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AMANDA MALHEIROS
BRUNO GOMES
DIANA VENÇÃO
JEFFERSON RAMON
JOYCE EVANGELISTA
JOYCELANDRA
LAERSON SOARES
MAYCON DENYS
ROSEANE
CENTRO UNIVERSITÁIO UNINOVAFAPI
CURSO: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISICA
DISCIPLINA: LUTAS
PROFESSOR DANYS QUEIROZ
TURNO: NOITE
• O Karate-Dō tem sua
origem em um extenso
processo multicultural.
• Isto é evidenciado pelo
conflito de identidades ao longo
de sua própria história e a falta
de reconhecimento deste como
arte marcial nacional pelos
japoneses até hoje (ANDRETTA,
2009; TAZAWA, 1980)
ORIGEM
. A origem, em geral, das artes marciais é
apontada através da introdução de práticas
pelo monge indiano Ta Mo Lao Tse, o Bodhi
Dharma, no mosteiro Shaolin(na China),
por volta da década de 520 da Era Cristã
(REID & CROUCHER, 2004)
ORIGEM
 monge indiano e budista
chamado Bodhidharma, que
influenciou de forma direta o
desenvolvimento das primeiras
artes marciais orientais como o
Kung–Fu e o Kempo e,
posteriormente, o Okinawa-tê,
ancestral mais próximo do Karatê
 Segundo
Guimarães e
Guimarães (2002)
foi em Okinawa,
arquipélago
situado ao sul do
Japão, o berço do
Karatê-Dô.
ORIGEM
 Gichin Funakoshi (1957 – 1969) foi o fundador do
principal estilo moderno de Karatê-Dô: o Shotokan.
 O Karatê é uma das artes marciais mais populares
praticadas tanto dentro como fora do Japão.
O treino tradicional consiste
na prática de três habilidades:
kihon, kata e kumite
ORIGEM
 Em japonês: 空手, transl. karate, AFI: [kɑʀɑtə])
ou caratê-dô (空手道, transl. karate-dō AFI: [kɑʀɑtədɵ])
O Karatê-Dô – literalmente,
caminho das mãos vazias – é
uma das versões japonesas
para a arte do combate
desarmado.
CONCEITUAÇÃO
 Caraté (português europeu)
 Caratê (português brasileiro)
• Shotokan: criado por Gichin
Funakoshi
• Gojo-Ryu:criado por Chojun Miyagi
• Shito-Ryu: criado por Kenwa
Mabuni
• Wado-Ryu: criado por Hironori
Otshuka
• kyokushin: criado por Masutatsu
Oyama
PRINCIPAIS ESTILOS
• Consiste em três treinos: Kata, kihon e Kumite.
• kata: são séries de forma em uma seqüência pré-estabelecida
de técnicas de defesa e ataque em movimento
• Kihon: técnicas básicas de soco, chutes, bloqueios e ataques
que são executados ou em posição estática ou em movimento
de diversas posturas(Bases)
TREINO TRADICIONAL
• Kumite: técnicas de
defesa e ataque em
movimentação livres contra
um oponente
TREINO TRADICIONAL
 FIGUEIREDO (1998) destaca que dentro da estrutura
dos jogos de combate,são desenvolvidas importantes
noções como percepção, distância e ritmo. Isto leva
logo cedo a criança, frente a uma situação de combate
dois a dois, com regras definidas,decidir sobre e, como
certos objetivos devem ser alcançados.
KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM
 Existem diversos estilo de Karatê dentre eles o
Shotokan onde socos e chutes acontecem na
região do tronco e cabeça e o golpe precisa ser
“freado”para não causar dano ao oponente
 Quando é executado o golpe o combate é
interrompido e pode ser reiniciado (sem ponto ou
acontece o waza-ari, golpe eficiente com as mãos
na região do tronco que vale meio ponto) ou
ocorre( o ippon golpe perfeito realizado com o pé
que vale um ponto. Ou realizado dois waza-ari
equivalendo um ippon.)
 Imigrantes japoneses no ano de 1908 na colônia que
se estalou no interior de São Paulo e na Capital
durante décadas.
 Era desenvolvidas de maneira informalmente só no
ano de 1956 o professor Mitsuke Harada que
organizou a primeira academia na rua Quintino
Bocaiúva no centro da capital paulista.
 Em 1960 foi fundada pelo professor Shikan Akamine a
Associação Brasileira de Karatê
Kumite: área de 8x8 com duração de 1 minuto e 30
segundos para o feminino e crianças e 2minutos para os
adultos masculinos.
A maior parte das lutas e definidos em poucos segundos
cerca de 80% delas.
Para da um golpe o karateca realiza golpe a força rápida.
 Existe 3 maneiras dos atletas realizarem o ponto: ataque,
antecipação e contra ataque.
KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM
 Os chutes: geram mais pontos são os; Mae Geri e o
Mawashi Geri
 Maioria dos golpes são feitos com a mão : kizame kuzi e
gyaku zuki
KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM
KATAS
 SÃO 26 KATAS:
• Heian Shodan: paz e tranquilidade (nivel inicial)
• Heian Nidan: (nivel dois )
• Heian Sandan: (nivel tres)
• Heian Yondan: (nivel quatro)
• Heian Godan: ( nivel cinco)
• Tekki Shodan: cavaleiro de ferro (nivel inicial)
• Tekki Nidan: (nivel dois)
• Tekki Sandan: (nivel tres)
• Bassai Dai: romper fortaleza
KATAS
• Kanku Dai: complementar o céu
• Jitte : Dez mão (ou dez técnicas)
• Hangtsu : meia lua
• Enpi : vôo da Andrômeda
• Gankakun: Grou (tsuru) sobre a rocha
• Jion: amor e gratidão (Jion é o nome de um
templo)
• Bassai Sho: romper fortaleza
• Kanku Sho: complementar o céu
KATAS
• Chinte: Mão estranhas (ou técnicas estranhas)
• Unsu: mãos de nuvens ( ou separando nuvens)
• Sochin: Espírito Inabalável
• Nijushiho: 24 passos
• Gojushiho Dai: 54 passos
• Gojushiho Sho: 54 passos
• Meikyo: espelho limpo
• Jin: amor e proteção
• Wankan: coroa real
UNIFORME
Conhecido como “kimono de
karate”no Brasil
UNIFORME
 Karategi ou Karate-gi é a
denominação formal para o uniforme
de treinamento de Karatê.
 O karategi geralmente é feito de tecido
mais leve e o corte o torna um pouco mais
folgado do que o judogi.
 Karategis de melhor qualidade são feitos
com tecidos leves, de algodão, os quais
suportam todas as trações de um treinamento
intenso e rigoroso, sem restringir a mobilidade
do karateca.
FAIXAS
 Essa é a cor do desprendimento.
O branco reflete todas as cores. A
própria cor dessa faixa indica que o seu
portador ainda possui a ingenuidade e
deve procurar manter a mente limpa.
 A busca nesse grau é pela purificação e transformação, diante do
infinito conhecimento que tem diante de si. Essa faixa nos diz que o
iniciante deve buscar a humildade e a imaginação criativa, através
da limpeza e da claridade dos pensamentos
 A Faixa Branca
 Assim como um sol que desponta
todos os dias, ela significa que é um
iniciante ou um recém-nascido no Karatê,
que com o tempo irá crescendo e
fortalecendo-se, até chegar a maturidade
que corresponde a faixa preta.
FAIXAS
 A faixa amarela
 A faixa vermelha
 Embora o vermelho represente agressividade,
perigo, fogo, sangue, paixão, destruição, raiva,
guerra, combate e conquista, também simboliza
aquilo que deve ser contido pelo seu portador. Esta
cor faz com que você se sinta mais vigoroso,
expansivo e pronto para avançar adiante em algum
sentido evidente. Ela tende a atrair o olhar das
pessoas e chamar a atenção. Se você usar
vermelho, isso pode indicar que tem ardor e
paixão, ferocidade e força.
FAIXAS
 O verde é uma cor que representa
Esperança e a Fé. É a cor mais
harmoniosa e calmante de todas. Ela
simboliza harmonia e equilíbrio.
 A faixa verde
 A faixa roxa ou
violeta  O roxo é uma mistura das cores azul e
vermelho. Essa é a cor usada pelos
sacerdotes católicos para refletir santidade
e humildade.
 A faixa marrom
FAIXAS
 É a cor da solidificação. Representa a
constância, a disciplina, a uniformidade adquirida
e a observação das regras mantidas até aqui.
Representa a conexão do praticante com o
patrono do estilo que lhe foi passado,
representado por seus mestres.
 A faixa preta  É a junção de todas as cores. Enfim o corpo e a
mente chegaram ao final de uma jornada e ao início
de outra mais elevada. A faixa na cor preta,
representa humildade, autocontrole, maturidade,
serenidade, disciplina, responsabilidade, dignidade e
conhecimento. É a cor do poder, induz a sensação
de elegância e sobriedade. Onde o que está fora não
entra e o que está dentro não sai.
BENEFÍCIOS
 O Karatê tem grandes benefícios físicos e
psíquicos:
Melhora a concentração;
-Melhora o equilíbrio nervoso;
-Desenvolve a flexibilidade e a coordenação;
-Contribui para que a criança tenha uma postura corporal adequada;
-Desenvolve a autoconfiança e o sentimento de segurança.
-Desenvolve os aspectos motores, cognitivos e afetivos;
-Desenvolve a coordenação motora, a lateralidade e a orientação de espaço
temporal e equilíbrio;
-Promete a disciplina, dando a criança, noção de limite e compreensão de
respeito com os outros;
-Promete o desenvolvimento de sentimentos como: amizade,
companheirismo e paciência;
-Melhora o condicionamento físico fazendo com que a criança seja mais
saudável;
-Auxilia no crescimento;
MESTRES DO KATARÊ
 Gishin Funakoshi (Okinawa, Shuri,
1868 – 1957) foi o fundador dos estilos
Shotokan e Shotokai de Karate-Dô.
Nasceu na cidade de Shuri na ilha de
Okinawa e foi o responsável pela difusão
do karatê nas ilhas principais do
arquipélago japonês e, posteriormente,
para o Ocidente. Aos onze anos, iniciou
seus estudos com Yasutsune Azato com
quem aprendeu o estilo Shuri-te e com
Anko Yasutsune Itosu, com quem
aprendeu o estilo Naha-te
MESTRES DO KATARÊ
 Shigeru Egami (1912 -
1981) Egami sensei foi dos mais antigos
e importantes alunos de
Funakoshi sensei, liderando, inclusive,
depois da década de 1940, o segmento
que se opunha as deliberações da JKA.
Foi através de seu trabalho ao lado de
Gigo Funakoshi que o Shotokan
incorporou os trabalhos de perna
(sabaki) e estratégias (Go no sen e sen
no sen) do Kendo e adaptou-os a
realidade e técnicas do Karate-do,
formando as bases para o modo de lutar
que é usado até hoje
MESTRES DO KATARÊ
 Masatoshi Nakayama (1913 - 1987) Aluno de
Gichin Funakoshi, liderou a JKA desde a saída de
Saigo Kichinosuke até o ano de sua morte, em
1987. Foi responsável pela grande difusão do
Karate como esporte, o foco principal de sua
associação. Após o período da Segunda Guerra
Mundial, foi figura importante no trabalho de
padronização dos kata do Shotokan, que
imortalizou em suas obras ‘Katas de Karate’ (em
5 volumes) e ‘O Melhor do Karate’ (em 11
volumes). Era figura conhecida nas competições
e um dos primeiros instrutores a enviar
discípulos para fora do Japão a fim de promover
a expansão do Karate pelo mundo.
PRINCIPAIS EVENTOS DE KARATÊ
 Campeonato Mundial de Caratê é o principal torneio
de karatê no mundo.
 As primeiras competições do esporte foram realizadas
na década de 1950 e reuniam apenas clubes do Japão.
 O Campeonato Mundial é realizado desde 1970 e
atualmente é disputado a cada dois anos. Os Lutadores
japoneses tem sido os mais fortes nesse campeonato,
ganhando o primeiro lugar em dez edições. É organizado
pela FEDERAÇÃO MUNDIAL DE KARATÊ.
VÍDEOS
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KARATÊ

  • 1. AMANDA MALHEIROS BRUNO GOMES DIANA VENÇÃO JEFFERSON RAMON JOYCE EVANGELISTA JOYCELANDRA LAERSON SOARES MAYCON DENYS ROSEANE CENTRO UNIVERSITÁIO UNINOVAFAPI CURSO: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISICA DISCIPLINA: LUTAS PROFESSOR DANYS QUEIROZ TURNO: NOITE
  • 2. • O Karate-Dō tem sua origem em um extenso processo multicultural. • Isto é evidenciado pelo conflito de identidades ao longo de sua própria história e a falta de reconhecimento deste como arte marcial nacional pelos japoneses até hoje (ANDRETTA, 2009; TAZAWA, 1980) ORIGEM
  • 3. . A origem, em geral, das artes marciais é apontada através da introdução de práticas pelo monge indiano Ta Mo Lao Tse, o Bodhi Dharma, no mosteiro Shaolin(na China), por volta da década de 520 da Era Cristã (REID & CROUCHER, 2004) ORIGEM  monge indiano e budista chamado Bodhidharma, que influenciou de forma direta o desenvolvimento das primeiras artes marciais orientais como o Kung–Fu e o Kempo e, posteriormente, o Okinawa-tê, ancestral mais próximo do Karatê
  • 4.  Segundo Guimarães e Guimarães (2002) foi em Okinawa, arquipélago situado ao sul do Japão, o berço do Karatê-Dô. ORIGEM
  • 5.  Gichin Funakoshi (1957 – 1969) foi o fundador do principal estilo moderno de Karatê-Dô: o Shotokan.  O Karatê é uma das artes marciais mais populares praticadas tanto dentro como fora do Japão. O treino tradicional consiste na prática de três habilidades: kihon, kata e kumite ORIGEM
  • 6.  Em japonês: 空手, transl. karate, AFI: [kɑʀɑtə]) ou caratê-dô (空手道, transl. karate-dō AFI: [kɑʀɑtədɵ]) O Karatê-Dô – literalmente, caminho das mãos vazias – é uma das versões japonesas para a arte do combate desarmado. CONCEITUAÇÃO  Caraté (português europeu)  Caratê (português brasileiro)
  • 7. • Shotokan: criado por Gichin Funakoshi • Gojo-Ryu:criado por Chojun Miyagi • Shito-Ryu: criado por Kenwa Mabuni • Wado-Ryu: criado por Hironori Otshuka • kyokushin: criado por Masutatsu Oyama PRINCIPAIS ESTILOS
  • 8. • Consiste em três treinos: Kata, kihon e Kumite. • kata: são séries de forma em uma seqüência pré-estabelecida de técnicas de defesa e ataque em movimento • Kihon: técnicas básicas de soco, chutes, bloqueios e ataques que são executados ou em posição estática ou em movimento de diversas posturas(Bases) TREINO TRADICIONAL • Kumite: técnicas de defesa e ataque em movimentação livres contra um oponente
  • 9. TREINO TRADICIONAL  FIGUEIREDO (1998) destaca que dentro da estrutura dos jogos de combate,são desenvolvidas importantes noções como percepção, distância e ritmo. Isto leva logo cedo a criança, frente a uma situação de combate dois a dois, com regras definidas,decidir sobre e, como certos objetivos devem ser alcançados.
  • 10. KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM  Existem diversos estilo de Karatê dentre eles o Shotokan onde socos e chutes acontecem na região do tronco e cabeça e o golpe precisa ser “freado”para não causar dano ao oponente  Quando é executado o golpe o combate é interrompido e pode ser reiniciado (sem ponto ou acontece o waza-ari, golpe eficiente com as mãos na região do tronco que vale meio ponto) ou ocorre( o ippon golpe perfeito realizado com o pé que vale um ponto. Ou realizado dois waza-ari equivalendo um ippon.)
  • 11.  Imigrantes japoneses no ano de 1908 na colônia que se estalou no interior de São Paulo e na Capital durante décadas.  Era desenvolvidas de maneira informalmente só no ano de 1956 o professor Mitsuke Harada que organizou a primeira academia na rua Quintino Bocaiúva no centro da capital paulista.  Em 1960 foi fundada pelo professor Shikan Akamine a Associação Brasileira de Karatê
  • 12. Kumite: área de 8x8 com duração de 1 minuto e 30 segundos para o feminino e crianças e 2minutos para os adultos masculinos. A maior parte das lutas e definidos em poucos segundos cerca de 80% delas. Para da um golpe o karateca realiza golpe a força rápida.  Existe 3 maneiras dos atletas realizarem o ponto: ataque, antecipação e contra ataque. KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM
  • 13.  Os chutes: geram mais pontos são os; Mae Geri e o Mawashi Geri  Maioria dos golpes são feitos com a mão : kizame kuzi e gyaku zuki KARATÊ TECNICAS E ARBITRAGEM
  • 14. KATAS  SÃO 26 KATAS: • Heian Shodan: paz e tranquilidade (nivel inicial) • Heian Nidan: (nivel dois ) • Heian Sandan: (nivel tres) • Heian Yondan: (nivel quatro) • Heian Godan: ( nivel cinco) • Tekki Shodan: cavaleiro de ferro (nivel inicial) • Tekki Nidan: (nivel dois) • Tekki Sandan: (nivel tres) • Bassai Dai: romper fortaleza
  • 15. KATAS • Kanku Dai: complementar o céu • Jitte : Dez mão (ou dez técnicas) • Hangtsu : meia lua • Enpi : vôo da Andrômeda • Gankakun: Grou (tsuru) sobre a rocha • Jion: amor e gratidão (Jion é o nome de um templo) • Bassai Sho: romper fortaleza • Kanku Sho: complementar o céu
  • 16. KATAS • Chinte: Mão estranhas (ou técnicas estranhas) • Unsu: mãos de nuvens ( ou separando nuvens) • Sochin: Espírito Inabalável • Nijushiho: 24 passos • Gojushiho Dai: 54 passos • Gojushiho Sho: 54 passos • Meikyo: espelho limpo • Jin: amor e proteção • Wankan: coroa real
  • 18. Conhecido como “kimono de karate”no Brasil UNIFORME  Karategi ou Karate-gi é a denominação formal para o uniforme de treinamento de Karatê.  O karategi geralmente é feito de tecido mais leve e o corte o torna um pouco mais folgado do que o judogi.  Karategis de melhor qualidade são feitos com tecidos leves, de algodão, os quais suportam todas as trações de um treinamento intenso e rigoroso, sem restringir a mobilidade do karateca.
  • 19. FAIXAS  Essa é a cor do desprendimento. O branco reflete todas as cores. A própria cor dessa faixa indica que o seu portador ainda possui a ingenuidade e deve procurar manter a mente limpa.  A busca nesse grau é pela purificação e transformação, diante do infinito conhecimento que tem diante de si. Essa faixa nos diz que o iniciante deve buscar a humildade e a imaginação criativa, através da limpeza e da claridade dos pensamentos  A Faixa Branca
  • 20.  Assim como um sol que desponta todos os dias, ela significa que é um iniciante ou um recém-nascido no Karatê, que com o tempo irá crescendo e fortalecendo-se, até chegar a maturidade que corresponde a faixa preta. FAIXAS  A faixa amarela  A faixa vermelha  Embora o vermelho represente agressividade, perigo, fogo, sangue, paixão, destruição, raiva, guerra, combate e conquista, também simboliza aquilo que deve ser contido pelo seu portador. Esta cor faz com que você se sinta mais vigoroso, expansivo e pronto para avançar adiante em algum sentido evidente. Ela tende a atrair o olhar das pessoas e chamar a atenção. Se você usar vermelho, isso pode indicar que tem ardor e paixão, ferocidade e força.
  • 21. FAIXAS  O verde é uma cor que representa Esperança e a Fé. É a cor mais harmoniosa e calmante de todas. Ela simboliza harmonia e equilíbrio.  A faixa verde  A faixa roxa ou violeta  O roxo é uma mistura das cores azul e vermelho. Essa é a cor usada pelos sacerdotes católicos para refletir santidade e humildade.
  • 22.  A faixa marrom FAIXAS  É a cor da solidificação. Representa a constância, a disciplina, a uniformidade adquirida e a observação das regras mantidas até aqui. Representa a conexão do praticante com o patrono do estilo que lhe foi passado, representado por seus mestres.  A faixa preta  É a junção de todas as cores. Enfim o corpo e a mente chegaram ao final de uma jornada e ao início de outra mais elevada. A faixa na cor preta, representa humildade, autocontrole, maturidade, serenidade, disciplina, responsabilidade, dignidade e conhecimento. É a cor do poder, induz a sensação de elegância e sobriedade. Onde o que está fora não entra e o que está dentro não sai.
  • 23. BENEFÍCIOS  O Karatê tem grandes benefícios físicos e psíquicos: Melhora a concentração; -Melhora o equilíbrio nervoso; -Desenvolve a flexibilidade e a coordenação; -Contribui para que a criança tenha uma postura corporal adequada; -Desenvolve a autoconfiança e o sentimento de segurança. -Desenvolve os aspectos motores, cognitivos e afetivos; -Desenvolve a coordenação motora, a lateralidade e a orientação de espaço temporal e equilíbrio; -Promete a disciplina, dando a criança, noção de limite e compreensão de respeito com os outros; -Promete o desenvolvimento de sentimentos como: amizade, companheirismo e paciência; -Melhora o condicionamento físico fazendo com que a criança seja mais saudável; -Auxilia no crescimento;
  • 24. MESTRES DO KATARÊ  Gishin Funakoshi (Okinawa, Shuri, 1868 – 1957) foi o fundador dos estilos Shotokan e Shotokai de Karate-Dô. Nasceu na cidade de Shuri na ilha de Okinawa e foi o responsável pela difusão do karatê nas ilhas principais do arquipélago japonês e, posteriormente, para o Ocidente. Aos onze anos, iniciou seus estudos com Yasutsune Azato com quem aprendeu o estilo Shuri-te e com Anko Yasutsune Itosu, com quem aprendeu o estilo Naha-te
  • 25. MESTRES DO KATARÊ  Shigeru Egami (1912 - 1981) Egami sensei foi dos mais antigos e importantes alunos de Funakoshi sensei, liderando, inclusive, depois da década de 1940, o segmento que se opunha as deliberações da JKA. Foi através de seu trabalho ao lado de Gigo Funakoshi que o Shotokan incorporou os trabalhos de perna (sabaki) e estratégias (Go no sen e sen no sen) do Kendo e adaptou-os a realidade e técnicas do Karate-do, formando as bases para o modo de lutar que é usado até hoje
  • 26. MESTRES DO KATARÊ  Masatoshi Nakayama (1913 - 1987) Aluno de Gichin Funakoshi, liderou a JKA desde a saída de Saigo Kichinosuke até o ano de sua morte, em 1987. Foi responsável pela grande difusão do Karate como esporte, o foco principal de sua associação. Após o período da Segunda Guerra Mundial, foi figura importante no trabalho de padronização dos kata do Shotokan, que imortalizou em suas obras ‘Katas de Karate’ (em 5 volumes) e ‘O Melhor do Karate’ (em 11 volumes). Era figura conhecida nas competições e um dos primeiros instrutores a enviar discípulos para fora do Japão a fim de promover a expansão do Karate pelo mundo.
  • 27. PRINCIPAIS EVENTOS DE KARATÊ  Campeonato Mundial de Caratê é o principal torneio de karatê no mundo.  As primeiras competições do esporte foram realizadas na década de 1950 e reuniam apenas clubes do Japão.  O Campeonato Mundial é realizado desde 1970 e atualmente é disputado a cada dois anos. Os Lutadores japoneses tem sido os mais fortes nesse campeonato, ganhando o primeiro lugar em dez edições. É organizado pela FEDERAÇÃO MUNDIAL DE KARATÊ.