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PESQUISA DE
MERCADO
                                Aula #3



Prof. Me. Alexandre Rodriguez
Hoje veremos:!

1.  Seleção da amostra"

2.  Procedimentos técnicos"

3.  Definição da etapa 2"




Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez
                                                                     2
PROCESSO DA PESQUISA DE MARKETING

                Definição do problema e
                        objetivos
                                                          Deteminar fontes de dados,
                                                          método de coleta, amostragem,
                                                          instrumentos, abordagem
               Desenvolvimento do plano


                                                          Seleção e treinamento de
                  Coleta de informações                   entrevistadores, coleta de
                                                          campo, agendamentos.


                Análise das informações
                                                          Processamento das informações,
                                                          elaboração do relatório de
                                                          pesquisa
             Apresentação dos resultados


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UNIVERSO E AMOSTRAGEM

•  Universo: Conjunto de seres que apresentam característica comuns

•  Amostra: Porção ou Parcela adequadamente selecionada do Universo



 A partir dos resultados dessa parte, inferir os resultados do todo




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                                                                      4
COMO CALCULAR A AMOSTRA

                                    DEFINIÇÃO DO UNIVERSO



                                   DEFINIÇÃO DA AMOSTRA


                              Probabilística X Não Probabilística
                                                                     Por conveniência
                                     Aleatória                          Intencional
                                                                       Proporcional



                                         Cálculo da amostra

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                                                                                        5
COMO CALCULAR A AMOSTRA

Para n.c. de 68% n = PQ/e²
Para n.c. de 95% n = 4 PQ/e²
Para n.c. de 99.7% n = 9 PQ/e²


Sendo n = Tamanho da Amostra
      e = Erro da Amostra
      p = Proporção na População
      q=1–p
     (para amostras infinitas ou muito numerosas)

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                                                                      6
COMO CALCULAR A AMOSTRA
Exemplo: Fabricante de cigarros
•  Impacto das campanhas anti-fumo entre fumantes e não
   fumantes
•  Pesquisa anterior: fumantes constituíam 30% da população
   adulta

            Qual o tamanho da amostra, com um erro máximo
                     De 5% a um nível de confiança de 95%?
                   (e ² = 0,005                 p = 0,30              q = 1-p = 0,70 )

•  Não tendo informação sobre a população: 50%
•  n=4xO,50/(0,005)   n= 400
•  Para n.c. de 95%: n =4x 0,7/(0,005) n= 336
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                                                                                         7
A ENTREVISTA




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                                                                     8
TIPOS DE ENTREVISTAS

  Entrevista Estruturada                   O entrevistador usa um esquema de questões sobre um tema.


  Entrevista Semi-                         Há um esquema, mas o entrevistador estimula que o
  Estruturada                              entrevistado fale livremente sobre assuntos que vão surgindo.


  Entrevista Orientada                     O entrevistador foca sua atenção sobre uma experiência e
                                           seus efeitos.

  Entrevista de grupo                      Pequenos grupos respondem simultaneamente a um grupo de
                                           questões.

  Entrevista informal                      Utilizada em estudos exploratórios, pode ajudar a encaminhar
                                           a investigação, rever hipóteses.


  Entrevista dirigida                      O informante apenas escolhe uma entre várias possibilidades.
                                           Embora possa se expressar com suas próprias palavras, é
                                           importante que as questões sejam fechadas.




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                                                                                                           9
Questões Fechadas

•  Dicotômicas
•  Múltipla escolha
•  Escalas




Distribuição em sala de exemplos de questionários


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                                                                     10
Questões Abertas
•  Responda uma questão
•  Complete uma história ou quadro
•  Associação de ideias




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                                                                     11
Alternativas de resposta
  Registradas no questionário (pré-codificadas)
      Por que você gosta deste biscoito?
        (1) Tem mais recheio    (2) É barato
         (3) É fresquinho                    (4)Tem poucas calorias

  Não há opções de repostas
     Registradas no questionário (pré-codificadas)
       O que você mais gosta neste biscoito? _____________
         _____________________________________________
         _____________________________________________




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                                                                      12
PERGUNTAS de RESPOSTA ÚNICA (RU)
  – Apenas uma opção de resposta é permitida.
  Qual destes é o principal ponto forte do biscoito Bom Dia (RU)?
  (1) Crocante          (3) Barato                   (5) Recheios variados
  (2) Fresquinho (4) Fácil de encontrar                     (6) Marca tradicional

  PERGUNTAS de RESPOSTAS MULTIPLAS (RM)
  – Mais de uma opção de resposta é permitida.
  Qual destes é o principal ponto forte do biscoito Bom Dia (RU)?
  (1) Crocante (3) Barato             (5) Recheios variados
  (2) Fresquinho (4) Fácil de encontrar                     (6) Marca tradicional




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                                                                                    13
Escalas

•    Nominal – não hierarquizadas
•    Avaliação Itemizada
•    Gráficas (carinhas)
•    Ordinal – posição relativa
•    Comparativa – Melhor/ Igual / Pior
•    Diferencial Semântico
•    Likert – concordância...
•    Escala de Intenção de Compra




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                                                                     14
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                                                                     15
Escalas Comparativas

  Para cada um dos itens que eu vou lhe ler, gostaria que a
   sra. Me dissesse se acha que o café Pilão é melhor, igual
   ou pior que o café Pelé:
     Muito melhor                  Melhor que            Igual ao     Pior que Muito pior
     que o café Pelé              café Pelé             café Pele     café Pelé que café Pelé
Pureza     (1)                     (2)                       (3)           (4)      (5)
Sabor      (1)                     (2)                       (3)           (4)      (5)
Aroma       (1)                    (2)                       (3)           (4)      (5)
Embalagem (1)                      (2)                       (3)           (4)       (5)




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                                                                                                16
LIVRE ASSOCIAÇÃO DE IDEIAS
 Crie uma história, que se relacione a um produto ou
 serviço, para a seguinte cena e apresente um produto
 a partir dela:




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                                                                     17
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                                                                     18
ROTEIRO PARA ENTREVISTA
 Deixa o entrevistado livre, mas o entrevistador deverá
 direcionar o andamento.




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                                                                     19
MEDIAÇÃO DE FOCUS GROUP
 O mediador direciona o grupo de acordo com o
 interesse da pesquisa




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                                                                     20
TÉCNICAS DE MEDIAÇÃO
                                         FAZER                       NÃO FAZER




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                                                                                 21
TÉCNICAS DE MEDIAÇÃO
                                         FAZER                       NÃO FAZER




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Atividade


 1.  Defina sua base para coleta de informações
     (amostra)

 2.  Elabore o seu instrumento de coleta de informações
     (roteiro, questionário, check list)




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                                                                     23

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  • 1. PESQUISA DE MERCADO Aula #3 Prof. Me. Alexandre Rodriguez
  • 2. Hoje veremos:! 1.  Seleção da amostra" 2.  Procedimentos técnicos" 3.  Definição da etapa 2" Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 2
  • 3. PROCESSO DA PESQUISA DE MARKETING Definição do problema e objetivos Deteminar fontes de dados, método de coleta, amostragem, instrumentos, abordagem Desenvolvimento do plano Seleção e treinamento de Coleta de informações entrevistadores, coleta de campo, agendamentos. Análise das informações Processamento das informações, elaboração do relatório de pesquisa Apresentação dos resultados Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 3
  • 4. UNIVERSO E AMOSTRAGEM •  Universo: Conjunto de seres que apresentam característica comuns •  Amostra: Porção ou Parcela adequadamente selecionada do Universo A partir dos resultados dessa parte, inferir os resultados do todo Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 4
  • 5. COMO CALCULAR A AMOSTRA DEFINIÇÃO DO UNIVERSO DEFINIÇÃO DA AMOSTRA Probabilística X Não Probabilística Por conveniência Aleatória Intencional Proporcional Cálculo da amostra Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 5
  • 6. COMO CALCULAR A AMOSTRA Para n.c. de 68% n = PQ/e² Para n.c. de 95% n = 4 PQ/e² Para n.c. de 99.7% n = 9 PQ/e² Sendo n = Tamanho da Amostra e = Erro da Amostra p = Proporção na População q=1–p (para amostras infinitas ou muito numerosas) Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 6
  • 7. COMO CALCULAR A AMOSTRA Exemplo: Fabricante de cigarros •  Impacto das campanhas anti-fumo entre fumantes e não fumantes •  Pesquisa anterior: fumantes constituíam 30% da população adulta Qual o tamanho da amostra, com um erro máximo De 5% a um nível de confiança de 95%? (e ² = 0,005 p = 0,30 q = 1-p = 0,70 ) •  Não tendo informação sobre a população: 50% •  n=4xO,50/(0,005) n= 400 •  Para n.c. de 95%: n =4x 0,7/(0,005) n= 336 Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 7
  • 8. A ENTREVISTA Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 8
  • 9. TIPOS DE ENTREVISTAS Entrevista Estruturada O entrevistador usa um esquema de questões sobre um tema. Entrevista Semi- Há um esquema, mas o entrevistador estimula que o Estruturada entrevistado fale livremente sobre assuntos que vão surgindo. Entrevista Orientada O entrevistador foca sua atenção sobre uma experiência e seus efeitos. Entrevista de grupo Pequenos grupos respondem simultaneamente a um grupo de questões. Entrevista informal Utilizada em estudos exploratórios, pode ajudar a encaminhar a investigação, rever hipóteses. Entrevista dirigida O informante apenas escolhe uma entre várias possibilidades. Embora possa se expressar com suas próprias palavras, é importante que as questões sejam fechadas. Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 9
  • 10. Questões Fechadas •  Dicotômicas •  Múltipla escolha •  Escalas Distribuição em sala de exemplos de questionários Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 10
  • 11. Questões Abertas •  Responda uma questão •  Complete uma história ou quadro •  Associação de ideias Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 11
  • 12. Alternativas de resposta Registradas no questionário (pré-codificadas) Por que você gosta deste biscoito? (1) Tem mais recheio (2) É barato (3) É fresquinho (4)Tem poucas calorias Não há opções de repostas Registradas no questionário (pré-codificadas) O que você mais gosta neste biscoito? _____________ _____________________________________________ _____________________________________________ Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 12
  • 13. PERGUNTAS de RESPOSTA ÚNICA (RU) – Apenas uma opção de resposta é permitida. Qual destes é o principal ponto forte do biscoito Bom Dia (RU)? (1) Crocante (3) Barato (5) Recheios variados (2) Fresquinho (4) Fácil de encontrar (6) Marca tradicional PERGUNTAS de RESPOSTAS MULTIPLAS (RM) – Mais de uma opção de resposta é permitida. Qual destes é o principal ponto forte do biscoito Bom Dia (RU)? (1) Crocante (3) Barato (5) Recheios variados (2) Fresquinho (4) Fácil de encontrar (6) Marca tradicional Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 13
  • 14. Escalas •  Nominal – não hierarquizadas •  Avaliação Itemizada •  Gráficas (carinhas) •  Ordinal – posição relativa •  Comparativa – Melhor/ Igual / Pior •  Diferencial Semântico •  Likert – concordância... •  Escala de Intenção de Compra Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 14
  • 15. Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 15
  • 16. Escalas Comparativas Para cada um dos itens que eu vou lhe ler, gostaria que a sra. Me dissesse se acha que o café Pilão é melhor, igual ou pior que o café Pelé: Muito melhor Melhor que Igual ao Pior que Muito pior que o café Pelé café Pelé café Pele café Pelé que café Pelé Pureza (1) (2) (3) (4) (5) Sabor (1) (2) (3) (4) (5) Aroma (1) (2) (3) (4) (5) Embalagem (1) (2) (3) (4) (5) Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 16
  • 17. LIVRE ASSOCIAÇÃO DE IDEIAS Crie uma história, que se relacione a um produto ou serviço, para a seguinte cena e apresente um produto a partir dela: Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 17
  • 18. Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 18
  • 19. ROTEIRO PARA ENTREVISTA Deixa o entrevistado livre, mas o entrevistador deverá direcionar o andamento. Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 19
  • 20. MEDIAÇÃO DE FOCUS GROUP O mediador direciona o grupo de acordo com o interesse da pesquisa Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 20
  • 21. TÉCNICAS DE MEDIAÇÃO FAZER NÃO FAZER Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 21
  • 22. TÉCNICAS DE MEDIAÇÃO FAZER NÃO FAZER Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 22
  • 23. Atividade 1.  Defina sua base para coleta de informações (amostra) 2.  Elabore o seu instrumento de coleta de informações (roteiro, questionário, check list) Empreendimento e Gestão de Agência | Prof. Me. Alexandre Rodriguez 23