Este documento descreve um projeto eTwinning que integrou as TIC para promover uma abordagem intercultural no ensino de línguas. O projeto visou motivar alunos a usarem inglês para comunicar e aprender línguas, melhorar a qualidade do ensino de inglês e desenvolver competências-chave. O projeto seguiu três ciclos para estabelecer parcerias interculturais e intensificar interações entre alunos de diferentes culturas.