Orientações para os alunos sobre a volta às aulas 2015.

2. E.E. Leonice de Aquino Oliveira

3. Objetivos da escola
• Proporcionar aos seus alunos a possibilidade
de crescimento pessoal, de desenvolvimento
da autonomia e da cidadania.

4. Para alcançarmos nossos objetivos
• Precisamos acertar alguns combinados...

5. Horário de Entrada
Não perca a hora!
1º sinal entrada: Manhã 6:55h – Tarde: 12:55h
(Entrada geral)
2º sinal entrada: Manhã 7:00h – Tarde: 13:00h
(Entrada dos professores nas salas)
3º sinal entrada: Manhã 7:03h – Tarde: 13:03h
(Entrada de todos os alunos)

6. Horário de Intervalo
Saída para o intervalo:
Manhã: 9:30 h (início) – Tarde 15:30h (início)
Retorno para as salas:
1º sinal Intervalo: Manhã 9:50h – Tarde: 15:50h
(Entrada dos professores)
2º sinal entrada: Manhã 9:53h – Tarde: 15:53h
(Entrada dos alunos nas salas)

7. Horário de saída
Guardar material e
arrumar a sala:
Manhã: 12:17h
Tarde: 18:17h
Sinal para saída:
Manhã: 12:20h
Tarde: 18:20h

8. Uniforme Escolar
A camiseta branca com o
logo da escola é
importante para:
• Identificar o aluno com
mais facilidade, dentro
e fora da escola;
• Proporcionar uma
identidade da escola.

9. Material Escolar
•É fundamental que esteja bem cuidado e organizado.
•O aluno precisa estar atento aos horários de aulas
para que traga todo o material necessário;
•A falta de material escolar pode prejudicar o
aprendizado.

10. Uso do Celular
•Não é permitido o
uso do celular na
escola.

11. A proibição do celular é lei
Decreto 52625/08 | Decreto nº 52.625, de 15 de
janeiro de 2008
Regulamenta o uso de telefone celular nos estabelecimentos
de ensino do Estado de São Paulo
JOSÉ SERRA, Governador do Estado de São Paulo, no uso de suas
atribuições legais e à vista do disposto no artigo 2º da Lei nº
12.730, de 11 de outubro de 2007, Decreta:
Artigo 1º - Fica proibido, durante o horário das aulas, o uso de
telefone celular por alunos das escolas do sistema estadual de
ensino.
Parágrafo único - A desobediência ao contido no "caput" deste
artigo acarretará a adoção de medidas previstas em
regimento escolar ou normas de convivência da escola.

12. A proibição do celular é lei
Artigo 2º - Caberá à direção da unidade escolar:
I - adotar medidas que visem à conscientização dos alunos sobre
a interferência do telefone celular nas práticas educativas,
prejudicando seu aprendizado e sua socialização;
II - disciplinar o uso do telefone celular fora do horário das
aulas;
III - garantir que os alunos tenham conhecimento da proibição.
Artigo 3º - Este decreto entra em vigor na data de sua
publicação.
Palácio dos Bandeirantes, 15 de janeiro de 2008
JOSÉ SERRA
Maria Helena Guimarães de Castro
Secretária da Educação
Aloysio Nunes Ferreira Filho
Secretário-Chefe da Casa Civil Publicado na Casa Civil, aos 15 de janeiro de 2008.

13. Mas por que atrapalha?
• Alguns professores de nossa escola já tentaram
utilizar o aparelho para fins pedagógicos, mas grande
parte dos alunos não colaborou para que esse tipo
de uso desse certo.
• O uso em hora errada, desvia a atenção do aluno e
compromete o seu aprendizado.

14. A escola não se responsabiliza...
• ...pelo seu aparelho...
• Se caso seja roubado ou
perdido, não nos compete
tomar nenhuma
providência, uma vez que
não é material que deve ser
trazido à escola.
• Se o pai permitir que o aluno
traga, também deverá ser
responsável por isso.

15. E se a família precisar falar com o
aluno?
• A escola tem dois telefones para entrar em
contato. São eles:
4661-1101
4661-8472
Os alunos devem manter atualizados os dados
junto à secretaria, para que a escola também
possa entrar em contato com os pais, se
houver necessidade.

16. Frequência
• O aluno com a ajuda
dos pais deve controlar
as faltas, trazendo
atestado médico ou
justificativa por escrito
assinada pelos pais,
logo após a ausência.
Entregando na
SECRETARIA.

17. Prejuízos causados pelas ausências
• Baixo rendimento;
• Reprovação;
• Perda de direitos em
programas de bolsas de
apoio à família;
• Risco de estar fora da
escola em período de
aulas;
• Dificuldade em manter
amizades.

18. Realizar atividades em sala e em casa
Diga-me eu
esquecerei,
ensina-me
e eu
poderei
lembrar,
envolva-me
As atividades
realizadas dentro e
fora da sala de aula
contribuem para um
aprendizado mais
efetivo e duradouro,
pois o aluno fica mais
envolvido com o que
está sendo ensinado.

19. Ler é fundamental
Pessoas que leem são mais interessantes, falam e
escrevem melhor. Têm um vocabulário mais rico e
sabem se expressar melhor. Que tal ler pelo menos
um pouco por dia? Para começar, procure assuntos
de seu interesse. Pode ser moda, beleza, carros,
jogos, gibis,etc.

20. Respeito é fundamental
• Ele é a base do bom relacionamento entre as
pessoas. A escola é fundamentalmente composta
por pessoas, por isso, respeite e seja respeitado.

21. E o que devo respeitar?
• As normas escolares que regem o
bom convívio entre os participantes
da comunidade escolar.
• Respeite seu professor, seus colegas
e funcionários da maneira como
você gosta de receber respeito.

22. Bom retorno para todos!