O documento discute como os celulares afetaram negativamente a educação ao distrair os alunos e dificultar que os professores passem conhecimento, sugerindo que a proibição de celulares na sala de aula pode melhorar o aprendizado dos estudantes.

1. C E L U L A R E S , AV A N Ç O
N A T E C N O L O G I A E
R E G R E S S O N A
E D U C A Ç Ã O
L U C A S V I A N A D E S O U Z A
T E C N Ó F O B O

2. AUTORIDADE EM SALA DE AULA
• Antes o professor era a autoridade máxima em sala de aula

3. DISTRAÇÃO DOS ALUNOS
• Antes mesmo da invenção dos celulares, os alunos
já se distraiam com diversas coisas em sala de aula

4. DISTRAÇÃO DOS ALUNOS
• Com os celulares então, ficou impossível controlar os alunos para
que eles prestem atenção na aula e não se interesse pelos outros
assuntos na internet

5. PERDA DO CONHECIMENTO
• Assim fica o questionamento, como o professor irá competir com
os celulares e passar todo o conhecimento que possui se o aluno
não copia nem mesmo toda a matéria do quadro?

6. PROIBIÇÃO DO CELULAR
• A solução mais adequada é a proibição dos celulares, pois assim
as notas das provas poderão subir, pois o aluno copiará mais a
matéria e prestará atenção na fala do professor