O documento apresenta diversas sugestões de atividades pedagógicas para diferentes disciplinas que abordem a temática da cultura e história afro-brasileira e africana. As atividades incluem pesquisas sobre danças, música, arquitetura, literatura e outros elementos culturais de origem africana, além de debates sobre questões raciais, identidade cultural e direitos humanos.

1. ARTE a- Pesquisar as diferentes danças conhecidas e/ou dançadas na comunidade; b- Pesquisa r tipos de performance negro-africanas e das manifestações culturais locais e regionais , como por exemplo: os reisados, os congados, o maracatu, congo, jongo, tambor de crioula, carimbó, lundu e outras; c- Apreciar, pesquisar, analisar e debater sobre as formas de danças étnicas e culturais tendo como protagonistas os grupos culturais juvenis; d- Estudar as linguagens artísticas expressas pelos elementos do movimento cultural hip-hop (break – grafite – rap). e- Pesquisar as várias formas de resistência político-cultural de expressão da cultura e religiosidade de matriz africana, como por exemplo: o candomblé, o congado, a festa do Rosário, de São Benedito, de São Gonçalo e de outros;