Este documento descreve um projeto de pesquisa que utiliza games como ferramenta de aprendizagem, com o objetivo de tornar a aprendizagem mais prazerosa e eficaz. O projeto inclui a análise crítica de games populares associados a temas transversais e a discussão das idéias geradas nos alunos. Será desenvolvido um blog para compartilhar os resultados com a comunidade escolar.

1. Ministério da Educação e Cultura
Programa Nacional de Tecnologia Educacional
PROINFO-Integrado
Curso de Introdução à Educação Digital
Projeto de Pesquisa e Aprendizagem
Game na Educação: utilização de game como
Instrumento de aprendizagem
Aldo Cerqueira Santos
Alexandra Santana
Maria de Fatima Martinez Trigo
Marcos Antonio Nogueira Santos
Mônica Clara Carvalho
Roselene Sacramento
Dias D'Ávila,Ba
2010

2. Apresentação:
Este trabalho nasce da idéia de um grupo de educadores interessados na
utilização de games como recurso pedagógico de aprendizagem, tornando-a mais
prazerosa e eficaz.
Tal projeto atende às necessidades da inclusão digital através da criação de um
blog acessível à comunidade escolar e área afins.
Objetivos:
● Incentivar, partindo dos games, a reflexão, o debate e o questionamento sobre o
comportamento atual dos jovens;
● Utilizar atividades que dinamizem a análise entre a realidade virtual e a
vivenciada pelos educandos;
● Propiciar aprendizagem mediante ações prazerosas.
Este projeto será desenvolvido a partir das seguintes ações:
1-Oportunizando a exploração do game como instrumento de prazer será apresentado
os seguintes games:
● Principe da Pérsia I
● Need For Speed Hot pursuit II(police chase)
● Guitar Hero III
2-Associação de games com temas transversais(ética, saúde,meio ambiente,
pluralidade cultural, sexualidade e trabalho e consumo)
3-Releitura do game x associação com a realidade, provocando nos alunos uma
tempestade de idéias;
4-Síntese de idéias mediante a discussão e elaboração de comentários sobre análise
dos games a serem adicionados em salas de bate-papo e no blog;
5-Pesquisa pelos alunos de sites e games relacionados com temas sugeridos com base
crítica;
6-Curiosidades virtuais(pesquisa e análise da realidade x ficção);
7-Brincando de criar(sugestões de novas formas de jogar)
Referências
www.baixaki.com.br
www.lynn.pro.br
www.gamecultura.com.br
www.voujogar.com.br

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