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“Toda a nossa ciência comparada com a realidade,
é primitiva e infantil - e, no entanto, é a coisa mais
preciosa que temos.” - Albert Einstein
Prof. Wainer Neves
1
Componentes
2
• Introdução _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
 Fases da Pesquisa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2
o Escolha do tema_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3
o Levantamento de dados _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4
o Formulação de Problemas _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5
o Definição dos Termos_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6
o Construção de Hipóteses _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7
o Indicação de Variáveis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8
o Amostragem _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9
o Seleção de Métodos e técnicas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10
o Organização do instrumental de pesquisa _ _ _ _ _11
o Testes de instrumentos e procedimentos _ _ _ _ _ _ 12
• Referências _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13
• Dúvidas_ __ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14
Sumário
3
Pesquisa
• Procedimento formal, com método
de pensamento reflexivo, que requer
um tratamento cientifico e se
constitui no caminho para conhecer
a realidade ou para descobrir
verdades parciais
‘‘Conjunto de ações que visam
a descoberta de novos
conhecimentos em uma
determinada área’’.
A palavra pesquisa deriva do termo em
latim perquirere, que significa "procurar com
perseverança“
Escolha do TemaFases da Pesquisa
Nessa etapa você deverá responder à pergunta:
5
Escolha do Tema
Tema é o
assunto que se
deseja estudar e
pesquisar.
• Escolher um tema de pesquisa não é uma tarefa fácil.
“De modo geral, o cientista inicia o processo de
pesquisa pela escolha de um tema, que por si só não
constitui um problema de pesquisa (Vianna, 2001).”
• Infelizmente, não existe uma regra ou uma receita
pronta para se definir um tema de pesquisa.
6
Levantamento de Dados
• Para a obtenção de dados podem ser utilizados três
procedimentos:
• A investigação preliminar – estudos exploratórios –
deve ser realizada através de dois aspectos:
7
Contatos Diretos
Formulação do problema
 Na formulação de um problema deve haver
clareza, concisão e objetividade.
 A proposição do problema é tarefa complexa, pois
extrapola a mera identificação.
 Gravidade de um problema.
Formulação do problema
 O problema, antes de ser considerado
apropriado, deve ser analisado sob o
aspecto de sua valoração:
Viabilidade.
Relevância.
Novidade.
Exequibilidade.
Oportunidade.
 O problema pode tomar diferentes formas, de
acordo com o objetivo do trabalho.
10
Formulação do problema
Problema de Estudos Acadêmicos.
 Problema de Informação.
Problemas de Ação.
Investigação Pura e Aplicada.
Definição dos termos
 O objetivo principal da definição dos termos é
tomá-los claros, compreensivos e objetivos e
adequados.
 Se o termo utilizado não condiz ou não satisfaz
ao requisito que lhe foi atribuído, deve ser
substituído ou definido de forma que evite
confusão de ideias.
Há dois tipos de definições:
Simples: Quando apenas traduzem o significado
do termo ou expressão menos conhecida.
Operacional: Quando, além do significado,
ajuda, com exemplos, na compreensão do
conceito, tomando clara a experiência no mundo
extensional.
Construção de hipóteses
• Hipótese é uma proposição que se faz na
tentativa de verificar a validade de resposta
existente para um problema.
• Deve ser testada para determinar sua validade
12
Propõe explicações para certos fatos e ao
mesmo tempo orienta a busca de outras
informações
Elaboração de uma
Hipótese
• Ausência ou o desconhecimento de um quadro de referencias
teórico claro;
• Falta de habilidade para usar logicamente esse esquema
teórico;
• Desconhecer as técnicas de pesquisa existentes para ser capaz
de expressar adequadamente a hipótese
13
Segundo Goode e Hatt, há três dificuldades principais na
elaboração de uma hipótese:
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Indicação de variáveis.
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• Ao assunto;
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Ander-Egg (1978:67) apresenta três níveis de limites, quanto:
•Ao objeto;
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Nem sempre há possibilidade de pesquisar todos os indivíduos
do grupo ou da comunidade que se deseja estudar. Nesse caso,
utiliza-se o método da amostragem, que consiste em obter um
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Referências Bibliográficas
• LAKATOS, Inri. MARCONI, Eva.
Fundamentos da metodologia científica. 5.
ed. São Paulo: Atlas, 2003.
21
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Obrigado!
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Pesquisa Científica

  • 1. “Toda a nossa ciência comparada com a realidade, é primitiva e infantil - e, no entanto, é a coisa mais preciosa que temos.” - Albert Einstein Prof. Wainer Neves 1
  • 3. • Introdução _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1  Fases da Pesquisa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 o Escolha do tema_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 o Levantamento de dados _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 o Formulação de Problemas _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 o Definição dos Termos_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6 o Construção de Hipóteses _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7 o Indicação de Variáveis _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 o Amostragem _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 o Seleção de Métodos e técnicas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 o Organização do instrumental de pesquisa _ _ _ _ _11 o Testes de instrumentos e procedimentos _ _ _ _ _ _ 12 • Referências _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13 • Dúvidas_ __ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14 Sumário 3
  • 4. Pesquisa • Procedimento formal, com método de pensamento reflexivo, que requer um tratamento cientifico e se constitui no caminho para conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais ‘‘Conjunto de ações que visam a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área’’. A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança“
  • 5. Escolha do TemaFases da Pesquisa Nessa etapa você deverá responder à pergunta: 5
  • 6. Escolha do Tema Tema é o assunto que se deseja estudar e pesquisar. • Escolher um tema de pesquisa não é uma tarefa fácil. “De modo geral, o cientista inicia o processo de pesquisa pela escolha de um tema, que por si só não constitui um problema de pesquisa (Vianna, 2001).” • Infelizmente, não existe uma regra ou uma receita pronta para se definir um tema de pesquisa. 6
  • 7. Levantamento de Dados • Para a obtenção de dados podem ser utilizados três procedimentos: • A investigação preliminar – estudos exploratórios – deve ser realizada através de dois aspectos: 7 Contatos Diretos
  • 8. Formulação do problema  Na formulação de um problema deve haver clareza, concisão e objetividade.  A proposição do problema é tarefa complexa, pois extrapola a mera identificação.  Gravidade de um problema.
  • 9. Formulação do problema  O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob o aspecto de sua valoração: Viabilidade. Relevância. Novidade. Exequibilidade. Oportunidade.
  • 10.  O problema pode tomar diferentes formas, de acordo com o objetivo do trabalho. 10 Formulação do problema Problema de Estudos Acadêmicos.  Problema de Informação. Problemas de Ação. Investigação Pura e Aplicada.
  • 11. Definição dos termos  O objetivo principal da definição dos termos é tomá-los claros, compreensivos e objetivos e adequados.  Se o termo utilizado não condiz ou não satisfaz ao requisito que lhe foi atribuído, deve ser substituído ou definido de forma que evite confusão de ideias. Há dois tipos de definições: Simples: Quando apenas traduzem o significado do termo ou expressão menos conhecida. Operacional: Quando, além do significado, ajuda, com exemplos, na compreensão do conceito, tomando clara a experiência no mundo extensional.
  • 12. Construção de hipóteses • Hipótese é uma proposição que se faz na tentativa de verificar a validade de resposta existente para um problema. • Deve ser testada para determinar sua validade 12 Propõe explicações para certos fatos e ao mesmo tempo orienta a busca de outras informações
  • 13. Elaboração de uma Hipótese • Ausência ou o desconhecimento de um quadro de referencias teórico claro; • Falta de habilidade para usar logicamente esse esquema teórico; • Desconhecer as técnicas de pesquisa existentes para ser capaz de expressar adequadamente a hipótese 13 Segundo Goode e Hatt, há três dificuldades principais na elaboração de uma hipótese:
  • 14. Fases da Pesquisa Indicação de variáveis. Delimitação da pesquisa. • A pesquisa pode ser limitada em relação: • Ao assunto; • À extensão; • A uma série de fatores;
  • 15. Delimitação da Pesquisa Ander-Egg (1978:67) apresenta três níveis de limites, quanto: •Ao objeto; •Ao campo de investigação; •Ao nível de investigação; Nem sempre há possibilidade de pesquisar todos os indivíduos do grupo ou da comunidade que se deseja estudar. Nesse caso, utiliza-se o método da amostragem, que consiste em obter um juízo sobre o total (universo), mediante a compilação e exame de apenas uma parte, a amostra, selecionada por procedimentos científicos.
  • 16. Amostragem • Amostragem é o processo de obtenção de amostras, que são uma pequena parte de uma população. Ou seja, a amostra é uma parcela convenientemente selecionada do universo.
  • 17. Seleção dos métodos e técnicas • Os métodos e as técnicas a serem empregados na pesquisa científica podem ser selecionados desde a proposição do problema, da formulação das hipóteses e da delimitação do universo ou da amostra.
  • 18. Escolha do tema Levantamento de dados Formulação do problema Construção de Hipóteses Fases da Pesquisa Fluxograma
  • 19. Indicação de Variáveis Delimitação da pesquisa Amostragem Organização instrumental da pesquisa Teste de instrumentos e procedimentos Fases da Pesquisa Fluxograma
  • 21. Referências Bibliográficas • LAKATOS, Inri. MARCONI, Eva. Fundamentos da metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 21
  • 22. Perguntas? Obrigado! “Toda a nossa ciência comparada com a realidade, é primitiva e infantil - e, no entanto, é a coisa mais preciosa que temos.” - Albert Einstein

Notas do Editor

  1. Frase falar sobre a imbecilidade humana e o quanto ainda temos para desenvoolver e descobrir
  2. Conceito 2 é o que aparece no livro da biblioteca.
  3. file:///D:/Isabella/LAKATOS%20-%20MARCONI%20-%20FUNDAMENTOS%20DE%20METODOLOGIA%20CIENTIFICA.pdf http://wp.ufpel.edu.br/ecb/files/2009/09/Etapas-de-um-Projeto-de-Pesquisa.pdf http://posgraduando.com/como-escolher-um-tema-de-pesquisa/
  4. A partir da citação, lembrar de introduzir o tema de problema e tema
  5. Conceito 2 é o que aparece no livro da biblioteca.
  6. Conceito 2 é o que aparece no livro da biblioteca.
  7. Conceito 2 é o que aparece no livro da biblioteca.
  8. Amostragem Só ocorre quando a pesquisa não é censitária, isto é, não abrange a totalidade dos componentes do universo, surgindo a necessidade de investigar apenas uma parte dessa população. O problema da amostragem é, portanto, escolher uma parte (ou amostra), de tal forma que ela seja a mais representativa possível do todo e, a partir dos resultados obtidos, relativos a essa parte, poder inferir, o mais legitimamente possível, os resultados da pOpulação total, se esta fosse verifIcada. O conceito de amostra é ser uma porção ou parcela, convenientemente selecionada do universo (população); é um subconjunto do universo.
  9. A seleção do instrumental metodológico está, portanto, diretamente relacionada com o problema a ser estudado; a escolha dependerá dos vários fatores relacionados com a pesquisa, ou seja, a natureza dos fenômenos, o objeto da pesquisa. os recursos. financeiros, a equipe humana e outros elementos que possam surgir no campo da investigação. Tanto os métodos quanto as técnicas devem adequar-se ao problema a ser estudado, às hipóteses levantadas e que se queira confirmar, ao tipo de informantes com que se vai entrar em contato. Nas investigações, em geral, nunca se utiliza apenas um método ou uma técnica, e nem somente aqueles que se conhece, mas todo os que forem necessários ou apropriados para determinado caso. Na maioria das vezes, há uma combinação de dois ou mais deles, usados concomitantemente.