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PROJETO DA OFICINA DE PINTURA MURAL



                                      INTRODUÇÃO


      Levando em consideração que nas escolas muito pouco se explora a arte regional,
este projeto tem como objetivo proporcionar o conhecimento aos alunos sobre a pintura sul-
mato-grossense, com artistas que se destacam na atualidade.
      A temática escolhida é sobre o pantanal, contextualizando os artistas sul-mato-
grossenses: Lelo (Elios Longo), Cleir Isaac de Oliveira e Ana Ruas.
       Será feita a pintura mural, nos muros internos da Escola Professor Alcídio Pimentel,
nos meses de agosto e setembro, com turmas previstas: 5º B, 6º A e B, 7º A e 7º B e 8º A e
8º B e 9º A.




                                             JUSTIFICATIVA




       A arte não representa só a relação de produção, ela as realiza. E o modo de
representação, de figuração, de composição, de filmagem, bem como o modo de percepção,
são conseqüências do modo de produção da arte e variam com ela.
       A arte é produção porque consiste numa apropriação e numa transformação de
realidade material e cultural, e para satisfazer uma necessidade social. Destacando que a
Pintura Mural é uma das primeiras manifestações da expressão artística do Homem.
       Nunca a arte é tão fascinante, criativa e libertadora como quando atua de forma
solidária com a capacidade produtiva e cognitiva do povo, se portando como protagonista de
sua obra.
       O verdadeiro artista é aquele que além de saber produzir arte, deve saber ensinar o
público a produzi-la.
       O projeto tem como base a Pintura Mural, como manifestação cultural, onde terá
como temática a cultura sul-mato-grossense, em específico as leitura de obras de arte dos
artistas regionais: Elios Longo (Lelo), Cleir e Ana Ruas, utilizando também recortes de
revistas, cartões, bem como imagens oriundas da Internet.




                                                                                         1
OBJETIVO GERAL




        Proporcionar aos alunos a oportunidade de expressar através das artes visuais o
modo como vêem a arte regional, estimulando os alunos a pesquisarem os artistas da terra.
Dentre estes artistas: Cleir, Ana Ruas, Lelo e Isaac de Oliveira.




                                          OBJETIVO ESPECÍFICO


        Incentivar e motivar os alunos a busca do conhecimento sobre a arte regional.
        Ampliar os recursos expressivos por meio da leitura e releitura das obras estudadas,
bem como da inquietação pela pesquisa de imagens.
        Desenvolver o trabalho, considerando as experiências e os conhecimentos prévios
dos alunos, promovendo a ampliação do saber para que eles sejam capazes de produzirem
os trabalhos pré-estabelecidos.
        Mostrar o valor e a força dos sentimentos expressados através da arte e da pintura.




                                                METODOLOGIA


        Conhecer e valorizar os artistas regionais através das obras de artistas. Apreciação
na leitura de imagens, compreendendo sua estética, sua função, o significado de seus
elementos e como refletem as relações sociais e as formas de ver o mundo e interagir com
ele, no momento de criação da obra, como momento de observação, análise e apropriação
dela.
        No primeiro momento serão feitos a apresentação sobre a pintura mural no decorrer
da História, e posteriormente os alunos realizarão uma pesquisa sobre Arte Mural e
grafitagem.


        Num segundo momento será feita a apresentação sobre a artista plástica Ana Ruas.
Apresentação esta sobre a biografia, análise e observação de obras do artista, utilizando o
data show e a sala de informática. Serão distribuídos materiais para serem realizados
trabalhos inspirados nas obras desta artista.



                                                                                              2
Num terceiro momento será feita a apresentação sobre o artista plástico Lelo.
Comentários sobre a biografia, análise e observação de obras. Serão distribuídos materiais
para serem realizados trabalhos inspirados nas obras: Ninhal de Cabeças Secas, Boiada e
Carro de Boi.
       Num quarto momento será feita a apresentação sobre o artista plástico Cleir.
Comentários sobre a biografia, análise e observação de obras. Serão distribuídos materiais
para serem realizados trabalhos inspirados nas obras.


       Num quinto momento será feita à preparação das paredes, posteriormente, os
trabalhos já selecionados serão ampliados no muro, sendo que os próprios alunos farão
este trabalho, orientados pela professora.
       Salientado que durante a realização da várias etapas do projeto será apresentada
música regional, bem como apresentação de poesias de Manoel de Barros. Depois os
alunos irão fazer a pintura dos muros.




                                                RECURSOS


       Serão utilizados: lápis, borracha, caneta, papel sulfite e sulfeto, tinta látex brancas,
azuis, vermelhas, amarelas e pretas, corantes em bisnagas variadas, pincéis, rolinhos de
espuma, lixas variadas, tecidos para limpeza dos pincéis, potes (garrafas plásticas
cortadas), aparelho de televisão, aparelho de DVD, aparelho de som e data show, Sala de
informática e internet para as pesquisas e desenvolvimento das artes, extensão para
tomada, lâminas de transparências, além de giz de cera, lápis de cor, giz de quadro,
máquina digital.


                                              CRONOGRAMA


       Será desenvolvido no Caderno de Planejamento, sendo feito semanalmente.




                                                                                             3

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Projeto de pintura mural sobre arte regional

  • 1. PROJETO DA OFICINA DE PINTURA MURAL INTRODUÇÃO Levando em consideração que nas escolas muito pouco se explora a arte regional, este projeto tem como objetivo proporcionar o conhecimento aos alunos sobre a pintura sul- mato-grossense, com artistas que se destacam na atualidade. A temática escolhida é sobre o pantanal, contextualizando os artistas sul-mato- grossenses: Lelo (Elios Longo), Cleir Isaac de Oliveira e Ana Ruas. Será feita a pintura mural, nos muros internos da Escola Professor Alcídio Pimentel, nos meses de agosto e setembro, com turmas previstas: 5º B, 6º A e B, 7º A e 7º B e 8º A e 8º B e 9º A. JUSTIFICATIVA A arte não representa só a relação de produção, ela as realiza. E o modo de representação, de figuração, de composição, de filmagem, bem como o modo de percepção, são conseqüências do modo de produção da arte e variam com ela. A arte é produção porque consiste numa apropriação e numa transformação de realidade material e cultural, e para satisfazer uma necessidade social. Destacando que a Pintura Mural é uma das primeiras manifestações da expressão artística do Homem. Nunca a arte é tão fascinante, criativa e libertadora como quando atua de forma solidária com a capacidade produtiva e cognitiva do povo, se portando como protagonista de sua obra. O verdadeiro artista é aquele que além de saber produzir arte, deve saber ensinar o público a produzi-la. O projeto tem como base a Pintura Mural, como manifestação cultural, onde terá como temática a cultura sul-mato-grossense, em específico as leitura de obras de arte dos artistas regionais: Elios Longo (Lelo), Cleir e Ana Ruas, utilizando também recortes de revistas, cartões, bem como imagens oriundas da Internet. 1
  • 2. OBJETIVO GERAL Proporcionar aos alunos a oportunidade de expressar através das artes visuais o modo como vêem a arte regional, estimulando os alunos a pesquisarem os artistas da terra. Dentre estes artistas: Cleir, Ana Ruas, Lelo e Isaac de Oliveira. OBJETIVO ESPECÍFICO Incentivar e motivar os alunos a busca do conhecimento sobre a arte regional. Ampliar os recursos expressivos por meio da leitura e releitura das obras estudadas, bem como da inquietação pela pesquisa de imagens. Desenvolver o trabalho, considerando as experiências e os conhecimentos prévios dos alunos, promovendo a ampliação do saber para que eles sejam capazes de produzirem os trabalhos pré-estabelecidos. Mostrar o valor e a força dos sentimentos expressados através da arte e da pintura. METODOLOGIA Conhecer e valorizar os artistas regionais através das obras de artistas. Apreciação na leitura de imagens, compreendendo sua estética, sua função, o significado de seus elementos e como refletem as relações sociais e as formas de ver o mundo e interagir com ele, no momento de criação da obra, como momento de observação, análise e apropriação dela. No primeiro momento serão feitos a apresentação sobre a pintura mural no decorrer da História, e posteriormente os alunos realizarão uma pesquisa sobre Arte Mural e grafitagem. Num segundo momento será feita a apresentação sobre a artista plástica Ana Ruas. Apresentação esta sobre a biografia, análise e observação de obras do artista, utilizando o data show e a sala de informática. Serão distribuídos materiais para serem realizados trabalhos inspirados nas obras desta artista. 2
  • 3. Num terceiro momento será feita a apresentação sobre o artista plástico Lelo. Comentários sobre a biografia, análise e observação de obras. Serão distribuídos materiais para serem realizados trabalhos inspirados nas obras: Ninhal de Cabeças Secas, Boiada e Carro de Boi. Num quarto momento será feita a apresentação sobre o artista plástico Cleir. Comentários sobre a biografia, análise e observação de obras. Serão distribuídos materiais para serem realizados trabalhos inspirados nas obras. Num quinto momento será feita à preparação das paredes, posteriormente, os trabalhos já selecionados serão ampliados no muro, sendo que os próprios alunos farão este trabalho, orientados pela professora. Salientado que durante a realização da várias etapas do projeto será apresentada música regional, bem como apresentação de poesias de Manoel de Barros. Depois os alunos irão fazer a pintura dos muros. RECURSOS Serão utilizados: lápis, borracha, caneta, papel sulfite e sulfeto, tinta látex brancas, azuis, vermelhas, amarelas e pretas, corantes em bisnagas variadas, pincéis, rolinhos de espuma, lixas variadas, tecidos para limpeza dos pincéis, potes (garrafas plásticas cortadas), aparelho de televisão, aparelho de DVD, aparelho de som e data show, Sala de informática e internet para as pesquisas e desenvolvimento das artes, extensão para tomada, lâminas de transparências, além de giz de cera, lápis de cor, giz de quadro, máquina digital. CRONOGRAMA Será desenvolvido no Caderno de Planejamento, sendo feito semanalmente. 3