O documento discute o conceito de inteligência, abordando a definição de Howard Gardner sobre inteligências múltiplas, que inclui diferentes tipos como lógico-matemática, linguística e emocional. Também menciona a teoria da inteligência coletiva, conforme Pierre Lévy, destacando a importância do conhecimento compartilhado. Por fim, cita Ulric Neisser sobre as variações no desempenho intelectual e a complexidade dos fenômenos relacionados à inteligência.

1. INTELIGÊNCIAPontifícia Universidade Católica de São PauloSecretariado Executivo TrilíngueTECNOLOGIA DA INFORMAÇÃOProfessor Sergio BicudoAmanda PedrosoJuliana FerreiraMariana CoutoMayara FuenteTalita NegraesJunho / 2010

2. O QUE É INTELIGÊNCIA? É a capacidade de resolver problemas inesperados com rapidez e êxito e, bem assim, aprender, para que essas situações possam ser bem resolvidas.CONCEITO GERAL DE INTELIGÊNCIA CONCEITO DE INTELIGÊNCIA PORHOWARD GARDNERUm biopsicológico para processar informações que pode ser ativado num cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura. Essa definição foi dada por Gardner em 1982.

3. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASLógico-matemática

4. Linguística

5. Espacial

6. Musical

7. Sinestésica

8. Interpessoal

9. Intrapessoal Segundo Howard Gardner, a Teoria das Inteligências Múltiplas trata das potencialidades humanas

10. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLASfacilidade para detalhes e análises

11. sistemáticas no pensamento e no comportamento

12. prefere abordar os problemas por etapas (passo a passo)

13. discernimento de padrões e relações entre objetos e númerosInteligência lógico-matemáticahabilidade de expressão

14. facilidade para se comunicar

15. aprecia a leitura

16. possui amplo vocabulário