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1. Complete a seguinte tabela com o nome da corrente literária pertencente.
TROVADORISMO / HUMANISMO / CLASSICISMO / QUINHENTISMO / BARROCO / ARCADISMO
CORRENTE
LITERÁRIA
CARACTERÍSTICAS / CONTEXTO OBRAS
ALGUMAS DELAS NÃO SÃO PERTENCENTES AO PERÍODO
DA CORRENTE LITERÁRIA
 Foi um movimento artístico-literário surgido em
meados do século XVIII e perdurado até o início
do século XIX.
 Contrário do Barroco;
 Bucolismo, pastoralismo, simplicidade, amor
galante, mitologia e mimese são algumas
características deste movimento literário;
 Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio
Gonzaga são representantes da produção lírica;
 Frei Santa Rita Durão e Balísio da Gama são
representantes da produção épica.
 Período artístico-histórico que entrou em vigência
após a Contra-Reforma;
 Foi a manifestação artística representante dos
conflitos espirituais e culturais que se
apossavam dos indivíduos de então;
 Vai de encontro com a aos padrões
renascentistas;
 Os estilos de expressão desse escola literária
são: cultismo (poesia) e conceptismo (prosa);
 Gregório de Matos = CULTISMO
 Padre Antônio Vieira = CONCEPTISMO
 Manifestações literárias ocorridas no Brasil no
século XVI;
 Não tem valor artístico mas valor histórico /
documental (visão eurocêntrica);
 Manifestou-se a partir de 2 tipos de obras:
Literatura de Informação = Carta de Pero Vaz de
Caminha
Literatura de Formação = Padre Manuel de
Nóbrega / Padre José de Anchieta
 Iniciou na Itália;
 Retorno à cultura clássica (greco-romana);
 Valorização do ser humano;
 Cientificismo / Racionalismo = RAZÃO;
 Hedonismo (Belo – Prazer = Carpe Diem);
 A Literatura é dividida em gênero épico e sátira;
 Camões (Portugal) e Shakespeare (Inglaterra)
são os grandes representantes deste movimento
literário.
 É um período de transição entre o
TROVADORISMO (Idade Média) e o
CLASSISSISMO (Renascimento);
 Houve um grande desenvolvimento
historiográfico;
 A produção artística deste período divide-se em:
GÊNERO NARRATIVO = Crônicas de Fernão Lopes
GÊNERO LÍRICO = Poesia Palaciana
GÊNERO DRAMÁTICO = Gil Vicente
LISTA DE EXERCÍCIOS
MOVIMENTOS LITERÁRIOS
TROVADORISMO / HUMANISMO / CLASSICISMO / QUINHENTISMO / BARROCO / ARCADISMO
ELABORAÇÃO: PROFESSORA PAULA MEYER
 É a primeira Escola Literária da Língua
Portuguesa;
 Os textos são escritos em galego-português;
 As cantigas eram acompanhadas de
instrumentos musicais;
 A poesia é dividida em lírica (amor / amigo ) e
satírica (escárnio / maldizer);
 A prosa possui crônicas, história de linhagem,
novelas de cavalaria e haciografias.
2. Com base no TROVADORISMO, faça o que se pede.
a) Qual o primeiro texto trovadoresco? ___________________________________________________________________
b) Identifique qual das cantigas é de amor, amigo, escárnio e maldizer.
POESIA SATÍRICA
Ai, dona feia, foste-vos queixar
que nunca vos louvo em meu cantar;
mas agora quero fazer um cantar
em que vos louvares de qualquer modo;
e vede como quero vos louvar
dona feia, velha e maluca!
Dona feia, que Deus me perdoe,
pois tendes tão grande desejo
de que eu vos louve, por este motivo
quero vos louvar já de qualquer modo;
e vede qual será a louvação:
dona feia, velha e maluca!
Dona feia, eu nunca vos louvei
em meu trovar, embora tenha trovado muito;
mas agora já farei um bom cantar;
em que vos louvarei de qualquer modo;
e vos direi como vos louvarei:
dona feia, velha e maluca!
(Joan Garcia de Guilhade)
Sobre vós, senhora, eu quero dizer verdade
e não já sobre o amor que tenho por vós:
senhora, bem maior é vossa estupidez
do que a de quantas outras conheço no mundo
tanto na feiúra quanto na maldade
não vos vence hoje senão a filha de um rei
Eu não vos amo nem me perderei
de saudade por vós, quando não vos vir.
(Pero Larouco)
POESIA LÍRICA
Ondas do mar de Vigo
Se vires meu namorado!
Por Deus, (digam) se virá cedo!
Ondas do mar revolto,
Se vires o meu namorado!
Por Deus, (digam) se virá cedo!
Se vires meu namorado,
Aquele por quem eu suspiro!
Por Deus, (digam) se virá cedo!
Se vires meu namorado
Por quem tenho grande temor!
Por Deus, (digam) se virá cedo!
Quantos o amor faz padecer
penas que tenho padecido
querem morrer e não duvido
que alegremente queiram morrer.
Porém enquanto vos puder ver,
vivendo assim eu quero estar
e esperar, e esperar.
Sei que a sofrer estou condenado
e por vós cegam os olhos meus.
Não me acudis; nem vós, nem Deus
Mas, se sabendo-me abandonado,
ver-vos, senhora, me for dado.
vivendo assim eu quero estar
e esperar, e esperar.
Esses que veem tristemente
desamparada sua paixão
querendo morrer, loucos estão.
Minha fortuna não é diferente;
porém eu digo constantemente:
vivendo assim eu quero estar
e esperar e esperar.
(João Garcia de Guilhade)
3. Com base no HUMANISMO, faça o que se pede.
a) Fernão Lopes (1380-1460) foi escrivão e cronista-mor do Reino de Portugal. Por mais de 20 anos,
registrou a memória do povo e do reino desde a primeira dinastia (Borgonha) até o reinado de D. João
I (Avis). Foi considerado o maior cronista histórico de Portugal.
Com base nessa afirmação, complete a seguinte tabela.
CRÔNICA D’EL - REI D. JOÃO I / CRÔNICA D’EL - REI D. FERNANDO / CRÔNICA D’EL- REI D. PEDRO I
CRÔNICA CARACTERÍSTICAS
Reinado de ______________ (visão psicológica do
rei);
Inês de Castro (amante de ______________ ).
Reinado de ______________;
Casamento __________ e Leonor (reação popular /
visão psicológica).
Dividida em 2 partes:
Morte de D. Fernando;
Proclamação ____________ e de seu governo.
b) Gil Vicente (1465-1536) foi um dramaturgo e poeta português, o representante maior da literatura renascentista de
Portugal antes de Camões. Criador de vários autos é considerado o fundador do teatro em Portugal. Sabendo disso,
explique as características principais da obra Auto da Barca do Inferno.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
4. Com base no CLASSICISMO, faça o que se pede.
a) Sabendo que o Classicismo inicia-se na Itália, explique como ele chega à Portugal.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Luís de Camões (1524-1580) foi um poeta e soldado português, considerado o maior escritor do período do
Classicismo. Além disso, ele é apontado como um dos maiores representantes da literatura mundial. Autor do poema
épico Os Lusíadas, revelou grande sensibilidade para escrever sobre os dramas humanos, sejam amorosos ou
existenciais. Com base nisso, explique a grande inovação de Camões.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5. Com base no QUINHENTISMO, explique a diferença entre literatura de informação e literatura de formação.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_
6. Com base no BARROCO, faça o que se pede.
a) Explique a relação existente entre a seguinte imagem e o Barroco.
b) Qual coluna refere-se ao conceptismo e qual refere-se ao cultismo?
7. Com base no ARCADISMO, faça o que se pede.
a) Quais as principais diferenças entre o Arcadismo e o Barroco?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ___
b) Explique o período histórico em que o Arcadismo está inserido e qual relação pode ser estabelecida com os escritores
e artistas da época.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
ESTILOS DE EXPRESSÃO
_________________________
POESIA (Forma)
_________________________
PROSA (Conteúdo)
Conhecer = entrar em contato por meio dos
sentidos
Conhecer = analisar até chegar em conceitos
Figuras de linguagem (metáfora) Argumento (através da lógica)
Utilização de palavras cultas e neologismos
(origem latina)
Sofisma (dissimular a verdade) + Silogismo
(premissas) / (Aristóteles) / convencer
ANTÍTESE: carne x espírito / céu x terra / Deus x diabo / fugaz x eterno
_______________________________________________________________
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________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____
8. Faça o que se pede.
Identifique o quadro BARROCO e o quadro pertencente ao ARCADISMO.
Identifique a igreja BARROCA e a igreja GÓTICA.
Identifique os versos pertencentes ao BARROCO e ao ARCADISMO.
Que falta nesta cidade?... Verdade.
Que mais por sua desonra?... Honra.
Falta mais que se lhe ponha?... Vergonha.
O demo a viver se exponha,
Por mais que a fama a exalta,
Numa cidade onde falta
Verdade, honra, vergonha.
Quem a pôs neste rocrócio?... Negócio.
Quem causa tal perdição?... Ambição.
E no meio desta loucura?... Usura.
Notável desaventura
De um povo néscio e sandeu,
Que não sabe que perdeu
Negócio, ambição, usura.
Quais são seus doces objetos?... Pretos.
Tem outros bens mais maciços?... Mestiços.
Quais destes lhe são mais gratos?... Mulatos. [...]
Ornemos nossas testas com as flores,
e façamos de feno um brando leito;
prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
gozemos do prazer de sãos amores […]
[…] aproveite-se o tempo, antes que faça
o estrago de roubar ao corpo as forças
e ao semblante a graça.
( ) ARCADISMO
( ) BARROCO
( ) ARCADISMO
( ) BARROCO
( ) ARCADISMO
( ) BARROCO
( ) GÓTICA
( ) BARROCA
( ) GÓTICA
( ) BARROCA
( ) ARCADISMO
( ) BARROCO
9. No espaço abaixo, realize uma linha do tempo com os nomes e as principais características dos movimentos literários
estudados.
Identifique a escultura pertencente ao BARROCO e o RENASCIMENTO.Identifique a escultura pertencente ao BARROCO e o RENASCIMENTO.
( ) RENASCIMENTO
( ) BARROCO
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BOM TRABALHO!
PROFESSORA PAULA MEYER

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Lista de exercícios de Literatura (Trovadorismo, Humanismo, Classicismo, Quihentismo, Barroco e Arcadismo

  • 1. 1. Complete a seguinte tabela com o nome da corrente literária pertencente. TROVADORISMO / HUMANISMO / CLASSICISMO / QUINHENTISMO / BARROCO / ARCADISMO CORRENTE LITERÁRIA CARACTERÍSTICAS / CONTEXTO OBRAS ALGUMAS DELAS NÃO SÃO PERTENCENTES AO PERÍODO DA CORRENTE LITERÁRIA  Foi um movimento artístico-literário surgido em meados do século XVIII e perdurado até o início do século XIX.  Contrário do Barroco;  Bucolismo, pastoralismo, simplicidade, amor galante, mitologia e mimese são algumas características deste movimento literário;  Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga são representantes da produção lírica;  Frei Santa Rita Durão e Balísio da Gama são representantes da produção épica.  Período artístico-histórico que entrou em vigência após a Contra-Reforma;  Foi a manifestação artística representante dos conflitos espirituais e culturais que se apossavam dos indivíduos de então;  Vai de encontro com a aos padrões renascentistas;  Os estilos de expressão desse escola literária são: cultismo (poesia) e conceptismo (prosa);  Gregório de Matos = CULTISMO  Padre Antônio Vieira = CONCEPTISMO  Manifestações literárias ocorridas no Brasil no século XVI;  Não tem valor artístico mas valor histórico / documental (visão eurocêntrica);  Manifestou-se a partir de 2 tipos de obras: Literatura de Informação = Carta de Pero Vaz de Caminha Literatura de Formação = Padre Manuel de Nóbrega / Padre José de Anchieta  Iniciou na Itália;  Retorno à cultura clássica (greco-romana);  Valorização do ser humano;  Cientificismo / Racionalismo = RAZÃO;  Hedonismo (Belo – Prazer = Carpe Diem);  A Literatura é dividida em gênero épico e sátira;  Camões (Portugal) e Shakespeare (Inglaterra) são os grandes representantes deste movimento literário.  É um período de transição entre o TROVADORISMO (Idade Média) e o CLASSISSISMO (Renascimento);  Houve um grande desenvolvimento historiográfico;  A produção artística deste período divide-se em: GÊNERO NARRATIVO = Crônicas de Fernão Lopes GÊNERO LÍRICO = Poesia Palaciana GÊNERO DRAMÁTICO = Gil Vicente LISTA DE EXERCÍCIOS MOVIMENTOS LITERÁRIOS TROVADORISMO / HUMANISMO / CLASSICISMO / QUINHENTISMO / BARROCO / ARCADISMO ELABORAÇÃO: PROFESSORA PAULA MEYER
  • 2.  É a primeira Escola Literária da Língua Portuguesa;  Os textos são escritos em galego-português;  As cantigas eram acompanhadas de instrumentos musicais;  A poesia é dividida em lírica (amor / amigo ) e satírica (escárnio / maldizer);  A prosa possui crônicas, história de linhagem, novelas de cavalaria e haciografias. 2. Com base no TROVADORISMO, faça o que se pede. a) Qual o primeiro texto trovadoresco? ___________________________________________________________________ b) Identifique qual das cantigas é de amor, amigo, escárnio e maldizer. POESIA SATÍRICA Ai, dona feia, foste-vos queixar que nunca vos louvo em meu cantar; mas agora quero fazer um cantar em que vos louvares de qualquer modo; e vede como quero vos louvar dona feia, velha e maluca! Dona feia, que Deus me perdoe, pois tendes tão grande desejo de que eu vos louve, por este motivo quero vos louvar já de qualquer modo; e vede qual será a louvação: dona feia, velha e maluca! Dona feia, eu nunca vos louvei em meu trovar, embora tenha trovado muito; mas agora já farei um bom cantar; em que vos louvarei de qualquer modo; e vos direi como vos louvarei: dona feia, velha e maluca! (Joan Garcia de Guilhade) Sobre vós, senhora, eu quero dizer verdade e não já sobre o amor que tenho por vós: senhora, bem maior é vossa estupidez do que a de quantas outras conheço no mundo tanto na feiúra quanto na maldade não vos vence hoje senão a filha de um rei Eu não vos amo nem me perderei de saudade por vós, quando não vos vir. (Pero Larouco) POESIA LÍRICA Ondas do mar de Vigo Se vires meu namorado! Por Deus, (digam) se virá cedo! Ondas do mar revolto, Se vires o meu namorado! Por Deus, (digam) se virá cedo! Se vires meu namorado, Aquele por quem eu suspiro! Por Deus, (digam) se virá cedo! Se vires meu namorado Por quem tenho grande temor! Por Deus, (digam) se virá cedo! Quantos o amor faz padecer penas que tenho padecido querem morrer e não duvido que alegremente queiram morrer. Porém enquanto vos puder ver, vivendo assim eu quero estar e esperar, e esperar. Sei que a sofrer estou condenado e por vós cegam os olhos meus. Não me acudis; nem vós, nem Deus Mas, se sabendo-me abandonado, ver-vos, senhora, me for dado. vivendo assim eu quero estar e esperar, e esperar. Esses que veem tristemente desamparada sua paixão querendo morrer, loucos estão. Minha fortuna não é diferente; porém eu digo constantemente: vivendo assim eu quero estar e esperar e esperar. (João Garcia de Guilhade) 3. Com base no HUMANISMO, faça o que se pede. a) Fernão Lopes (1380-1460) foi escrivão e cronista-mor do Reino de Portugal. Por mais de 20 anos, registrou a memória do povo e do reino desde a primeira dinastia (Borgonha) até o reinado de D. João I (Avis). Foi considerado o maior cronista histórico de Portugal. Com base nessa afirmação, complete a seguinte tabela.
  • 3. CRÔNICA D’EL - REI D. JOÃO I / CRÔNICA D’EL - REI D. FERNANDO / CRÔNICA D’EL- REI D. PEDRO I CRÔNICA CARACTERÍSTICAS Reinado de ______________ (visão psicológica do rei); Inês de Castro (amante de ______________ ). Reinado de ______________; Casamento __________ e Leonor (reação popular / visão psicológica). Dividida em 2 partes: Morte de D. Fernando; Proclamação ____________ e de seu governo. b) Gil Vicente (1465-1536) foi um dramaturgo e poeta português, o representante maior da literatura renascentista de Portugal antes de Camões. Criador de vários autos é considerado o fundador do teatro em Portugal. Sabendo disso, explique as características principais da obra Auto da Barca do Inferno. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 4. Com base no CLASSICISMO, faça o que se pede. a) Sabendo que o Classicismo inicia-se na Itália, explique como ele chega à Portugal. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ b) Luís de Camões (1524-1580) foi um poeta e soldado português, considerado o maior escritor do período do Classicismo. Além disso, ele é apontado como um dos maiores representantes da literatura mundial. Autor do poema épico Os Lusíadas, revelou grande sensibilidade para escrever sobre os dramas humanos, sejam amorosos ou existenciais. Com base nisso, explique a grande inovação de Camões. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 5. Com base no QUINHENTISMO, explique a diferença entre literatura de informação e literatura de formação. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _
  • 4. 6. Com base no BARROCO, faça o que se pede. a) Explique a relação existente entre a seguinte imagem e o Barroco. b) Qual coluna refere-se ao conceptismo e qual refere-se ao cultismo? 7. Com base no ARCADISMO, faça o que se pede. a) Quais as principais diferenças entre o Arcadismo e o Barroco? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___ b) Explique o período histórico em que o Arcadismo está inserido e qual relação pode ser estabelecida com os escritores e artistas da época. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ ESTILOS DE EXPRESSÃO _________________________ POESIA (Forma) _________________________ PROSA (Conteúdo) Conhecer = entrar em contato por meio dos sentidos Conhecer = analisar até chegar em conceitos Figuras de linguagem (metáfora) Argumento (através da lógica) Utilização de palavras cultas e neologismos (origem latina) Sofisma (dissimular a verdade) + Silogismo (premissas) / (Aristóteles) / convencer ANTÍTESE: carne x espírito / céu x terra / Deus x diabo / fugaz x eterno _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____
  • 5. 8. Faça o que se pede. Identifique o quadro BARROCO e o quadro pertencente ao ARCADISMO. Identifique a igreja BARROCA e a igreja GÓTICA. Identifique os versos pertencentes ao BARROCO e ao ARCADISMO. Que falta nesta cidade?... Verdade. Que mais por sua desonra?... Honra. Falta mais que se lhe ponha?... Vergonha. O demo a viver se exponha, Por mais que a fama a exalta, Numa cidade onde falta Verdade, honra, vergonha. Quem a pôs neste rocrócio?... Negócio. Quem causa tal perdição?... Ambição. E no meio desta loucura?... Usura. Notável desaventura De um povo néscio e sandeu, Que não sabe que perdeu Negócio, ambição, usura. Quais são seus doces objetos?... Pretos. Tem outros bens mais maciços?... Mestiços. Quais destes lhe são mais gratos?... Mulatos. [...] Ornemos nossas testas com as flores, e façamos de feno um brando leito; prendamo-nos, Marília, em laço estreito, gozemos do prazer de sãos amores […] […] aproveite-se o tempo, antes que faça o estrago de roubar ao corpo as forças e ao semblante a graça. ( ) ARCADISMO ( ) BARROCO ( ) ARCADISMO ( ) BARROCO ( ) ARCADISMO ( ) BARROCO ( ) GÓTICA ( ) BARROCA ( ) GÓTICA ( ) BARROCA ( ) ARCADISMO ( ) BARROCO
  • 6. 9. No espaço abaixo, realize uma linha do tempo com os nomes e as principais características dos movimentos literários estudados. Identifique a escultura pertencente ao BARROCO e o RENASCIMENTO.Identifique a escultura pertencente ao BARROCO e o RENASCIMENTO. ( ) RENASCIMENTO ( ) BARROCO ( ) RENASCIMENTO ( ) BARROCO ( ) RENASCIMENTO ( ) BARROCO ( ) RENASCIMENTO ( ) BARROCO BOM TRABALHO! PROFESSORA PAULA MEYER