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Ficha Didática
Curta: Animando
Por Marcos Magalhães
Tempo do filme: 12 minutos e 46 segundos
Música Artur Cabral
CONTEÚDO: Artes
Auto retrato
Identidade
OBJETIVOS:
• Explorar as diferenças e semelhanças entre as crianças;
• Compreender a importância da inclusão;
• Atribuir signos à própria imagem;
• Identificar marcas pessoais na maneira de desenhar e pintar;
Situações Didáticas
• Apresentar o filme, sentar em círculos e socializar as impressões de cada um
• Autoretrato com exploração de diferentes materiais: autorretrato com
massinha,desenho com carvão,pintura com areia, giz de cera (seguindo as sugestões
do curta)
• Com jornais e revistas recortar as letras do nome e colar embaixo do seu autoretrato.
• Culminância: o professor poderá fazer um mural no fundo da sala e explorar os nomes
dos alunos, com brincadeiras de rima, música e bingo de nomes.
ATIVIDADE DO LETRAMENTO
Eunice de Lourdes Motta
Solange Maria M. Piassa
Curta: Clip Aquarela (Toquinho)
ATIVIDADE 1
Leitura ilustrada
O professor após assistir o clip com os alunos.
1ª PARTE : Propõe uma leitura ilustrada, a cada parte lida pelo professor o aluno ilustra
conforme sua criatividade.
Exemplo:
Numa folha qualquer eu desenho um sol
amarelo...
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um
castelo
2ª PARTE: escrita livre, a cada desenho o aluno deverá escrever do “seu jeito”, o que
desenhou.Exemplo: sol, castelo
ATIVIDADE 2
Bingo de palavras
Com as palavras da música, no quadro o professor entrega uma folha de sulfite
dividida em 12 partes. Cada aluno deverá escolher 12 palavras e copiá-las na sua folha.
O professor com as palavras já escritas em pequenos papéis começar a sortear o bingo.

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Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
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Curta animado

  • 1. Ficha Didática Curta: Animando Por Marcos Magalhães Tempo do filme: 12 minutos e 46 segundos Música Artur Cabral CONTEÚDO: Artes Auto retrato Identidade OBJETIVOS: • Explorar as diferenças e semelhanças entre as crianças; • Compreender a importância da inclusão; • Atribuir signos à própria imagem; • Identificar marcas pessoais na maneira de desenhar e pintar; Situações Didáticas • Apresentar o filme, sentar em círculos e socializar as impressões de cada um • Autoretrato com exploração de diferentes materiais: autorretrato com massinha,desenho com carvão,pintura com areia, giz de cera (seguindo as sugestões do curta) • Com jornais e revistas recortar as letras do nome e colar embaixo do seu autoretrato. • Culminância: o professor poderá fazer um mural no fundo da sala e explorar os nomes dos alunos, com brincadeiras de rima, música e bingo de nomes.
  • 2. ATIVIDADE DO LETRAMENTO Eunice de Lourdes Motta Solange Maria M. Piassa Curta: Clip Aquarela (Toquinho) ATIVIDADE 1 Leitura ilustrada O professor após assistir o clip com os alunos. 1ª PARTE : Propõe uma leitura ilustrada, a cada parte lida pelo professor o aluno ilustra conforme sua criatividade. Exemplo: Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo... E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo 2ª PARTE: escrita livre, a cada desenho o aluno deverá escrever do “seu jeito”, o que desenhou.Exemplo: sol, castelo ATIVIDADE 2 Bingo de palavras Com as palavras da música, no quadro o professor entrega uma folha de sulfite dividida em 12 partes. Cada aluno deverá escolher 12 palavras e copiá-las na sua folha. O professor com as palavras já escritas em pequenos papéis começar a sortear o bingo.