O documento discute a globalização como um processo histórico que levou à crescente interdependência entre os povos através do comércio e das novas tecnologias. A globalização afeta todos os aspectos da vida das pessoas, desde a produção dos bens que consomem até a comunicação e entretenimento. Por fim, analisa os desafios trazidos pela competição global para os trabalhadores e as nações.
O documento discute vários problemas ambientais globais, incluindo: 1) O lixo doméstico se tornou um grande problema ambiental devido à sua disseminação global; 2) Problemas como chuva ácida, destruição da camada de ozônio e efeito estufa afetam todo o planeta, embora de forma diferenciada; 3) A solução desses problemas ambientais globais ainda é um desafio.
O documento discute o módulo 9 sobre urbanização. Apresenta o roteiro, objetivos, conceitos de urbanização e formação de metrópoles e como as cidades se aproximam formando conurbações.
Este documento discute as contradições da globalização. Ele explica como a globalização pode aumentar as diferenças entre nações ao mesmo tempo em que as aproxima, e analisa como o Islã e o narcotráfico se opõem ao processo de globalização. O documento também examina como o nacionalismo está ressurgindo em resposta à ameaça percebida de homogeneização cultural trazida pela globalização.
Jornal de Leiria 27maio10 - O futuro é já hojecalbsilva
O documento discute como as visões utópicas do futuro em 2000 não se concretizaram e como o futuro chegou mais rápido do que o esperado. Apesar de alguns esforços, problemas como desigualdade social, pobreza, conflitos e mudanças climáticas pioraram. É necessário criar novas visões utópicas e mudar os rumos do consumismo e crescimento ilimitado para garantir a sustentabilidade do planeta.
O documento discute o debate sobre a relação entre população e disponibilidade de alimentos, revisitando as ideias de Thomas Malthus. Apresenta diferentes perspectivas sobre o tema ao longo da história, desde pensadores antigos como Han Fei-Tzu até autores contemporâneos. Conclui que embora Malthus tenha errado em suas previsões, ele acertou ao apontar os limites dos ecossistemas para continuar fornecendo recursos à população humana crescente.
SAL & OURO, RODAS & BANDAS, AGRO-ENERGIA E BIOPODER CAMPONÊS, por Sebastião Pinheiro
Conferência proferida em Cualtla, México, 1999.
Edição e atualização Oliver Naves Blanco
Brigada Pedagógica Matéria Viva, São Paulo.
Sociedade global sustentável e governo mundial requisitos para a paz mundialFernando Alcoforado
1) O documento discute duas grandes ameaças à humanidade: a crise econômica global e a degradação ambiental do planeta.
2) A crise econômica pode levar a uma nova guerra mundial, enquanto a exploração insustentável de recursos naturais já ameaça a sobrevivência humana.
3) O autor defende a implantação de uma sociedade e governo mundial sustentáveis como forma de superar essas ameaças e construir a paz global.
1) O documento descreve a cosmologia dos Karajá, onde originalmente viviam no fundo de um rio, mas um jovem explorou a superfície e levou outros Karajá, que acabaram encontrando doenças e a morte.
2) Fala sobre o herói mitológico Kynyxiwe que ensinou os Karajá sobre peixes e coisas boas do rio Araguaia.
3) Também discute a importância da cultura para afastar o ódio e desigualdades, mencionando a consci
O documento discute vários problemas ambientais globais, incluindo: 1) O lixo doméstico se tornou um grande problema ambiental devido à sua disseminação global; 2) Problemas como chuva ácida, destruição da camada de ozônio e efeito estufa afetam todo o planeta, embora de forma diferenciada; 3) A solução desses problemas ambientais globais ainda é um desafio.
O documento discute o módulo 9 sobre urbanização. Apresenta o roteiro, objetivos, conceitos de urbanização e formação de metrópoles e como as cidades se aproximam formando conurbações.
Este documento discute as contradições da globalização. Ele explica como a globalização pode aumentar as diferenças entre nações ao mesmo tempo em que as aproxima, e analisa como o Islã e o narcotráfico se opõem ao processo de globalização. O documento também examina como o nacionalismo está ressurgindo em resposta à ameaça percebida de homogeneização cultural trazida pela globalização.
Jornal de Leiria 27maio10 - O futuro é já hojecalbsilva
O documento discute como as visões utópicas do futuro em 2000 não se concretizaram e como o futuro chegou mais rápido do que o esperado. Apesar de alguns esforços, problemas como desigualdade social, pobreza, conflitos e mudanças climáticas pioraram. É necessário criar novas visões utópicas e mudar os rumos do consumismo e crescimento ilimitado para garantir a sustentabilidade do planeta.
O documento discute o debate sobre a relação entre população e disponibilidade de alimentos, revisitando as ideias de Thomas Malthus. Apresenta diferentes perspectivas sobre o tema ao longo da história, desde pensadores antigos como Han Fei-Tzu até autores contemporâneos. Conclui que embora Malthus tenha errado em suas previsões, ele acertou ao apontar os limites dos ecossistemas para continuar fornecendo recursos à população humana crescente.
SAL & OURO, RODAS & BANDAS, AGRO-ENERGIA E BIOPODER CAMPONÊS, por Sebastião Pinheiro
Conferência proferida em Cualtla, México, 1999.
Edição e atualização Oliver Naves Blanco
Brigada Pedagógica Matéria Viva, São Paulo.
Sociedade global sustentável e governo mundial requisitos para a paz mundialFernando Alcoforado
1) O documento discute duas grandes ameaças à humanidade: a crise econômica global e a degradação ambiental do planeta.
2) A crise econômica pode levar a uma nova guerra mundial, enquanto a exploração insustentável de recursos naturais já ameaça a sobrevivência humana.
3) O autor defende a implantação de uma sociedade e governo mundial sustentáveis como forma de superar essas ameaças e construir a paz global.
1) O documento descreve a cosmologia dos Karajá, onde originalmente viviam no fundo de um rio, mas um jovem explorou a superfície e levou outros Karajá, que acabaram encontrando doenças e a morte.
2) Fala sobre o herói mitológico Kynyxiwe que ensinou os Karajá sobre peixes e coisas boas do rio Araguaia.
3) Também discute a importância da cultura para afastar o ódio e desigualdades, mencionando a consci
O documento discute as fases da nova ordem mundial, as características e consequências do modelo neoliberal, a crise desse sistema e diferentes perspectivas sobre a globalização.
1) A globalização é um processo histórico que integra as sociedades através de mudanças políticas, econômicas e culturais em ondas ao longo dos séculos.
2) Historicamente, as quatro grandes ondas de globalização foram o Império Romano, as Grandes Descobertas, o século XIX e o período pós-Segunda Guerra Mundial.
3) Existem visões divergentes sobre se a globalização atual trata-se de um problema ou uma solução, com teóricos debatendo seus impactos socioe
Colapso socioambiental ou mudança de civilização [Salvo automaticamente].pptxArleteRamosDosSantos1
1. O documento discute os desafios socioambientais do capitalismo e propõe o ecossocialismo como alternativa, com planejamento democrático e controle público dos meios de produção.
2. A educação é fundamental para resolver os problemas, mas tem sofrido retrocessos no Brasil.
3. As mudanças climáticas representam uma ameaça sem precedentes e exigem medidas urgentes para reduzir emissões e transição para métodos sustentáveis.
1) O documento discute a suposta "fraude do aquecimento global antropogênico" e alega ser uma operação de manipulação para promover uma agenda de "governo mundial" que limitaria o desenvolvimento socioeconômico.
2) Defende que o ambientalismo é uma ideologia obscurantista que nega a vocação humana para o progresso.
3) Aponta que grandes corporações e políticos usam a ameaça do aquecimento global para lucrar com esquemas de créditos de carbono e mercados de emissões.
O documento discute a relação entre população, consumo e meio ambiente ao longo da história. Aponta que as previsões apocalípticas de Malthus sobre o crescimento populacional não se concretizaram, mas o ritmo acelerado de consumo de recursos naturais tem causado degradação ambiental. Também analisa como a cultura do consumismo se desenvolveu no pós-guerra e como organismos internacionais passaram a debater esses temas em conferências desde os anos 1970.
Este documento discute as diferenças entre a agricultura tradicional e moderna. A agricultura tradicional ainda é dominante em países em desenvolvimento e produz apenas 20% dos alimentos mundiais, enquanto a agricultura moderna é encontrada principalmente em países desenvolvidos e produz 80% dos alimentos. O documento também aborda os impactos ambientais e sociais destes dois tipos de agricultura.
COMO SALVAR A HUMANIDADE DA DEVASTAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA, AMBIENTAL E DAS GUE...Fernando Alcoforado
Este artigo cujo tema consiste em “Como salvar a humanidade da devastação social, econômica, ambiental e das guerras no século XXI” tem por objetivo propor a adoção de estratégias capazes de fazerem frente a três crises devastadoras que ameaçam o futuro da humanidade em meados do século XXI. A primeira crise está relacionada com os danos econômicos e sociais produzidos pelo capitalismo que culminarão com seu fim previsível em meados do século XXI, a segunda crise diz respeito ao agravamento dos danos ambientais produzidos pelo capitalismo no século XXI com o esgotamento dos recursos naturais, o surgimento de novas pandemias e a mudança climática catastrófica global e, a terceira crise poderá resultar do agravamento dos conflitos nas relações internacionais produzidos pelo capitalismo que poderão levar o mundo a se defrontar com a multiplicidade de guerras localizadas e até mesmo de uma nova guerra mundial no século XXI. Este artigo apresenta as estratégias necessárias para salvar a humanidade da devastação social, econômica, ambiental e das guerras no século XXI se apoiando em pesquisa aprofundada sobre o desenvolvimento do capitalismo e seu futuro, sobre a degradação do meio ambiente e suas nefastas consequências, bem como sobre as guerras que eclodiram na história da humanidade e podem eclodir no futuro.
O documento resume uma palestra de Leonardo Boff no Fórum Social Mundial de 2009 criticando o atual sistema capitalista e defendendo a necessidade de um novo paradigma de desenvolvimento sustentável e solidário que respeite os limites do planeta e promova o bem-estar de toda a humanidade.
A grande corporações negaram inicialmente as evidências científicas sobre as mudanças climáticas, mas logo se apropriaram do tema para lucrar com soluções verdes e negócios relacionados ao clima. Embora ainda invistam na degradação ambiental, também financiam pesquisas e projetos de descarbonização da economia, vislumbrando o potencial de mercado de uma transição para práticas mais sustentáveis.
A Economia do Cedro, novo livro de Carlos Júlio tem uma grande ambição, proporcional à força da árvore que o inspirou. Para alguns, se contenta em ser como a semente, germinará em 90% dos casos e demorará anos para ser notada e transformada em arbusto, mas quando o fizer, terá raízes fortes e condições para enfrentar as adversidades.
O documento apresenta o plano de aulas de Geografia para o ano letivo de 2013/2014 para o 9o ano. A primeira aula irá analisar o plano anual e focar-se no tema da População e Povoamento, cobrindo tópicos como a evolução da população mundial. As aulas futuras irão discutir temas como Atividades Econômicas, Redes de Transporte, Contrastes de Desenvolvimento e Meio Ambiente. O objetivo é fornecer aos alunos uma compreensão dos desafios globais de
O documento discute diversos tópicos da sociedade contemporânea brasileira, incluindo saúde, esportes, energia, religião, folclore e cultura. Ele fornece detalhes sobre os problemas de saúde pública no Brasil, a escolha do Rio de Janeiro para sediar os Jogos Olímpicos de 2016, a dependência do país do etanol e fontes renováveis de energia, o crescimento do cristianismo e do islamismo e as influências culturais portuguesas, indígenas e africanas na soc
O documento discute os principais aspectos da globalização e do neoliberalismo, incluindo a integração de mercados, a influência de instituições financeiras internacionais e as crises econômicas globais. Também aborda as contradições do modelo, como o aumento da desigualdade social e a volatilidade do capital especulativo.
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIESFACULDADE ESPÍRITA
O documento discute diversas teorias e perspectivas sobre globalização e imperialismo. Aborda teóricos como David Harvey sobre geografia econômica, Otavio Ianni sobre a relação entre globalização e imperialismo, e Wilson Cano sobre notas sobre o imperialismo hoje. Também discute como a globalização afeta os estados nacionais de acordo com autores como Rosa Maria Marques.
O documento discute a nova ordem mundial após a Guerra Fria, incluindo a emergência de uma economia global multipolar sem a rivalidade EUA-Rússia. A globalização aumentou o fluxo de informações, mercadorias e pessoas através de redes, integrando economias em uma "aldeia global". Grandes empresas também se tornaram transnacionais para aproveitar vantagens em diferentes locais.
Este artigo demonstra o fracasso do neoliberalismo em todo o mundo e a necessidade de ser constituído um governo mundial para ordenar a economia globalizada.
1. O documento discute os impactos da expansão irracional do consumo e da predação de recursos naturais na disseminação de vírus, e como os capitalistas aproveitam situações de crise para aumentar lucros e reduzir direitos dos trabalhadores.
2. Apresenta dados sobre a pandemia de COVID-19, mostrando sua taxa de mortalidade diária em comparação a outras doenças, e evolução de casos em diferentes países e regiões.
3. Argumenta que a saúde humana depende da saúde dos ecossistem
O documento discute como a globalização levou a uma maior variedade de mercadorias nos supermercados através do desenvolvimento dos meios de transporte e comunicação, e como isso contribuiu para uma maior interdependência entre os países e culturas ao redor do mundo.
O documento discute a evolução das telecomunicações, desde as primeiras redes de telefonia até as modernizações tecnológicas. Também aborda os impactos da tecnologia na educação e os riscos de invasão por vírus e softwares maliciosos.
O documento discute a globalização e seus impactos. (1) A globalização levou a uma maior interdependência econômica entre países através do aumento do comércio e fluxos de capital; (2) Isso trouxe benefícios como crescimento econômico, mas também aumentou desigualdades entre nações; (3) É necessária cooperação global para lidar com os impactos negativos e garantir que todos os países e pessoas se beneficiem da globalização.
O documento discute as fases da nova ordem mundial, as características e consequências do modelo neoliberal, a crise desse sistema e diferentes perspectivas sobre a globalização.
1) A globalização é um processo histórico que integra as sociedades através de mudanças políticas, econômicas e culturais em ondas ao longo dos séculos.
2) Historicamente, as quatro grandes ondas de globalização foram o Império Romano, as Grandes Descobertas, o século XIX e o período pós-Segunda Guerra Mundial.
3) Existem visões divergentes sobre se a globalização atual trata-se de um problema ou uma solução, com teóricos debatendo seus impactos socioe
Colapso socioambiental ou mudança de civilização [Salvo automaticamente].pptxArleteRamosDosSantos1
1. O documento discute os desafios socioambientais do capitalismo e propõe o ecossocialismo como alternativa, com planejamento democrático e controle público dos meios de produção.
2. A educação é fundamental para resolver os problemas, mas tem sofrido retrocessos no Brasil.
3. As mudanças climáticas representam uma ameaça sem precedentes e exigem medidas urgentes para reduzir emissões e transição para métodos sustentáveis.
1) O documento discute a suposta "fraude do aquecimento global antropogênico" e alega ser uma operação de manipulação para promover uma agenda de "governo mundial" que limitaria o desenvolvimento socioeconômico.
2) Defende que o ambientalismo é uma ideologia obscurantista que nega a vocação humana para o progresso.
3) Aponta que grandes corporações e políticos usam a ameaça do aquecimento global para lucrar com esquemas de créditos de carbono e mercados de emissões.
O documento discute a relação entre população, consumo e meio ambiente ao longo da história. Aponta que as previsões apocalípticas de Malthus sobre o crescimento populacional não se concretizaram, mas o ritmo acelerado de consumo de recursos naturais tem causado degradação ambiental. Também analisa como a cultura do consumismo se desenvolveu no pós-guerra e como organismos internacionais passaram a debater esses temas em conferências desde os anos 1970.
Este documento discute as diferenças entre a agricultura tradicional e moderna. A agricultura tradicional ainda é dominante em países em desenvolvimento e produz apenas 20% dos alimentos mundiais, enquanto a agricultura moderna é encontrada principalmente em países desenvolvidos e produz 80% dos alimentos. O documento também aborda os impactos ambientais e sociais destes dois tipos de agricultura.
COMO SALVAR A HUMANIDADE DA DEVASTAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA, AMBIENTAL E DAS GUE...Fernando Alcoforado
Este artigo cujo tema consiste em “Como salvar a humanidade da devastação social, econômica, ambiental e das guerras no século XXI” tem por objetivo propor a adoção de estratégias capazes de fazerem frente a três crises devastadoras que ameaçam o futuro da humanidade em meados do século XXI. A primeira crise está relacionada com os danos econômicos e sociais produzidos pelo capitalismo que culminarão com seu fim previsível em meados do século XXI, a segunda crise diz respeito ao agravamento dos danos ambientais produzidos pelo capitalismo no século XXI com o esgotamento dos recursos naturais, o surgimento de novas pandemias e a mudança climática catastrófica global e, a terceira crise poderá resultar do agravamento dos conflitos nas relações internacionais produzidos pelo capitalismo que poderão levar o mundo a se defrontar com a multiplicidade de guerras localizadas e até mesmo de uma nova guerra mundial no século XXI. Este artigo apresenta as estratégias necessárias para salvar a humanidade da devastação social, econômica, ambiental e das guerras no século XXI se apoiando em pesquisa aprofundada sobre o desenvolvimento do capitalismo e seu futuro, sobre a degradação do meio ambiente e suas nefastas consequências, bem como sobre as guerras que eclodiram na história da humanidade e podem eclodir no futuro.
O documento resume uma palestra de Leonardo Boff no Fórum Social Mundial de 2009 criticando o atual sistema capitalista e defendendo a necessidade de um novo paradigma de desenvolvimento sustentável e solidário que respeite os limites do planeta e promova o bem-estar de toda a humanidade.
A grande corporações negaram inicialmente as evidências científicas sobre as mudanças climáticas, mas logo se apropriaram do tema para lucrar com soluções verdes e negócios relacionados ao clima. Embora ainda invistam na degradação ambiental, também financiam pesquisas e projetos de descarbonização da economia, vislumbrando o potencial de mercado de uma transição para práticas mais sustentáveis.
A Economia do Cedro, novo livro de Carlos Júlio tem uma grande ambição, proporcional à força da árvore que o inspirou. Para alguns, se contenta em ser como a semente, germinará em 90% dos casos e demorará anos para ser notada e transformada em arbusto, mas quando o fizer, terá raízes fortes e condições para enfrentar as adversidades.
O documento apresenta o plano de aulas de Geografia para o ano letivo de 2013/2014 para o 9o ano. A primeira aula irá analisar o plano anual e focar-se no tema da População e Povoamento, cobrindo tópicos como a evolução da população mundial. As aulas futuras irão discutir temas como Atividades Econômicas, Redes de Transporte, Contrastes de Desenvolvimento e Meio Ambiente. O objetivo é fornecer aos alunos uma compreensão dos desafios globais de
O documento discute diversos tópicos da sociedade contemporânea brasileira, incluindo saúde, esportes, energia, religião, folclore e cultura. Ele fornece detalhes sobre os problemas de saúde pública no Brasil, a escolha do Rio de Janeiro para sediar os Jogos Olímpicos de 2016, a dependência do país do etanol e fontes renováveis de energia, o crescimento do cristianismo e do islamismo e as influências culturais portuguesas, indígenas e africanas na soc
O documento discute os principais aspectos da globalização e do neoliberalismo, incluindo a integração de mercados, a influência de instituições financeiras internacionais e as crises econômicas globais. Também aborda as contradições do modelo, como o aumento da desigualdade social e a volatilidade do capital especulativo.
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIESFACULDADE ESPÍRITA
O documento discute diversas teorias e perspectivas sobre globalização e imperialismo. Aborda teóricos como David Harvey sobre geografia econômica, Otavio Ianni sobre a relação entre globalização e imperialismo, e Wilson Cano sobre notas sobre o imperialismo hoje. Também discute como a globalização afeta os estados nacionais de acordo com autores como Rosa Maria Marques.
O documento discute a nova ordem mundial após a Guerra Fria, incluindo a emergência de uma economia global multipolar sem a rivalidade EUA-Rússia. A globalização aumentou o fluxo de informações, mercadorias e pessoas através de redes, integrando economias em uma "aldeia global". Grandes empresas também se tornaram transnacionais para aproveitar vantagens em diferentes locais.
Este artigo demonstra o fracasso do neoliberalismo em todo o mundo e a necessidade de ser constituído um governo mundial para ordenar a economia globalizada.
1. O documento discute os impactos da expansão irracional do consumo e da predação de recursos naturais na disseminação de vírus, e como os capitalistas aproveitam situações de crise para aumentar lucros e reduzir direitos dos trabalhadores.
2. Apresenta dados sobre a pandemia de COVID-19, mostrando sua taxa de mortalidade diária em comparação a outras doenças, e evolução de casos em diferentes países e regiões.
3. Argumenta que a saúde humana depende da saúde dos ecossistem
O documento discute como a globalização levou a uma maior variedade de mercadorias nos supermercados através do desenvolvimento dos meios de transporte e comunicação, e como isso contribuiu para uma maior interdependência entre os países e culturas ao redor do mundo.
O documento discute a evolução das telecomunicações, desde as primeiras redes de telefonia até as modernizações tecnológicas. Também aborda os impactos da tecnologia na educação e os riscos de invasão por vírus e softwares maliciosos.
O documento discute a globalização e seus impactos. (1) A globalização levou a uma maior interdependência econômica entre países através do aumento do comércio e fluxos de capital; (2) Isso trouxe benefícios como crescimento econômico, mas também aumentou desigualdades entre nações; (3) É necessária cooperação global para lidar com os impactos negativos e garantir que todos os países e pessoas se beneficiem da globalização.
1) A globalização intensifica as conexões entre governos, sociedades e mercados, aumentando o grau de interdependência entre países, porém não necessariamente leva a uma harmonia entre os povos.
2) A globalização impacta profundamente o dia-a-dia através da integração de estados, sociedades e culturas, transformando a tecnologia, economia, política e logística.
3) À medida que as fronteiras nacionais se tornam menos relevantes, os estados perdem poder em benefício de atores privados e da soc
O documento discute o conceito de globalização, descrevendo-a como um processo histórico de crescente interdependência entre povos e países através da difusão de ideias, valores, formas de produção e trocas comerciais. A globalização é representada por uma "aldeia global" onde as pessoas de diferentes lugares compartilham experiências e produtos culturais similares. No entanto, existem resistências locais à homogeneização cultural imposta pela globalização.
O documento discute os pontos positivos e negativos da globalização de forma equilibrada. Aborda como a globalização trouxe avanços tecnológicos e melhoria na qualidade de vida, mas também problemas como desemprego, desigualdade social e danos ambientais.
In Sustentabilidade! Eis o "Momentum"Laercio Bruno
O documento discute a insustentabilidade do atual modelo socioeconômico e de consumo devido ao esgotamento dos recursos naturais e às mudanças climáticas. Defende uma grande transformação inspirada pelos valores do Iluminismo para conciliar o desenvolvimento humano com os limites planetários, como ocorreu no século XVIII.
O documento discute os problemas ambientais causados pelo aquecimento global, como a desertificação, escassez de recursos e migração em massa. Também menciona que as seguradoras devem fazer sua parte para promover a sustentabilidade, por exemplo, reduzindo prêmios para clientes com menor impacto ambiental.
O delírio capitalista e a deriva ambiental e climática - 1GRAZIA TANTA
Em meados do século XIX, Feuerbach dizia que os filósofos até então se tinham esforçado na compreensão do mundo; e que era chegada a hora de o transformar. Dezassete décadas depois, essa ideia grita aos nossos ouvidos.
Dito de outra maneira: não há solução para os problemas ambientais dentro do modelo capitalista
Sumário
1- Introdução
2 - A gestão ambiental dos capitalistas e dos seus funcionários
3 - As alterações climáticas – causas e efeitos
a) Casos de inelutável ausência de interferência humana
b) Impactos históricos e atuais do desenvolvimento capitalista
c) A gestão ambiental das multinacionais e dos seus funcionários
Globalização: que fenômeno é esse? Processo de de integração econômica entre os países possibilitado pelo avanço nos meios de transporte e de telecomunicações. É um processo múltiplo, no qual envolve diversos aspectos no campo econômico, político, social e cultural.
O documento discute os efeitos da globalização em três temas principais: 1) Tecnologia e transportes como condições para a globalização; 2) A disseminação da cultura e valores ocidentais através da mídia global; 3) O crescimento do consumismo e suas consequências ambientais e sociais.
O documento discute o fenômeno da globalização desde seus pontos de partida após a Segunda Guerra Mundial, quando o mundo se dividiu em dois blocos liderados por EUA e URSS, até seus impactos atuais no comércio, produção, cultura e desigualdades sociais.
O documento discute o fenômeno da globalização, abordando sua definição, contexto histórico e aspectos atuais. Três pontos principais são: (1) a globalização envolve a integração das economias, sociedades e culturas em nível mundial; (2) as revoluções industriais e as guerras mundiais impulsionaram a interconexão global; (3) as novas tecnologias como a internet aceleraram o fluxo de informações e bens entre países.
I) A humanidade faz parte de um universo em evolução e depende de uma Terra saudável para sua sobrevivência; II) A proteção do meio ambiente é um dever para assegurar a vitalidade da Terra e o bem-estar das gerações futuras.
I) A humanidade faz parte de um universo em evolução e depende de uma Terra saudável para sua sobrevivência; II) A proteção dos recursos naturais e da biodiversidade é um dever de todos; III) O Dia da Terra serve para chamar a atenção para a necessidade da preservação ambiental e da sustentabilidade planetária.
O documento discute o fenômeno da globalização, definindo-o como o conjunto de transformações econômicas, tecnológicas e organizacionais que ocorrem em escala mundial e impactam a economia, política, cultura e vida humana. Apresenta exemplos de como os avanços nos meios de transporte e comunicação reduziram as distâncias e aumentaram a interdependência entre os países. Também discute o papel crescente das corporações transnacionais e cidades globais nesse processo.
O documento discute a globalização e a sociedade pós-moderna. Ele define globalização como o processo de diluição de barreiras nacionais através de mecanismos financeiros e tecnológicos, e discute como a globalização afeta a vida individual e identidades culturais. O documento também analisa como a mídia, consumo e cultura contemporânea são influenciados pela globalização.
1) O documento discute os efeitos da globalização econômica, incluindo a crescente desigualdade entre ricos e pobres.
2) Grandes corporações multinacionais dominam as indústrias e a cultura global enquanto os países pobres permanecem dependentes de matérias-primas.
3) A globalização aumentou o consumismo e o descarte, colocando pressão insustentável sobre os recursos naturais e levando a níveis alarmantes de pobreza e fome em todo o mundo.
O documento discute os objetivos de preservação ambiental. Aborda como as atividades humanas historicamente impactaram o meio ambiente e como o conceito de desenvolvimento sustentável emergiu para promover o crescimento econômico em harmonia com a natureza.
O documento discute a evolução das sociedades e o desenvolvimento tecnológico ao longo da história. Começa com sociedades primitivas e tribais e descreve a evolução para sociedades escravistas e modernas. Também aborda como a tecnologia impactou as sociedades, trazendo benefícios como comunicação e produção mais eficiente, mas também problemas como desemprego e impactos ambientais.
O documento discute como o esporte, especificamente o futebol, foi utilizado para separar as classes sociais e como se desenvolveu ao longo do tempo. Também reflete sobre como o futebol pode ser usado para fins ideológicos e como afeta a consciência e participação das pessoas.
O documento apresenta informações sobre os biomas brasileiros, divididos em quatro unidades. A Unidade 1 descreve as características naturais dos principais biomas, incluindo Amazônia, Caatinga, Cerrado, Pantanal, Mata Atlântica, Zona Costeira e Campos Sulinos. As unidades subsequentes abordam a formação do território brasileiro, a ocupação atual do solo e as regiões geoeconômicas do país.
Este documento apresenta uma introdução sobre paisagens e sua transformação ao longo do tempo, abordando os elementos naturais e culturais que compõem diferentes paisagens. A unidade é dividida em quatro temas: o que é paisagem, a paisagem rural, os espaços urbanos no Brasil e o planejamento urbano.
1. O documento discute as transformações no espaço geográfico motivadas pela globalização e pelo aumento das relações entre países.
2. A globalização encurtou distâncias através de novas tecnologias de transporte e comunicação, porém de forma desigual entre países ricos e pobres.
3. As relações comerciais entre nações se intensificaram com a industrialização e o comércio internacional de diversos produtos e serviços é comum nos dias de hoje.
Este documento descreve o conteúdo de uma unidade sobre a Revolução Industrial e suas consequências no espaço geográfico. A unidade aborda o capitalismo e a organização do trabalho, assim como a Segunda Revolução Industrial e seus impactos sociais e espaciais. O texto fornece um resumo introdutório de cada tema para guiar o estudante sobre o que será estudado.
Este documento fornece um breve resumo da história da fotografia, desde as primeiras descobertas da câmera escura e dos materiais fotossensíveis até as invenções de Nicéphore Niépce e Louis Daguerre que levaram à criação do processo fotográfico no final do século XIX.
1. O documento apresenta as orientações teórico-metodológicas para a Educação Física no ensino fundamental em Pernambuco, subsidiadas por estudos e discussões entre a Secretaria de Educação e a Universidade de Pernambuco.
2. É descrito o processo de construção destas orientações em parceria entre a Secretaria e a Universidade, tendo como objetivo qualificar a prática pedagógica dos professores de Educação Física.
3. O documento sistematiza os conhecimentos da cultura corpor
O documento discute o esporte do futebol para além das quatro linhas do campo, convidando o leitor a refletir sobre os aspectos políticos, sociais e ideológicos por trás deste esporte. Apresenta brevemente a história do futebol e sua ligação com as classes sociais e o poder, e questiona se o futebol atual ainda está vinculado a esses interesses originais.
Este documento apresenta os principais conceitos e técnicas para a produção de uma redação, incluindo a definição de texto, classificações de texto, pressupostos da escrita e leitura e como será a prova de redação no ENEM, cobrando domínio de linguagem, compreensão de fenômenos e enfrentamento de situações-problema.
1) O documento apresenta um módulo sobre a produção de artigos, que são textos que assumem posições sobre determinados assuntos. Nele, os alunos estudarão o gênero texto e escreverão o seu próprio artigo.
2) O módulo também aborda processos de formação de palavras em português, como derivação e composição, e exemplos desses processos no texto estudado.
3) São apresentados exercícios para que os alunos identifiquem esses processos e compreendam melhor a formação
O documento apresenta um módulo sobre poesia. Nele são discutidos conceitos como verso, estrofe, rima e os sentidos denotativo e conotativo de palavras. Há também exemplos de poemas clássicos e exercícios para identificar e criar elementos poéticos.
O documento apresenta um diálogo entre dois vizinhos que se conhecem pela primeira vez na área de serviço do prédio. Eles conversam sobre suas vidas privadas, com o homem deduzindo detalhes sobre a mulher a partir do lixo que ela joga fora, como cartas da família e restos de comida. A mulher também faz algumas deduções sobre a vida do homem com base no lixo dele.
O texto resume a importância dos conectores para unir as partes de um texto de forma coerente, comparando-o a um tecido. Apresenta também conceitos importantes sobre a fase da adolescência, como as incertezas e a tendência de alguns jovens se sentirem onipotentes para enfrentá-las, colocando em risco a própria vida.
O documento descreve a ascensão da televisão após a Segunda Guerra Mundial e seu impacto nas relações do público com os meios de comunicação. A televisão trouxe mudanças como levar entretenimento diretamente para as casas das pessoas e oferecer programas de forma contínua, ao contrário do cinema que exigia sair de casa. Isso alterou o papel do público, que passou de agente ativo para receptor passivo dos programas.
O documento apresenta um módulo sobre charges e verbos. Discute o que é uma charge, seus elementos visuais e onde aparecem nos jornais. Também explica os modos verbais - indicativo, subjuntivo e imperativo - ilustrando suas formas e usos. Por fim, aborda exercícios sobre charges e verbos.
O documento apresenta um texto sobre cartas de leitores de jornais e revistas. Ele ensina como escrever uma carta do leitor, quais informações devem ser incluídas e qual a intenção mais comum. Também aborda o uso de pronomes relativos e exercícios sobre eles.
O documento apresenta um módulo sobre editoriais, ensinando sobre o que é um editorial, como resumir textos e a estrutura de frases, orações e períodos. Explica também sobre sujeito, predicado e concordância verbal.
Este documento apresenta os objetivos de aprendizagem da unidade, que incluem reconhecer expressões numéricas e algébricas, calcular valores numéricos de expressões algébricas, identificar coeficientes e partes literais de monômios, escrever sentenças matemáticas, equacionar e resolver problemas do primeiro grau e sistemas de equações do primeiro grau. Também contém instruções para os alunos realizarem exercícios no caderno e exemplos de conceitos como expressões algébricas, valor numérico, termos
Este documento apresenta os conceitos básicos de geometria plana, incluindo ponto, reta, plano e suas posições. Também define polígonos, triângulos e ângulos, explicando como identificar, representar e medir esses elementos geométricos.
O documento apresenta conceitos matemáticos como múltiplos, divisores, números primos e frações. O objetivo é que os alunos adquiram esses conceitos através da leitura do material, resolução de exercícios e confirmação das respostas no gabarito.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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2. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Objetivo:
- Entender o processo histórico que levou aGlobalização;
- Compreender o conceito de Globalização ;
- Analisar como a Globalização influência no seucotidiano;
- Observar como e porque o mundo está se dividindo em Blocos
Econômicos.
3. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Introdução:
Globalização. Tudo começou com cenouras e mangas
Era uma vez duas tribos que, apesar de próximas, eram separadas por um rio,
elas se ignoravam. Seus limites eram os limites do mundo. Uma, privilegiada por imenso
pomar natural, vivia de mangas, laranjas, mamão e abacates. A outra se alimentava de
cenouras, nabos, rabanetes e mandioca.
Certo dia, numa daquelas tempestades terríveis, um raio derrubou a grossa árvore
postada bem na margem onde o rio era mais estreito, formando uma ponte natural. Um
daqueles menininhos de dois ou três anos, desgrudando-se da mãe, atravessou para o
lado oposto. Levava uma penca de mangas pela mão. Por coincidência, encontrou outro
menininho da mesma idade, também desgarrado, com um monte de cenouras. Não
demorou mais de um minuto para que sentados na mesma pedra, dividissem a refeição.
O das cenouras extasiou-se com as mangas. A recíproca foi verdadeira.
Logo os adultos seguiram as crianças e, milagres dos milagres, aqueles nossos
ancestrais passaram não apenas a comer melhor, mas inventaram a palavra mágica:
começaram a gritar “Globalização, globalização”...
Mas , quando surgiu a globalização ?
Em 1453, quando os turcos tomaram Constantinopla. Em poucas semanas
interrompeu-se o fluxo das bissextas caravanas que saindo da Europa, às vezes
conseguiam chegar a Índia, Mongólia e até a China. Quem se aventurasse era passado
pela espada otomana, até os camelos, e os europeus não tiveram outro remédio senão
lançar-se ao mar. Descobriram o caminho das Índias, as caravelas chegaram ao Extremo
Oriente. A mesma palavra mágica ecoou nas gargantas dos heróicos navegadores e dos
misteriosos potentados de pele escura ou amarela: “Globalização, globalização.”
O mundo se tinha tornado outro, maravilhoso, definido, pronto e arrumado, porque
podiam trocar mangas por cenouras, da mesma forma o comércio com especiarias, de um
lado, e madeira, de outro, acabava de alterar costumes, cultura, modo de viver e de
pensar.
Hoje os netos daquela gente andam festejando outra vez porque a Alemanha
fabrica motores, a Argentina bancos de couro, a Coréia baterias, e a Malásia pneus, para
que com o aço fabricado no Brasil, os operários mexicanos possam montar automóveis
que os japoneses vão copiar e os americanos comprar.
4. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
4
Outra vez obriga-se a aceitar como realidade eterna a supremacia do mercado, a
livre competição entre quantidades desiguais, as privatizações desmedidas, o
enfraquecimento do Estado e, em contrapartida, a prevalência do mais forte sobre o mais
fraco, o desemprego estrutural e inevitável, a transformação do assalariado em peça
descartável, a divisão das sociedades entre a minoria rica e privilegiada e a maioria pobre
submissa.
GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
VOCÊ SABE O QUE É GLOBALIZAÇÃO ?
Não adianta procurar o termo no Dicionário Aurélio porque você não vai encontrar.
Mas, sem dúvida, globalização é uma das palavras mais pronunciadas nos últimos anos.
Chama-se globalização ou mundialização, o crescimento da interdependência de
todos os povos e países da superfície terrestre. Alguns falam em “aldeia global.” Essa
expressão reflete a existência de uma comunidade mundial integrada pela possibilidade
de comunicação e informação que resultou dos avanços da mídia eletrônica como o rádio
e a televisão e mais recentemente, dos sistemas de informática, como a Internet.
Responda em seu caderno!!!
Você acha que a globalização faz parte da sua vida?
Todos ouvem falar na globalização da economia, mas pouca gente sabe o que é
essa coisa e como a vida das pessoas é afetada por ela.
oje em dia, todos os aspectos da vida das pessoas e das sociedades são
influenciados direta ou indiretamente pelo processo de Globalização do capitalismo. Até
os atos mais simples que as pessoas realizam para sobreviver acabam sendo
manifestações deste novo capitalismo.
Pense na roupa que você veste – num moletom, por exemplo.
Quem cultivou o algodão que depois foi transformado em fio e tecido?. Quem
produziu a comida que alimentou os agricultores que plantaram e colheram o algodão e
os caminhoneiros que o transportaram até a tecelagem? E os defensivos agrícolas
utilizados para o combate às pragas do algodão, quem realizou os testes de laboratório
necessários para fabricá-los?
Vamos, imaginar que o defensivo contra a praga do algodão tenha sido fabricado
por uma indústria alemã.
Nós, não temos a idéia de como era o chefe do laboratório alemão responsável
pelo agrotóxico utilizado numa lavoura no Nordeste do Brasil.
5. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Parece absurdo pensar nisso, mas a temperatura de seu corpo, nesse momento é
preservada por uma roupa produzida graças ao trabalho de milhares de pessoas em
várias partes do mundo.
Por qualquer ângulo que se olhe, percebemos que cada indivíduo vive hoje numa
sociedade mundial.
As pessoas se alimentam, se vestem, moram, são transportadas, se comunicam,
se divertem, por meio de bens e serviços mundiais, utilizando mercadorias produzida pelo
capitalismo mundial, globalizado.
“A globalização é muito antiga. O Brasil é produto da expansão do capitalismo
europeu do final do século XV. O que está havendo agora é uma aceleração. Isso pode
ser destrutivo para o Brasil, se o país não administrar sua participação no processo. A
globalização é boa para as classes favorecidas.
As menos favorecidas ficam sujeitas a perder o emprego”
Paulo Nogueira Batista Júnior
Você já ouviu falar em Internet?
Com os diferentes sistemas de comunicação, uma pessoa pode acompanhar os
acontecimentos de qualquer parte do mundo no exato momento em que ocorrem – seja
um campeonato de basquete nos Estados Unidos, uma greve geral na França ou uma
guerra na África. Uma só imagem é transmitida para o mundo todo; uma só visão. Os
avanços tecnológicos possibilitaram a criação de uma opinião pública mundial.
Existe também uma certa uniformização de
hábitos: em qualquer região do planeta, atualmente, as
pessoas cada vez mais comem nas mesmas cadeias de
fast food, bebem os mesmos refrigerantes, vestem jeans,
etc.
Um dos aspectos mais importantes dessa
globalização é a expansão das empresas multinacionais,
que são firmas (indústria, bancos, empresas de transporte ou de comunicações, etc.).
A Internet é uma rede mundial de
comunicação por computador que liga a
quase totalidade dos países. Estima-se que
hoje, mais de 100 milhões de pessoas
estejam se comunicando pela Internet, o
sistema permite troca de informações, como
a transferência de arquivos de som, imagem
e texto. É possível conversar por escrito ou
de viva voz, mandar uma foto e até fazer
compras em qualquer país conectado.
6. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Essas empresas são norte-americanas (GM, Ford, Exxon, etc.), européias ou
japonesas (Fiat, Renault, Nestlé, Volkswagem, Siemens, British, Toyota, Mitsubishi,
Sony, etc.).Algumas possuem suas sedes em países do sul como por exemplo, a
Samsung, a Dawoo e a Hyundai da Coréia do Sul; a Petrobrás e a Rede Globo, do Brasil;
a Pemex do México, e inúmeras outras.
Desde a crise socialista na década de 80, a globalização se expandiu ainda mais.
Com a abertura desses países socialistas para o capitalismo a globalização atingiu todo o
planeta. Hoje até na Rússia, na China ou na Mongólia se pagam contas com cartões de
crédito do Ocidente, existem produtos eletrônicos japoneses e cadeias de fast food do tipo
Mc Donald’s, o comércio externo e o turismo crescem a cada ano, etc.
No sistema globalização envolve-se a interdependência. Os países são
dependentes uns dos outros, pois os governos nacionais não conseguem resolver
individualmente seus principais problemas econômicos, sociais ou ambientais.
As novas questões relacionadas com a economia globalizada fazem parte de um
contexto mundial, refletem os grandes problemas internacionais, e as soluções dependem
de medidas que devem ser tomadas por um grande conjunto de países.
Esse aspecto valoriza o papel desempenhado por diplomatas e pelas
Organizações Internacionais (ONU), a Organização Internacional do Trabalho (OIT), a
Agência Internacional de Energia Atômica (Aiea) e as organizações não-governamentais
(ONG’s).
A Globalização pode ser definida como a atual fase mundial do capitalismo,
acelerada pelo intenso fluxo de capitais, produtos, informações, etc. Sua viabilização foi
possível graças aos avanços tecnológicos decorrentes da terceira revolução industrial,
que “encurtaram” as distâncias entre os diferentes pontos do planeta.
Isso quer dizer que qualquer produtor pode, atualmente, comprar mercadorias de
que necessita em qualquer lugar do mundo onde elas são mais baratas e qualificadas.
Entre as principais conseqüências da globalização estão a intensificação da
competitividade das empresas e o desemprego. Na busca de se tornarem mais
competitivas internacionalmente, as empresas precisam produzir melhor e mais barato.
Para isso aumenta os índices de automação e, entre outras coisas demite trabalhadores.
Além disso outras conseqüências é o enfraquecimento relativo dos Estados
nacionais e o aprofundamento das desigualdades entre os países desenvolvidos e
subdesenvolvidos.
No mundo globalizado quase desaparece as fronteiras nacionais. Se um país se
isola e dita suas próprias leis, acaba tendo pouco acesso a capitais, informações e novas
tecnologias de outros países.
O fenômeno globalização não abrange o mundo inteiro poucos países oferecem
condições realmente competitivas que atraiam investimentos de capitais.
7. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Atualidades
Esse ambiente de feroz competição sem fronteiras, determinado pela
globalização, estimulado por novas tecnologias, inspirou Andrew Grove –
professor de administração de empresas em Stanford, presidente e fundador da
Intel, maior fabricante do mundo de chips para computador – a escrever o livro Só
os paranóicos sobrevivem.
Ao testemunhar a crescente rapidez com que os negócios e empregos
surgem e desaparecem, ele se convenceu de que, para manter a liderança, hoje ,
é preciso ser paranóico, ter a permanente sensação de ameaça.
Sua dica vale para empresários e trabalhadores. Ambos devem ficar
sempre atentos às funções que desaparecem. A reciclagem virou obrigação. O
trabalhador deve planejar sua carreira como o empresário planeja seu negócio. O
segredo segundo ele é, encontrar o “ponto de inflexão” - o momento certo de
mudar, evitando o naufrágio.
Os bancários, por exemplo, sabem quantos empregos custam um caixa
automático; batalhões de secretárias perdem diariamente importância porque
novas funções acopladas ao telefone executam suas tarefas; diminuem as vagas
na indústria. Máquinas substituem homens e mulheres.
(Gilberto Dimenstein – Aprendiz do futuro)
Leia atentamente trechos da letra da música “Parabolicamará” e discuta o
significado e o sentido das palavras mundo e Terra. O que o autor quer dizer ao afirmar
que hoje o mundo é muito grande, e a terra do tamanho da antena parabólica ?
Parabolicamará
De Saveiro leva uma encarnação
Antes mundo era pequeno
Porque Terra era grande
Hoje mundo é muito grande
Porque Terra é pequena
Do tamanho da antena
Parabolicamará
Ê, volta do mundo, camará
Ê, mundo dá volta, camará
Antes longe era distante
Perto só quando dava
Quando muito ali de fronte
E o horizonte acabava
(...)
De jangada leva uma eternidade
De avião o tempo de uma saudade
Pela onda luminosa
Leva o tempo de raio
Tempo que levava a Rosa
Para arrumar o balaio
(...)
Esse tempo nunca passa
Não é de ontem nem de hoje
Mora no som da cabaça
Não tá preso nem foge
No instante que tange o berimbau.
(...)
Gilberto Gil.
8. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Exercícios
Para responder em seu caderno!!!
1. Que você entende por globalização? Cite 5 produtos de seu consumo que são
fabricados por multinacionais.
2. Quais as vantagens e desvantagens da globalização?
3. Como você se vê inserido neste mundo globalizado?
4. O que são multinacionais?
5. Escreva, o que você entendeu da música do Gilberto Gil.
Curiosidade “A Reebok é um dos exemplos mais visíveis da globalização
econômica. Apesar de ser uma empresa norte americana, você não encontra um par
de tênis fabricado nos Estados Unidos. Lá ficam só os escritórios centrais; os
produtos são confeccionados no oriente ou onde houver uma mão-de-obra barata
que reduza o preço final do produto.” Gilberto Dimenstein. Aprendiz do Futuro
OS GRANDES MERCADOS REGIONAIS O BLOCOS ECONÔMICOS
O termo “Blocos Econômicos” é um titulo para a união econômica entre países
vizinhos ou seja, visa a integração econômica dos países membros. Mas esse processo
de união gera duas correntes de interpretação:
1º - A integração dos Mercados Regionais do mundo todo, não seriam competitivos
entre si, mas sim aliados. Podendo no futuro ser criada uma imensa zona de livre
comércio internacional;
2º - Os Mercados Regionais são competitivos, ou seja os maiores dominando os
menores e são concorrentes entre si.
Apesar dessas duas correntes teóricas serem aceitas, a 2ª é a mais real, isto é, a
competição entre os pólos econômicos é evidente, podemos notar a manifestação dessa
competição através das grandes empresas e do mercado financeiro (Bolsa de Valores).
O primeiro “bloco econômico”, foi o que hoje conhecemos por C. E. ou U.E.
(Comunidade Européia) – União Européia. Criada durante a Segunda Guerra Mundial,
pelos países produtores de carvão e ferro (Luxemburgo, Holanda e Bélgica), tinha como
objetivo abaixar os impostos sobre as importações e exportações dos países membros
(tarifas alfandegárias). Hoje este Mercado Regional conta com 15 países membros e
alcançou seu objetivo, em grande parte, observe abaixo os objetivos dos blocos ou
Mercados Regionais.
1º Abolir as tarifas alfandegárias; (Impostos únicos para as mercadorias, indústrias e
produtos agrícolas);
2º Livre circulação de bens , serviços e pessoas.
Através do exemplo das “grandes potências”, sugerem os “blocos periféricos”.
9. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Mercados Regionais :
NAFTA – (Associação de Livre Comércio da América do Norte), países membros:
E.U. A., Canadá e México.
U.E. – (União Européia) países membros: Irlanda, Grã-Bretanha, Dinamarca,
Alemanha, Luxemburgo, França, Itália, Espanha, Portugal, Grécia, Bélgica, Holanda,
Suécia, Finlândia e Islândia. Sendo esta, uma forte união, pois possuem uma moeda
“referencial” o (E.C.U.), aprovada no início do ano de 1999, em vigor.
A.P.E.C. – (Cooperação Econômica Ásia-Pacífico), fundada em 1989 é composta
por 18 países banhados pelo pacífico são eles: Estados Unidos, Canadá, México, Japão,
China, Coréia do Sul, Taiwan, Hong Kong, Austrália, Nova Zelândia, Cingapura,
Indonésia, Malásia, Tailândia, Filipinas, Brunei, Vietnã, Papua-nova-Guine. Sua
integração não deve ocorrer a curto prazo, pois as disparidades econômicas entre os
países membros é muito grande.
Mercosul – (Mercado comum do sul), vigorando desde novembro de 1991, foi
constituído através do tratado de Assunção. Os 4 países membros são: Brasil, Argentina,
Paraguai e Uruguai. Atualmente o Mercosul encontra-se no estágio de união aduaneira,
previstos no futuro passos para integração chegando ao estágio de mercado comum.
Veja no mapa a seguir a localização mercosul.
10. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Pergunte-se hoje como será o mundo daqui a dez anos!!!
Globalizado?
Mas será mesmo?
Em 29 de julho de 1924, dia seguinte ao atentado
que matou o Arquiduque austríaco Francisco Ferdinando,
o jornal New York Sun, escreveu:
“ Embora seja natural que as pessoas se sintam chocadas com o brutal
assassinato, é impossível negar que seu desaparecimento está destinado a
diminuir as tensões na Europa...”
O atentado de Ferdinando, como se sabe, desencadeou o maior cataclisma bélico
experimentado até então, a I Guerra Mundial.
É no que dá profetizar. Dizer que não também é profetizar.
No momento o que se deve fazer é levantar dúvidas e críticas ao processo de
globalização em que o mundo atual se vê mergulhado.
Um outro exemplo .
Em 1955, o mundo estava entusiasmado com a energia nuclear e um americano,
Alex Lewyt, afirmou: “Dentro de dez anos os aspiradores de pó serão movidos a
energia nuclear”. Errou.
Então é preciso ter bom senso antes de sair por aí prevendo o que será do mundo
amanhã.
“Melhor não profetizar, especialmente sobre ofuturo.”
OscarWilde
Exercícios
Responda em seu caderno!!!
1- Por que os países estão se organizando em megablocos?
2- O surgimento de blocos econômicos significa que a economia mundial não terá
mais fronteiras? Explique.
3- Cite dois mercados regionais centrais.
4- O que significa Mercosul e quais seus países membros?
11. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Sede da ONU em Nova York. EUA
Você sabe como a ONU funciona?
Entre as várias associações mundiais, ela é a própria “mundialização”, isto é, ela
é composta por diversos órgãos especializados que comandam e interferem na vida
sócio-econômica de diversos países.
Criada após a Segunda Guerra Mundial (1945) com sede em São Francisco, EUA,
seus organismos especializados possuem uma certa “autonomia”, ou seja, possuem
sedes próprias, membros diferentes, mas não deixam de ser subordinadas pela ONU
(hoje, com sede na cidade de Nova York). São esses organismos que ditam as diversas
normas de conduta de muitas nações do Globo.
Veja a Seguir:
GATT – (Acordo Geral de Tarifas e Comércio) – sediado em Genebra, tem por
objetivo controlar o comércio internacional através de tabelas de preços dos produtos
(importação e exportação).
OIT – (Organização Internacional do Trabalho)- sediado em Genebra, seu objetivo
é o incentivo à melhoria nas condições de trabalho e ao progresso social.
OMS – (Organização Mundial de Saúde) – sediado em Genebra, tem como
objetivo elevar o nível da saúde de todos os povos, traçando campanhas para a melhoria
da assistência a saúde, lançando índices e estudos sobre a qualidade dos níveis de
padrão de saúde (alimentação, doenças endêmicas eepidêmicas).
12. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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UNESCO – (Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura) –
Sediado em Paris, programa de incentivo as alianças internacionais voltadas à educação
científica e cultural e às comunicações.
FAO – (Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura) –
sediado em Roma é o incentivo e desenvolvimento agrícola, visando a melhoria da
alimentação no meio rural.
FIDA – (Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola) – sediado em Roma,
auxilia os projetos de técnicas agrícolas para países em desenvolvimento para a melhoria
da alimentação.
Além de muitas outras:
Como podemos notar a ONU é uma associação “poderosa”, pois dos 200 países
existentes no geral, 179 são membros “ativos” da associação. Ela funciona como um
“regulador” ou “comandante” da política sócio-econômica do mundo.
Para melhor entender “a farsa das grandes potências”, podemos relembrar as
notícias dos primeiros anos da década de 90:
➢ Guerra do Golfo Pérsico – intervenção da ONU, “Forças de Paz” comandada pelos
EUA;
➢ Conflitos étnicos e religiosos – Índia, Chipre, Líbano, Golã, Jerusalém, El Salvador,
Croácia, Bósnia (Ex-Iugoslávia) e Somália;
➢ Também podemos citar a Guerra das Malvinas, onde a Inglaterra (Grã-Bretanha)
atacou a Argentina, pela posse das ilhas localizadas próximas ao litoral argentino,
nesta disputa de territórios não houve intervenção da ONU, já a Grã-Bretanha faz
parte do conselho de segurança ( o efetivo poder deveto);
➢ As mais recentes intervenções armadas, pela ONU e liderada pelas potências foram: a
Ex-Iugoslávia (província de Kosovo) e Timor Leste (sudeste asiático)
Exercícios
Responda em seu caderno!!!!
1- Como a ONU “controla” a vida sócio econômica dos países?
2- Por que na “Guerra das Malvinas”, a ONU não interviu?
13. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Os Empréstimos Internacionais
A relação entre países, bancos, empresas públicas (do Estado) ou particulares, são
práticas antigas. Mas nos dias de hoje são mais divulgadas em todos os meios de
comunicação.
É de extrema importância, para a vida comum das populações do Globo, pois é um
dos indicadores da qualidade de vida das mesmas , ou seja, são empréstimos que podem
incentivar o comércio internacional (Importações e exportações) e até mesmo
modernidade dos equipamentos que ajudam a resolver problemas econômicos
(tecnologia industrial, agrícola, de obras, etc.). e sociais (educação, saúde, habitação,
infra-estrutura, etc.) esses empréstimos, nada mais são, que a expansão do capitalismo
dos países desenvolvidos (em especial dos EUA eda Europa).
Para compreender melhor o processo financeiro no mundo é preciso relembrar
alguns fatos históricos, deste século:
1º A Segunda Guerra Mundial, que em especial, citaremos o caso dos EUA,
que saindo grande vencedor da mesma, imprimiram grande quantidade de papel moeda e
adquiriram inúmeros bens por toda parte do globo, causando assim um acúmulo de
dólares nos bancos de países europeus (considerados os mais seguros). Essa grande
quantidade de dólares acumulados “eurodólares” gerou uma especulação financeira, isto
é, os banqueiros europeus decidiram movimentar esses dólares parados, para gerar mais
lucros, oferecendo capital para os países que necessitassem, os bancos e instituições
financeiras internacionais abriram o mercado dos empréstimos entre as nações (reforço
da globalização econômica).
Os países que tomam dinheiro emprestado dessas instituições contraem a dívida externa.
O por quê dos empréstimos?
Alguns países necessitam para sair do “déficit” (o dinheiro das importações é
maior que o das exportações), é o caso do Brasil e muitos outros países
subdesenvolvidos; outros países requerem empréstimos para a construção de obras
sociais ou a modernização industrial ou agropecuária . Os países desenvolvidos também
recorrem aos empréstimos internacionais, mas, possuem um certo “privilégio”, pois a
maioria desses países controlam o mercado financeiro através da “história” acumulação
de bens e capitais.
Os EUA após os anos da Segunda Guerra Mundial assumem o papel de “grande
líder “ das transações financeiras, com o FMI e o BIRD.
O FMI e o BIRD são “conjugados”, isto é, o Fundo Monetário Internacional (FMI)
funciona como um fiscalizador dos pagamentos e regulador. É ele que propõe as formas
de pagamentos e traça uma política recessiva para a economia dos países endividados e
que continuam no ciclo vicioso dos empréstimos, a cada dívida os juros aumentam e a
cada aumento ou déficit, há um novo empréstimo, deixando os países a mercê da política
econômica dos países desenvolvidos.
O BIRD é uma associação com função de ceder empréstimos que são autorizados
pelo FMI.
14. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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Avalie o que você aprendeu.
Responda em seu caderno!!!
1. Procure explicar, a relação das desvalorização do dólar, com a diminuição das
dívidas dos países subdesenvolvidos.
2. Relacione dois motivos pelo qual os países subdesenvolvidos recorrem a
empréstimos internacionais.
3. Explique, qual é a função do FMI.
DÍVIDA EXTERNA COMO PAGAR?
Dificilmente os países subdesenvolvidos pagarão suas dívidas integralmente. É
mais provável que se façam acordos para reduzí-las.
Recentemente alguns países chegaram a declarar que não pagariam essas dívidas.
Algumas vultuosas dívidas decorre das altas taxas de juros mesmo que o país não
tome mais dinheiro emprestado a dívida está sempre aumentando por causa dos
juros, que são fixados pela política norte americana.
Outro aspecto importante dessa questão é que o dólar tende a se desvalorizar
frente a outras moedas de países ricos como o iene japonês, ao marco alemão, a
libra esterlina inglesa e outras. Com isso pode ocorrer a diminuição relativa das
dívidas.
O mundo tem mudado bastante nos últimos anos é preciso fazer uma
reestruturação econômica-financeira internacional. E é o FMI (instituição controlada
por interesse norte americano)que impõe a política econômica, isso desagrada
algumas potências econômicas com o Japão ou aAlemanha.
Apesar do dólar ser uma moeda de poder internacional até a década de 70, vem
sofrendo sucessivas quedas nos últimos anos em relação as economias japonesas
Isso vem causando um déficit no balanço comercial norte-americana.
15. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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BIBLIOGRAFIA
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16. Módulo 03 - A GLOBALIZAÇÃO A NOVA ORDEM MUNDIAL
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