O documento descreve as principais fases do método científico: observação, formulação de um problema e hipótese, realização de uma experiência controlada para testar a hipótese, análise dos resultados e conclusão onde a hipótese é aceita ou rejeitada. O método científico busca minimizar a parcialidade e fornecer uma abordagem objetiva e padronizada para a condução de pesquisas.

1. Margarida Barbosa Teixeira
MÉTODO CIENTÍFICO

2. Fases do Método Científico
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3. Fases do Método Científico
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4. Fases do Método Científico
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 Observação
Quase todas as investigações científicas começam por uma
observação que desperta a curiosidade ou suscita uma
questão
 Problema
Após uma observação para a qual não se encontra explicação
imediata surge um problema e é formulada uma pergunta.
O propósito da pergunta é estreitar o foco da investigação
e identificar o problema em termos específicos.
 Hipótese
Sugestão de possível resposta à questão levantada.

5. Fases do Método Científico
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 Experiência
É planificada de modo a testar uma hipótese.
• Etapas da planificação da experiência:
- definição de objetivo(s),
- definição da variável,
- escolha de materiais,
- desenho do procedimento.
• Dimensão da amostra
Quanto maior for o número de dados disponíveis como ponto de
partida para a pesquisa, mais válida será a generalização.
• A experiência tem de ser controlada – as variáveis têm
de ser todas controladas, de modo a que apenas uma esteja
aberta a estudo.

6. Experiência Controlada
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Experiência Controlada
Grupo Controlo
ou Testemunho
Grupo Experimental
Grupo onde as
variáveis da
experiência são
mantidas inalteráveis.
Grupo onde é testada uma
variável independente sendo
as restantes condições e
constituição mantidas iguais
ao grupo controlo.

7. Experiência Controlada
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 Na experiência devidamente controlada, dois grupos são
submetidos a tratamento idêntico em todos os aspetos,
menos um.
 Essa diferença única é o fator investigado
 Geralmente:
• os grupos-controle representam a situação normal,
• os grupos experimentais representam a variação.
 O grupo-controle proporciona base para comparação: um
padrão em relação ao qual se podem medir as alterações que se
verificarem no grupo experimental.

8. Fases do Método Científico
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 Análise dos resultados
Durante uma experiência são reunidos todos os dados, de
modo a juntar indícios que podem ajudar a sustentar ou a
rejeitar a hipótese.
A análise dos resultados tem como objetivo final provar ou
negar a hipótese e, ao fazê-lo, responder à pergunta
original.

9. Fases do Método Científico
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 Conclusão
Etapa em que, perante a análise dos resultados, se aceita
ou rejeita a hipótese.
Se a hipótese for aceite, deve ser feita a sua divulgação à
comunidade científica.
Se a hipótese for rejeitada, deve se proceder à formulação
de nova hipótese.

10. Importância do Método Científico
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 Em ciência a parcialidade precisa ser evitada a todo
custo.
 O método científico tenta minimizar a influência da
parcialidade que o responsável pela experiência possa
apresentar.
 O método científico oferece uma abordagem objetiva
e padronizada para a condução de experiências e
melhorar os resultados obtidos.

11. Método Científico
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