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Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete  Educação Aprendizagem Ensino
Educação  ->  é  uma categoria de ensino em que o aluno desenvolve qualidades de consciência, carácter de convicção, atitudes e comportamento. Ensino  ->  é  uma forma de orientar a aquisição de conhecimentos de outrem, que se revela na mudança de comportamento. Aprendizagem  ->  é  uma actividade em que o aluno adquire conhecimentos teóricos e práticos que vão se revelar na mudança de comportamento. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
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Dependendo do tipo de conteúdo  o professor deve :  Fazer perguntas de formas que o estudante tire conclusões e construa por si só conceitos novos (a tal aprendizagem); Explicar, ilustrar, demonstrar… novos conceitos; Orientar debates; Orientar apresentação e defesa de trabalhos. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
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Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete  Controle como  meio educativo Orienta os alunos para matérias  essenciais Promove o  desenvolvimento Intelectual e a  Linguagem dos  alunos Educar nos hábitos  De aprendizagem  permanente
Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete  Avaliação como  meio educativo Informa e confirma a qualidade do rendimento de ensino Cria um clima de alegria na aprendi- zagem, atmosfera de optimismo nas forcas Intelectuais do aluno. Informa a direcção, pais e encarregados o  nível de conhecimento e outras qualidades do aluno.
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  • 1. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete Educação Aprendizagem Ensino
  • 2. Educação -> é uma categoria de ensino em que o aluno desenvolve qualidades de consciência, carácter de convicção, atitudes e comportamento. Ensino -> é uma forma de orientar a aquisição de conhecimentos de outrem, que se revela na mudança de comportamento. Aprendizagem -> é uma actividade em que o aluno adquire conhecimentos teóricos e práticos que vão se revelar na mudança de comportamento. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Dependendo do tipo de conteúdo o professor deve : Fazer perguntas de formas que o estudante tire conclusões e construa por si só conceitos novos (a tal aprendizagem); Explicar, ilustrar, demonstrar… novos conceitos; Orientar debates; Orientar apresentação e defesa de trabalhos. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
  • 12.
  • 13. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete
  • 14. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete Controle como meio educativo Orienta os alunos para matérias essenciais Promove o desenvolvimento Intelectual e a Linguagem dos alunos Educar nos hábitos De aprendizagem permanente
  • 15. Qualidade e inovacao O processo de ensino- aprendizagem Tete Avaliação como meio educativo Informa e confirma a qualidade do rendimento de ensino Cria um clima de alegria na aprendi- zagem, atmosfera de optimismo nas forcas Intelectuais do aluno. Informa a direcção, pais e encarregados o nível de conhecimento e outras qualidades do aluno.
  • 16.