O documento descreve a experiência de uma educadora em um curso sobre Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) oferecido pela Prefeitura de Salvador através do Ministério da Educação. A educadora relata como o curso transformou sua prática pedagógica e a fez se sentir uma profissional mais competente, inserida na era digital. Ela compartilha suas descobertas e agradece a oportunidade de aprendizado.

1. Esta oportunidade, possibilitada pela Prefeitura de
Salvador através do MEC (Ministério de Educação e
cultura, tornou possível a superação de minha vida
profissional. Ontem eu era muito, hoje, após as TICs eu
sou muito mais educadora.
Lusiane Carvalho da Silva

2. A partir das primeiras atividades
no módulo I, desta segunda fase
(pois participei do I grupo do
curso) já percebia que algo muito
maravilhoso estava mudando
minha prática e era justamente o
movimento com as TICs
É pensando em todas
as transformações
que aconteceram
comigo, após este
curso, que apresento
para vocês um pouco
do que eu sou como
professor aprendiz.

3. Com muita satisfação eu posso garantir para vocês que após ter multiplicado minha
experiências com as TICs, a tecnologia da informação ( uso de laboratório de
informática) não é mais como está mostrado no slide que fiz na época do curso. Ufa!
Que bom!

4.  Foi uma oportunidade
grande para mim
poder demonstrar as
experiências do meu trabalho
, enquanto educador
envolvido
diretamente com
projetos em sala de
aula.

5. Me sinto lisonjeada em poder divulgar um dos mais prazerosos trabalhos
com Pedagogia de Projetos que realizo. Assistam este slide com atenção e
análise de meu trabalho. Sejam bem vindos ao grupo muito maluquinho!

6. •Foi o módulo um pouco
mais exaustivo devido a
grande quantidade de
atividades, porém foi neste
módulo que eu e minha
parceira Cristiane podemos
mudar a concepção da Escola
Bela Vista do Lobato em
relação ao uso e importância
do Laboratório de
Informática.
Sendo assim, considero este
módulo, o mais importante
para o avanço das TICs no
meu ambiente de trabalho a
começar pelo conhecimento
das winks e sua importância
na educação.

7. O CONCEITO DE HIPERTEXTO ME
TROUXE NOVA PRÁXIS PEDAGÓGICA.
PLANEJAR UMA ATIVIDADE PARA
SER TRABALHADO NO
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
FOI FANTÁSTICO.

8. A AULA UTILIZANDO AS
TICS
E AQUI O MEU REGISTRO DIGITAL
DE EXPERIÊNCIA. SUCESSO!

9. As habilidades que adquirir durante este curso fez de mim uma
profissional ainda mais competente. Estou inserida na era digital!

10. FOI COMPARTILHANDO AS DESCOBERTAS
QUE TODOS NÓS PODEMOS TROCAR
CONHECIMENTOS E APRENDER UM COM O
OUTRO DURANTE O CURSO.
FOI MARAVILHOSO PODER
COMPARTILHAR, TAMBÉM, AS
ATIVIDADES QUE PLANEJAMOS PARA
APLICAR EM NOSSA ESCOLA.

11.  Nesse momento do
curso preparar uma
atividade com
multimídia não foi
algo difícil, haja vista
que temos esta prática
desde o II módulo.
 Aqui foi mais uma
atividade executada
durante este módulo.

12. Estamos chegando ao final de curso e já quero
saber quando teremos mais. É “incansável” a
vontade de saber mais. E agora só penso em: eu
professor e as mídias

13. Estou finalizando o
curso e agora é
multiplicar na rede o
aprendizado. Espero que
esta oportunidade não
fique esquecida no
canto. Quero ser
multiplicadora e
envolver outros
profissionais no trabalho
com as Tecnologias da
Informação.
A vontade de poder
ampliar as possibilidades
é desse tamanho!

14. Estou muito feliz pelos
resultados!
Sinto-me vitoriosa!

15.  Finalizo este trabalho com saudades, mas
ansiosa pela próxima oportunidade.
 Obrigada meu Deus por me ungir de
sabedoria;
 Agradeço a SECULT por esta
oportunidade;
 A Ana Elise que sempre esteve paciente e
disposta;
 Aos colegas do curso pelas contribuições;
 E aos meus alunos e pais por entenderem
minha ausência de sala de aula
quinzenalmente.
 A todos que assistirem este slide, até a
próxima,
Lusiane Carvalho da Silva.