O documento descreve o período do imperialismo e da Belle Époque entre os séculos XIX e XX. A industrialização levou as potências européias a expandirem seus impérios coloniais na África e Ásia em busca de matérias-primas e mercados consumidores, gerando disputas e ocupações. Apesar do progresso e prosperidade desse período na Europa, a maioria da população mundial permaneceu excluída dos benefícios dessa época.

1. IMPERIALISMO E A
BELLE ÉPOQUE
2º ano – Ensino
Médio.

2. INDUSTRIALIZAÇÃO...
• Revolução Industrial (1760 – 1850)
– houve um aumento de produtos manufaturados.
• Fim do século XIX
– Industrialização nas demais potências européias.
Como por exemplo Bélgica, França e Alemanha.

3. NEOCOLONIALISMO/IMPERIALISMO:
• Interesses políticos, sociais, religiosos e
culturais.
• Objetivos principais:
– Mercados consumidores;
– Regiões que disponibilizassem matéria
prima.
• Outros objetivos:
– Aumentava o contingente militar;
– Aplicação do capital excedente em
construções nas colônias (Ex: transporte e
comunicação).

4. Ocupação Efetiva
Investimento de Capitais
Metrópoles
- Matérias - Primas a baixo preço Colónias
Europeias (minérios, algodão, borracha) Na África e na Ásia
Produtos Industriais
Bens de Consumo
Grandes Lucros …
A Lógica da Política Colonialista

5. IMPERIALISMO
• Características:
– Monopólio do capital;
– União do capital (Banco + Indústrias);
– Exportação de capitais excedentes para outra região
(este é mais importante do que as próprias
mercadorias).
– Partilha do mundo entre as potências;
– Eram respaldados pela “Missão Civilizatória”;
• “Dura tarefa de civilizar o mundo”.
– Controlo econômico sobre países independentes
menos desenvolvidos (América Latina, China)

6. CONFERÊNCIA DE BERLIM
• 1884/85
• Partilha da África entre as potências
européias.
• Princípio de ocupação efetiva:
– só os países que tivessem meios e possibilidades
de explorar e ocupar o território é que tinham
direito a ter colónias.
– Foi desvalorizado o princípio de direito
histórico, baseado na descoberta.

8. África antes da
Conferência de
Berlim (dec de
1880).

10. A Inglaterra
pretende estender o
domínio :
Do Cairo à Cidade
do Cabo - Cecil
Rhodes.

11. Qual a proposta de Portugal?
Portugal apresentou uma proposta na
Conferência de Berlim que ficou conhecida
como Mapa Cor-de-Rosa. Como
podemos ver na imagem, Portugal além de
Angola e Moçambique queria também os
territórios que estavam entre estas duas
colónias, o Chire.
fig.3 – Mapa Cor-de-Rosa

12. A Ásia não ficou fora da
cobiça europeia:
Na Índia, 290 milhões de
Indianos viam o país governado
por uma elite de 5 mil oficiais
britânicos Ocupação de territórios na China

13. Exploração inglesa na Índia e na
China:
• Desde o século XVII, a Inglaterra promovia o
comércio com a Índia através da Companhia das
Índias Orientais.
– Índia: Controlavam o comércio de algodão, chá e
ópio.
– China: comercializavam ópio em estado
bruto, porcelana e Seda.
• Além de explorar as riquezas, não respeitavam os
costumes dos povos locais.
– Foi o motivo de algumas revoltas.

14. Revolução dos Cipaios
(1857)
• Promovido pelos soldados indianos;
– Descobriram que a gordura de vaca (animal sagrado para
os Hindus) estava sendo utilizado para a lubrificação de
armas.
– A revolta foi contida e os ingleses impuseram uma
dominação maior sobre a Índia.
• A companhia foi abolida
e os britânicos procuraram
integrar os governantes
nativos na administração
colonial.

15. Guerra do Ópio (1839-1869)
• O imperador chinês Daoguang resolveu proibir o comércio
e o consumo de ópio;
– o ópio, uma substância entorpecente, extraída da papoula que
causa dependência química em seus usuários, introduzido
fraudulentamente por comerciantes ingleses
• Os ingleses (que obtinham muito lucro) não aceitaram a
ordem do imperador.
• O conflito contou com três fases e foi vencido pelos
ingleses que tiveram liberada a comercialização do produto
no território chinês e ainda receberam como indenização a
ilha de Hong Kong por 155 anos.

16. Chineses se viciando em ópio.
Depósitos de ópio da
Companhia das Índias Orientais
na Índia.

17. Imperialismo estadunidense:
expansão para o Oeste.
• Motivos que levaram os colonos na busca de
novos territórios:
– Novas áreas de pastagens;
– Aumento populacional nas terras que formavam
as treze colônias;
– Novos imigrantes;
– Ouro na região da Califórnia.

18. Imperialismo estadunidense:
expansão para o Oeste.
• O território atual foi conquistado por meio da
dizimação dos povos indígenas, da compra de
territórios e da conquista por meio de guerras.
• Esta expansão foi baseada na doutrina do “O
Destino Manifesto”.
– Esta doutrina afirmava que o povo dos Estados Unidos
foi escolhido por Deus para dominar.
– Justificou os massacres e extermínios em nome da
ampliação territorial.

21. Imperialismo
estadunidense:
pretensões de domínio na
América Latina.
• Em 1823, o presidente James Monroe criou a
Doutrina Monroe:
– Slogan: “América para os americanos”.
• Desejava diminuir a influência das potências
européias sobre os países latino-americanos
com o objetivo velado de tomar tal posição.

22. Guerra Civil
estadunidense
• Diferenças:
– Norte: Capitalista!
– Sul: Escravista!
• Que tipo de trabalho seria adotado nos novos territórios ocupados?
• ECONOMIA:
– Norte: Queriam taxas mais altas para proteger suas
indústrias.
– Sul: Queriam a liberação dos preços dos produtos
importados.
• Os estados unidos estavam em processo de industrialização.

23. GUERRA DA SECESSÃO (1861-1865)
• 1860 = Abraham Lincoln é leito.
– Representava os interesses dos Yankees (nortistas).
• Com isso, os Sulistas (Confederados) não concordaram e se
desmembraram da união formando os Estados Confederados do
Sul.
– Nas batalhas, o Norte arrasou o sul;
• Com o fim do conflito, a abolição da escravatura foi decretada.
• Após a guerra: investimento na industrialização, tarifas
protecionistas foram aceitas e o mercado consumidor expandiu.
• Séc. XX = o Imperialismo continuou com a política do Big Stick
(grande porrete).
– Política externa dos EUA caracterizado por intervir na América Latina.

24. BELLE ÉPOQUE
De 1886 a 1914, período rico nas
artes com influência de várias partes
do mundo (Bela Época).

25. BELLE ÉPOQUE
• Na Europa, faziam sucesso os Cabarés, o can-can
e os cafés parisienses.
• Novas invenções mudavam o cotidiano das
pessoas, por exemplo: o telegrafo sem fio, o
telefone e o automóvel.
• Art nouveau (arte nova) mudou o estilo de
arquitetura, adaptando ao mundo
industrializado. Ferro e vidro passaram a ser
utilizados na construção.

26. BELLE ÉPOQUE
• Favorecidos por inúmeras descobertas, é
inventado o cinema (1895) com a primeira
exibição de imagens em movimento – França.
(até 1928 ele seria mudo).
• Charles Chaplin protagonizou os primeiros
grandes sucessos do cinema.

27. BELLE ÉPOQUE
• As mudanças ocorridas nas cidades européias
(principalmente francesas) refletiram no Brasil.
• SÃO PAULO: no início do século XX um projeto
modernizador – Pontes foram construídas, várzeas foram
aterradas, avenidas abertas e outras construções como a
Estação da Luz, o Teatro Municipal e a Pinacoteca.
• Manaus e Belém também receberam influências, pois
eram cidades impulsionadas pela borracha.

28. BELLE ÉPOQUE
Teatro Municipal de São Paulo

29. BELLE ÉPOQUE
Estação da Luz – São Paulo

30. BELLE ÉPOQUE
• “Enquanto um grupo vivenciava as mudanças geradas
pela influência européia e desfrutava das novidades da
época, grande parte do povo ainda estava excluída das
novas descobertas, das artes e das regalias que poucos
podiam obter. E muitas vezes, grande parte da população
foi prejudicada por essa mudanças”.
• PAZ ARMADA: A Bela Época foi um período de paz e
prosperidade na Europa. Entretanto, os países estavam
promovendo uma grande corrida imperialista e também
armamentista.

31. Prof. Msc. Daniel Alves Bronstrup
BLOG: profhistdaniel.blogspot.com
@danielbronstrup
facebook.com/daniel.alvesbronstrup