Pequena e breve introdução ao Design através de sua história. Iniciando no Movimento "Arts and Crafts" até culminar no chamado "Design Anos 90", que se segue até hoje.
Coletânea de conceitos sobre design. Diversos autores tratam das características que o design possuí, incluindo sua interdisciplinaridade e áreas de atuação.
Apresentação de Conceitos de Design na semana de tecnologia em Cerâmica no Senai Mário Amato - STEC 2009 a pedido do Sr. prof. Reinaldo.
Principais conceitos do desenvolvimento de design de produtos. O desenvolvimento se inicia com a identificação da necessidade do mercado e das tendências, conciliada com a realidade e condições que ela será produzida.
Estes são alguns dos temas abordados nesta troca de experiências com diversos focos do desenvolvimento de um novo design cerâmico resultando uma perfeita harmonia.
Coletânea de conceitos sobre design. Diversos autores tratam das características que o design possuí, incluindo sua interdisciplinaridade e áreas de atuação.
Apresentação de Conceitos de Design na semana de tecnologia em Cerâmica no Senai Mário Amato - STEC 2009 a pedido do Sr. prof. Reinaldo.
Principais conceitos do desenvolvimento de design de produtos. O desenvolvimento se inicia com a identificação da necessidade do mercado e das tendências, conciliada com a realidade e condições que ela será produzida.
Estes são alguns dos temas abordados nesta troca de experiências com diversos focos do desenvolvimento de um novo design cerâmico resultando uma perfeita harmonia.
This is one of my essays on design history is written in portuguese but in the end you have all the sources I used to write and research and some are in english...
In terms of graphic design its not the best because is one of my early stuff 1st semester of the 2nd year. Anyway here it is. =)
Quais são as regras objetivas e completas para fazer o branding eficaz, capaz de criar a fidelidade à marca e a admiração de empresas e produtos. Curso da ABERJE.
"Como Pensar Design Além do Design"
O que prendi como um designer informal
Palestra proferida por Gustavo Santos
para alunos do 8º período de Design
da Universidade Estadual de Minas Gerais.
OBS: Boa parte das peças mostrada nessa apresentação cumprem o simples papel de ilustrar um argumento ou discurso pertinente ao assunto em questão do que colocá-los como de minha autoria. Muitos desses trabalhos apresentados foram feitos em equipes da qual fazia parte e alguns não tem sequer nenhuma participação minha. Mas de certa forma estive envolvido em quase todos eles, mas muitos os apresento mais por representar tudo aquilo que NÃO acredito como um trabalho de design do que como uma referência ou um portfólio de trabalho.
24 de setembro de 2010
Também conhecido como Design de Aprendizagem ou Design Educacional, Design Instrucional é o processo de criação de experiências de aprendizado eficazes e significativas. Embora seu uso mais comum seja voltado à Educação Corporativa, seus princípios são aplicáveis a qualquer contexto em que exista a aquisição de conhecimentos ou de habilidades. Essa metodologia é utilizada no planejamento de currículos, cursos e materiais didáticos. (http://www.designinstrucional.com.br)
Trabalho acadêmico para a Faculdade de Estudos Avançados do Pará - FEAPA, sobre os movimentos do design gráfico.
Este é sobre o movimento High Tech, produzido pela aluna e Art Déco Lila Quezada.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
3. A Burguesia Industrial: O Ecletismo Produção de milhares de artigos no mesmo período de tempo e ao mesmo custo anteriormente necessários para fabricar um único objeto artesanalmente. A utiliza ção de novos materiais tornava o excesso algo “luxuoso” para a burguesia. Inglaterra Final do S éc. XVIII
4. Movimento Arts and Crafts A ornamentação é o elemento principal da arquitetura e dos objetos de maneira geral, criando um exagero demasiado. Inglaterra Final do S éc. XVIII
5. A Engenharia do século XIX Europa Final do S éc. XVIII e Séc. XIX Ferro (fundido/forjado/aço: cimento armado). Escolha do ferro: prática, e não estética, mesmo nas fábricas, onde o progresso das estruturas metálicas foi mais significativo.
6. Movimento Art Nouveau B él gica e Fran ça Movimento inovador: primeiro a se apropriar dos materiais e técnicas adivindas da R.I. Inspiração na sinuosidade das formas da natureza e da figura feminina (conquistas femininas). Manipula ção dos materiais privilegiando as formas artesanais.
7. O Funcionalismo e a Bauhaus Pregava a integração da produção artística com a industrial. Uma das primeiras escolas a dar aulas com a intenção de transformar o artesão em produtor industrial. Designer: coordenador do processo - Ação coletiva na atividade industrial. FUNÇÃO SEGUE A FORMA Alemanh a 1919-1933
8. O Funcionalismo e a Bauhaus Impossível entender o que é o design hoje sem entender o que foi a Bauhaus. Alemanh a 1919-1933
9. Styling Manipulação estético-formal sem melhoramentos de função. Pressup õe separa ção da FORMA com a FUNÇÃO - Formas fantasiosas. Sociedade de consumo P ós-guerra. EUA D éc 30
10. Art Deco I Guerra: divisor entre Art Nouveau e Art Deco. Estilo decorativo inspirado pela Arte Não-ocidental (África/egito). Influência do cubismo, futurismo, construtivismo Não entendido como "design“ possui enfoque estilístico Fran ça - mas ganhou força nos EUA
11. Kitsch Produtos copiados de um modelo criado por outros Significado: apropriação e alienação do contexto original do objeto, fetiche, status. Objetos Kitsch (regra imperativa): enriquecidos com representações, símbolos, adornos, ornamentação rebuscada. Meados do S éc XX
12. Design Pós-Guerra Liberdade de criação. Período entre guerras: De Stijl, construtivismo russo e Bauhaus (combinação). Baseado na utilização de princípios elementares estruturais básicos. Mistura de materiais - PLÁSTICO, ACRÍLICO, PVC, NAYLON (experimenta ção). D éc 50 e 60
13. Design dos Anos 60 e o Pós-Modernismo A publicidade ganha força e massifica a comunicação. Sociedade descartável em função da rapidez dos avanços tecnológicos. Psicodelismo, Pop Art, Modernismo, Futurismo. Guerra fria: corrida espacial: ficção científica: motivos científicos passaram a ser associados com a modernidade. À partir da Déc 60 EUA
14. Design dos Anos 90 Preocupa ção com a sustentabilidade Reciclagem e reaproveitamento (tanto de materiais como de estilos e referencias) Linguagens tecnol ógicas sendo utilizadas, imagens urbanas, distorções e grafites ganhando espaço. Tudo tem DESIGN!!!!!!!!! D éc 90 em diante