Simple present/past;
Let’s work
Unit 7 – Warm up: big cities.
Revisar os conteúdos estudados no ano letivo anterior.
Compreender a amizade sincera e o amor fraterno.
Assimilar letra de música.
Praticar o léxico e a compreensão leitora.
Assimilar e praticar a gramática da Língua Inglesa através de
contexto de situação.
Compreender o texto através de leitura dirigida.
Compreender que através dos conhecimentos obtido em língua
inglesa poderão comunicar-se de maneira eficaz.
Assimilar as estruturas sintáticas contextualizadamente e/ou através
de gêneros textuais.
Refletir sobre a organização da vida.
Refletir sobre a importância da estrutura familiar para o
desenvolvimento do indivíduo.
Assimilar e aceitar a relação família/gerações.
Abril
Maio
Junho
4. Text: Progress downtown.
Vocabulary.
Reading comprehension.
Plural of nouns
Let’s work.
3º Bimestre
Conteúdo Objetivo Geral Data
Unit 8 – warm up: art.
Text: My favorite singer.
Vocabulary.
Reading comprehension.
Interrogative words.
Unit 9 - warm up: arts
Text: At the Louvre
Vocabulary.
Reading comprehension.
Possessive case.
Let’s work.
Mostra Cultural
Compreender a amizade sincera e o amor fraterno.
Assimilar letra de música.
Praticar o léxico e a compreensão leitora.
Assimilar e praticar a gramática da Língua Inglesa através de
contexto de situação.
Compreender o texto através de leitura dirigida.
Compreender que através dos conhecimentos obtido em língua
inglesa poderão comunicar-se de maneira eficaz.
Assimilar as estruturas sintáticas contextualizadamente e/ou através
de gêneros textuais.
Refletir sobre as diferenças formas de produzir arte.
Refletir sobre a relação entre o progresso e a vida em comunidade.
Agosto
Setembro
5. 4º Bimestre
Conteúdo Objetivo Geral Data
Unit 10 warm up: responsibility.
What a mess!
Vocabulary.
Reading comprehension.
Prepositions of place.
Imperative.
Let’s work.
Projeto de Inglês: Culminância - The English Project
Conversational practices, dialogues, general review
and book material correction.
Praticar o léxico e a compreensão leitora.
Refletir sobre a responsabilidade.
Refletir sobre os valores na construção do caráter.
Assimilar e praticar a gramática da Língua Inglesa através de
contexto de situação.
Compreender o texto através de leitura dirigida.
Compreender que através dos conhecimentos obtido em língua
inglesa poderão comunicar-se de maneira eficaz.
Assimilar as estruturas sintáticas contextualizadamente e/ou através
de gêneros textuais.
Revisar conteúdos do 4º bimestre.
Praticar a oralidade.
Interpretar e compreender diálogos em Língua Inglesa.
Terminar e corrigir as atividades do material didático.
Outubro
Novembro