O documento resume a vida e obra do filósofo alemão Immanuel Kant. Ele nasceu, viveu e morreu na cidade de Königsberg na Prússia, onde estudou filosofia e matemática e lecionou na universidade local. Kant é considerado um dos maiores filósofos do iluminismo alemão e desenvolveu importantes contribuições à metafísica, ética e epistemologia, questionando o que podemos conhecer, o que devemos fazer e o que podemos esperar.

1. IMMANUEL
KANT
O GRANDE FILÓSOFO DA
MODERNIDADE

2. Kant nasceu ,viveu e morreu em Konisberg, uma cidade da
Prússia Oriental ( Alemanha).
Filho de uma comerciante de descendência escocês.
Recebeu uma Educação petista.
Frequentou a Universidade como estudante de Filosofia e
matemática.
Dedicou-se ao ensino ,vindo a desempenhar as funções de
professor na Universidade de Konisberg.
Foi um filósofo prussiano, geralmente considerado como o
último grande filosofo dos princípios da era moderna.

4. A Ciência e a Metafísica

5. Metafísica
• No campo filosófico as investigações sobre a realidade pertencem
metafísica, que busca a realidade fundamental das coisas ou seja a
sua essência. Nesse sentido surge uma investigação mais especifica
pelo ser.
• O ser é um termo usado para se referir a qualquer coisa que existe.
Por exemplo, sabemos que uma pedra é um ser, como uma mesa
também é, mas sabendo que os dois não podem ser confundidos,
assim percebemos que cada ser tem uma algo essencial que os
diferencia, que os constitui e os determina.
• Dessa forma, um ser pode ser definido como aquilo que uma coisa
é ou tem, que lhe é próprio e que não depende de outros seres
para existir.

6. Método
 Considerado o maior filósofo do iluminismo
alemão, para Kant a filosofia deveria responder a
quatro questões fundamentais:
1. O que posso saber?
2. O que devo fazer?
3. O que é licito esperar?
4. E, por fim, o que é o homem?

7. Kant apresenta a seguinte conclusão:
“A primeira questão, responde a metafísica;
Á segunda, a moral;
á terceira, a religião
a quarta, a antropologia.
OBS: Tecnicamente podemos atribuir todas essas perguntas para a antropologia porque as três
primeiras questões remetem á ultima.
“A reflexão ética deve ser assim, de uma perspectiva filosófica, nos orientar na resposta da segunda
questão”. (Antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo aprofundado do ser humano).

8. A filosofia moral de Kant afirma
que a base para toda razão moral é
a capacidade do homem de agir
racionalmente.
O fundamento para esta lei de
Kant é a crença de que uma pessoa
deve comportar-se de forma igual a
que ela esperaria que a outra
pessoa se comportasse na mesma
situação, tornando assim seu
próprio comportamento uma lei
universal.

9. Crítica da
Razão Pura
Explica intenções criticas de Kant confessa que David Hume o
havia despertado, pela primeira vez, do seu “Sonho Dogmático” e
institui o que ficou conhecido como “Tribunal da Razão”.

10. Kant distingue duas formas básicas do ato de conhecer:
“Conhecimento Empírico”
Aquele que se refere aos dados fornecidos pelos sentidos, isto é posterior a
experiência. Um exemplo disso pode se citar a afirmação “Este livro tem a capa
verde” pare se ter conhecimento que a capa do livro era verde, foi preciso primeiro
ter a experiência de ver o livro assim conhecer o livro, portanto, trata-se de um
conhecimento posterior á experiência.
Conhecimento Puro:
Aquele que não depende de qualquer dado dos sentidos, nascendo puramente de
uma operação racional. Exemplo: a afirmação “Duas linhas paralelas jamais se
encontram no espaço” se refere a todas as linhas e não a esta ou aquela linha
paralela. Assim constitui um conhecimento universal.

11. Critica da Razão Pratica
Kant analisa as condições de possibilidade para uma moral
com pretensão universalista e apresenta mais uma vez o
imperativo categórico, forma da lei moral para uma vontade
imperfeita.
 O imperativo categórico - agir de tal modo que a máxima
da sua ação possa valer como lei universal - é tomado
como um fato da razão, a revelar como essência sua
a liberdade da vontade, liberdade que é assim
compreendida como autonomia.

12. “Que é esclarecimento”
Ética e Esclarecimento

13. Esclarecimento
Sapere Aude
Preguiça e Covardia
Vivemos em uma época esclarecida?
Não Raciocioneis
Medo e Constrangimento
È comodo ser menor.

14. Alunos:
Natalia Medeiros
Ana Carolini Machado
Luciele Antônia Nascimento
Marcelo Augusto Magalhaes
Larissa Soares.