SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Elton Ribeiro da Cruz
Ruth Geisiane Alves da Silva
Professor Celso Valin
GDE116 – Escola e Currículo, Política e Planejamento Educacional
UFLA – Universidade Federa de Lavras
*
*
*Sigla de Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
*É vinculado ao Ministério da Educação (MEC)
*Avalia e pesquisa o Sistema Educacional
Brasileiro
*Tem como objetivo de promover políticas
públicas para a Educação, produzir informações
claras aos gestores, pesquisadores, educadores
e público em geral.
*O Inep (MEC, 2011) levanta dados estatísticos e avaliativos
em todo os níveis e modalidades de ensino, através desses
instrumentos:
*Censo Escolar
*Censo Superior
*Avaliação dos Cursos de Graduação
*Avaliação Institucional
*Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
(Sinae)
*Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)
*Exame Nacional Para Certificação de Competências
(Encceja)
*Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
*
*É um instrumento utilizado para a melhoria na
qualidade da Educação Básica do país
*Foi criado em 2007
*Sistema online
*Obtenção de dados e informações anuais para o
desenvolvimento de políticas públicas para
melhor distribuição de recursos
*O Educacenso (MEC, 2009) realizado anualmente
pelo Inep, juntamente com a colaboração das
secretarias municipais e estaduais de educação para
o envio dos dados.
*Esses dados também são utilizados por outros órgãos
governamentais e internacionais.
*Tem como meta principal realizar atualizações das
informações cadastrais da escola, aluno, turma e
corpo docente.
*O resultado das análises exibem a realidade da
escola.
*
*É um levantamento nacional de dados
estatísticos-educacionais, realizado todos os
anos e coordenado pelo Inep; juntamente com
as secretarias estaduais e municipais de
educação e com a participação de todas as
escolas públicas e privadas do país. (Inep,
2011)
*O Censo Escolar traz informações sobre a Educação
Básica (ensino regular, educação especial e
educação de jovens e adultos)
*Dados: estabelecimentos, matrículas, funções
docentes, movimento e rendimento escolar.
*As informações traçam um panorama da Educação
Básica e servem para a formulação de políticas
públicas e execução de programas na área da
educação, com a transferência de recursos públicos.
*Além disso, os resultados obtidos sobre o
rendimento e movimento escolar juntamente com
outras avaliações do Inep, são utilizados para o
cálculo do Ideb, indicador que serve de referência
para as metas do PNE, do Ministério da Educação.
*
*Portal do MEC, Ministério da Educação
*http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_co
ntent&view=article&id=271&Itemid=339
*Portal do Inep, Ministério da Educação
*http://www.inep.gov.br/web/guest/pagina-inicial
*http://www.inep.gov.br/web/guest/conheca-o-inep
*http://www.blogdicas.net/o-que-e-o-educacenso/

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pátio revista pedagógica 2005 2010
Pátio revista pedagógica 2005 2010Pátio revista pedagógica 2005 2010
Pátio revista pedagógica 2005 2010Antonio José Paniago
 
Reflexoes sobre a evasao escolar da eja
Reflexoes sobre a evasao escolar da ejaReflexoes sobre a evasao escolar da eja
Reflexoes sobre a evasao escolar da ejaCris Lago
 
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade FinalFormação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade FinalJose Arnaldo Silva
 
Programa formação pela escola atividade final
Programa formação pela escola atividade finalPrograma formação pela escola atividade final
Programa formação pela escola atividade finalMarckinho Laray
 
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamental
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamentalAvaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamental
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamentalAnaí Peña
 
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDF
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDFLista de material Maternal I ao Jardim II PDF
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDFescoladomquixote
 
308 letramento e autismo por simone helen drumond2
308 letramento e autismo por simone helen drumond2308 letramento e autismo por simone helen drumond2
308 letramento e autismo por simone helen drumond2SimoneHelenDrumond
 
Atividade final curso par
Atividade final curso parAtividade final curso par
Atividade final curso parGilnbiaMendes
 
Sala de Recursos blog
Sala de Recursos  blogSala de Recursos  blog
Sala de Recursos blogMarli Gomes
 
Pdde atividades19julho2011 final
Pdde atividades19julho2011 finalPdde atividades19julho2011 final
Pdde atividades19julho2011 finaltecampinasoeste
 
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógico
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógicoTrabalho: Entrevista com coordenador pedagógico
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógicoVanessa Rocha
 
Documentos escolares
Documentos escolaresDocumentos escolares
Documentos escolaresArthur Farias
 
Avaliação e intervenções pedagógicas
Avaliação e intervenções pedagógicas Avaliação e intervenções pedagógicas
Avaliação e intervenções pedagógicas leanagluz
 
Mapeamento institucional devolutiva
Mapeamento institucional   devolutivaMapeamento institucional   devolutiva
Mapeamento institucional devolutivaAnaí Peña
 

Mais procurados (20)

Pátio revista pedagógica 2005 2010
Pátio revista pedagógica 2005 2010Pátio revista pedagógica 2005 2010
Pátio revista pedagógica 2005 2010
 
Reflexoes sobre a evasao escolar da eja
Reflexoes sobre a evasao escolar da ejaReflexoes sobre a evasao escolar da eja
Reflexoes sobre a evasao escolar da eja
 
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade FinalFormação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso PNAE - Atividade Final
 
Programa formação pela escola atividade final
Programa formação pela escola atividade finalPrograma formação pela escola atividade final
Programa formação pela escola atividade final
 
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamental
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamentalAvaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamental
Avaliação da aprendizagem na educação infantil e 1o ano do ensino fundamental
 
EJA - EVENTO PNE
EJA - EVENTO PNEEJA - EVENTO PNE
EJA - EVENTO PNE
 
Escola antiga
Escola antigaEscola antiga
Escola antiga
 
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDF
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDFLista de material Maternal I ao Jardim II PDF
Lista de material Maternal I ao Jardim II PDF
 
308 letramento e autismo por simone helen drumond2
308 letramento e autismo por simone helen drumond2308 letramento e autismo por simone helen drumond2
308 letramento e autismo por simone helen drumond2
 
Checklist autismo
Checklist autismoChecklist autismo
Checklist autismo
 
Atividade final curso par
Atividade final curso parAtividade final curso par
Atividade final curso par
 
Sala de Recursos blog
Sala de Recursos  blogSala de Recursos  blog
Sala de Recursos blog
 
Pdde atividades19julho2011 final
Pdde atividades19julho2011 finalPdde atividades19julho2011 final
Pdde atividades19julho2011 final
 
Avaliações externas
Avaliações externasAvaliações externas
Avaliações externas
 
Trabalho final pnae
Trabalho final pnaeTrabalho final pnae
Trabalho final pnae
 
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógico
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógicoTrabalho: Entrevista com coordenador pedagógico
Trabalho: Entrevista com coordenador pedagógico
 
Documentos escolares
Documentos escolaresDocumentos escolares
Documentos escolares
 
Relatório denilson
Relatório denilsonRelatório denilson
Relatório denilson
 
Avaliação e intervenções pedagógicas
Avaliação e intervenções pedagógicas Avaliação e intervenções pedagógicas
Avaliação e intervenções pedagógicas
 
Mapeamento institucional devolutiva
Mapeamento institucional   devolutivaMapeamento institucional   devolutiva
Mapeamento institucional devolutiva
 

Destaque

Planejamentoescolar
PlanejamentoescolarPlanejamentoescolar
PlanejamentoescolarFatima Costa
 
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade FinalFormação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade FinalJose Arnaldo Silva
 
Treinamento do censo escolar 2014
Treinamento do censo escolar 2014Treinamento do censo escolar 2014
Treinamento do censo escolar 2014Todos Pela Escola
 
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanos
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanosA construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanos
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanosCapucho Marinho
 
Pnae - Perguntas e respostas
Pnae - Perguntas e respostasPnae - Perguntas e respostas
Pnae - Perguntas e respostaskacyara
 
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88 - LDBEN - ECA - APOSTILA/SIMULADO PARA...
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88  -  LDBEN  -  ECA   -   APOSTILA/SIMULADO PARA...LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88  -  LDBEN  -  ECA   -   APOSTILA/SIMULADO PARA...
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88 - LDBEN - ECA - APOSTILA/SIMULADO PARA...Valdeci Correia
 
Planejamento escolar
Planejamento escolarPlanejamento escolar
Planejamento escolarJoao Balbi
 
Planejamento Escolar
Planejamento EscolarPlanejamento Escolar
Planejamento Escolarfolilim
 

Destaque (10)

Censo escolar 2016 sistema educacenso
Censo escolar 2016   sistema educacensoCenso escolar 2016   sistema educacenso
Censo escolar 2016 sistema educacenso
 
Planejamentoescolar
PlanejamentoescolarPlanejamentoescolar
Planejamentoescolar
 
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade FinalFormação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade Final
Formação Pela Escola, Curso Fundeb - Atividade Final
 
Treinamento do censo escolar 2014
Treinamento do censo escolar 2014Treinamento do censo escolar 2014
Treinamento do censo escolar 2014
 
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanos
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanosA construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanos
A construção do regimento escolar em diálogo com a educação em direitos humanos
 
Pnae - Perguntas e respostas
Pnae - Perguntas e respostasPnae - Perguntas e respostas
Pnae - Perguntas e respostas
 
Pnae Cursista
Pnae CursistaPnae Cursista
Pnae Cursista
 
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88 - LDBEN - ECA - APOSTILA/SIMULADO PARA...
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88  -  LDBEN  -  ECA   -   APOSTILA/SIMULADO PARA...LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88  -  LDBEN  -  ECA   -   APOSTILA/SIMULADO PARA...
LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL - CF/88 - LDBEN - ECA - APOSTILA/SIMULADO PARA...
 
Planejamento escolar
Planejamento escolarPlanejamento escolar
Planejamento escolar
 
Planejamento Escolar
Planejamento EscolarPlanejamento Escolar
Planejamento Escolar
 

Semelhante a Educacenso, censo escolar e inep [com minha participação]

CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...
CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...
CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...Soares Junior
 
Principais resultados do_censo_ppt
Principais resultados do_censo_pptPrincipais resultados do_censo_ppt
Principais resultados do_censo_pptleandrobermudes
 
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...Giorgia Barreto Lima Parrião
 
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionais
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionaisSistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionais
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionaisSoares Junior
 
Avaliação nacional da alfabetização
Avaliação nacional da alfabetizaçãoAvaliação nacional da alfabetização
Avaliação nacional da alfabetizaçãoRaquel Caparroz
 
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES Mauricio Cesar Santos da Purificação
 
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxRE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxVanessa Cardoso
 
Saeb prova e provinha brasil
Saeb prova e provinha brasilSaeb prova e provinha brasil
Saeb prova e provinha brasilEDILENE CABRAL
 
Relatório Analítico e Estatítico.pptx
Relatório Analítico e Estatítico.pptxRelatório Analítico e Estatítico.pptx
Relatório Analítico e Estatítico.pptxNatalinaChikushi
 
Salto apresentação(04 05)
Salto apresentação(04 05)Salto apresentação(04 05)
Salto apresentação(04 05)wdnilmacms
 
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptx
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptxSecretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptx
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptxRonisHolanda
 
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdf
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdfCaderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdf
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdfEDCARLOS31
 
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptx
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptxApresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptx
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptxProfCibellePires
 
Relatório ideb recife final
Relatório ideb recife finalRelatório ideb recife final
Relatório ideb recife finalJamildo Melo
 
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).ppt
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).pptapresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).ppt
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).pptMaursSantos
 
Apresentacao professora betania
Apresentacao professora betaniaApresentacao professora betania
Apresentacao professora betaniaIsabel Cristina
 

Semelhante a Educacenso, censo escolar e inep [com minha participação] (20)

Versão 4 situação do aluno 2012 j risomar
Versão 4 situação do aluno 2012 j risomarVersão 4 situação do aluno 2012 j risomar
Versão 4 situação do aluno 2012 j risomar
 
CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...
CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...
CASTRO, MARIA HELENA GUIMARÃES DE. SISTEMAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO E DE INFOR...
 
Principais resultados do_censo_ppt
Principais resultados do_censo_pptPrincipais resultados do_censo_ppt
Principais resultados do_censo_ppt
 
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...
059 - Sistema de coleta on-line do Censo Escolar da Educação Básica - Educace...
 
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionais
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionaisSistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionais
Sistemas nacionais de avaliacao de informacoes educacionais
 
Avaliação nacional da alfabetização
Avaliação nacional da alfabetizaçãoAvaliação nacional da alfabetização
Avaliação nacional da alfabetização
 
1 história do inep
1   história do inep1   história do inep
1 história do inep
 
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES
Uma Proposta de Aplicação de Business Inteligence para o Censo das IES
 
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docxRE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
RE(VCSS)78752248291EXXII_21_07_2021.docx
 
Saeb prova e provinha brasil
Saeb prova e provinha brasilSaeb prova e provinha brasil
Saeb prova e provinha brasil
 
Relatório Analítico e Estatítico.pptx
Relatório Analítico e Estatítico.pptxRelatório Analítico e Estatítico.pptx
Relatório Analítico e Estatítico.pptx
 
Salto apresentação(04 05)
Salto apresentação(04 05)Salto apresentação(04 05)
Salto apresentação(04 05)
 
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptx
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptxSecretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptx
Secretaria da Educacao Sobral-CE-Brasil.pptx
 
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdf
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdfCaderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdf
Caderno_de_Conceitos_e_Orientacoes_do_Censo_Escolar_2020.pdf
 
Aragoiânia
AragoiâniaAragoiânia
Aragoiânia
 
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptx
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptxApresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptx
Apresentação - PPIE - Plano de Ação_101022 (1).pptx
 
Relatório ideb recife final
Relatório ideb recife finalRelatório ideb recife final
Relatório ideb recife final
 
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).ppt
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).pptapresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).ppt
apresentacao-slides-aloiziomercadante_camara (1).ppt
 
Islyde
IslydeIslyde
Islyde
 
Apresentacao professora betania
Apresentacao professora betaniaApresentacao professora betania
Apresentacao professora betania
 

Mais de Elton Ribeiro da Cruz

Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]
Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]
Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio II
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IIPlano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio II
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IIElton Ribeiro da Cruz
 
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em Matemática
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em MatemáticaAnálise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em Matemática
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em MatemáticaElton Ribeiro da Cruz
 
Plano de aula: Demonstrações em Matemática
Plano de aula: Demonstrações em MatemáticaPlano de aula: Demonstrações em Matemática
Plano de aula: Demonstrações em MatemáticaElton Ribeiro da Cruz
 
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio I
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IPlano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio I
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IElton Ribeiro da Cruz
 
Isaac Newton e sua contribuição na História da Matemática
Isaac Newton e sua contribuição na História da MatemáticaIsaac Newton e sua contribuição na História da Matemática
Isaac Newton e sua contribuição na História da MatemáticaElton Ribeiro da Cruz
 
Geometria espacial [com minha participação]
Geometria espacial [com minha participação]Geometria espacial [com minha participação]
Geometria espacial [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Erros em demonstrações ideias principais [com minha participação]
Erros em demonstrações   ideias principais [com minha participação]Erros em demonstrações   ideias principais [com minha participação]
Erros em demonstrações ideias principais [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...Elton Ribeiro da Cruz
 
Frações [com minha participação]
Frações [com minha participação]Frações [com minha participação]
Frações [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Apresentação aspectos [com minha participação]
Apresentação aspectos [com minha participação]Apresentação aspectos [com minha participação]
Apresentação aspectos [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Álgebra linear [com minha participação]
Álgebra linear [com minha participação]Álgebra linear [com minha participação]
Álgebra linear [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]Elton Ribeiro da Cruz
 

Mais de Elton Ribeiro da Cruz (16)

Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]
Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]
Bifurcações de Equilíbrios de Codimensão Um [Apresentação]
 
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio II
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IIPlano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio II
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio II
 
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em Matemática
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em MatemáticaAnálise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em Matemática
Análise dos resultados da tarefa investigativa - Demonstrações em Matemática
 
Plano de aula: Demonstrações em Matemática
Plano de aula: Demonstrações em MatemáticaPlano de aula: Demonstrações em Matemática
Plano de aula: Demonstrações em Matemática
 
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio I
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio IPlano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio I
Plano de aula: Aspectos Didático-pedagógicos da Matemática no Ensino Médio I
 
Permutações
PermutaçõesPermutações
Permutações
 
Isaac Newton e sua contribuição na História da Matemática
Isaac Newton e sua contribuição na História da MatemáticaIsaac Newton e sua contribuição na História da Matemática
Isaac Newton e sua contribuição na História da Matemática
 
Geometria espacial [com minha participação]
Geometria espacial [com minha participação]Geometria espacial [com minha participação]
Geometria espacial [com minha participação]
 
Erros em demonstrações ideias principais [com minha participação]
Erros em demonstrações   ideias principais [com minha participação]Erros em demonstrações   ideias principais [com minha participação]
Erros em demonstrações ideias principais [com minha participação]
 
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]
Relatório da tarefa investigativa [com minha participação]
 
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...
Breve evolução histórica do sistema educacional brasileiro [com minha partici...
 
Frações [com minha participação]
Frações [com minha participação]Frações [com minha participação]
Frações [com minha participação]
 
Apresentação aspectos [com minha participação]
Apresentação aspectos [com minha participação]Apresentação aspectos [com minha participação]
Apresentação aspectos [com minha participação]
 
Álgebra linear [com minha participação]
Álgebra linear [com minha participação]Álgebra linear [com minha participação]
Álgebra linear [com minha participação]
 
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]
Sistemas dinâmicos caóticos [com minha participação]
 
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]
Seminario - Metodologia de Ensino de Matemática [com minha participação]
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdfBlendaLima1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 

Educacenso, censo escolar e inep [com minha participação]

  • 1. Elton Ribeiro da Cruz Ruth Geisiane Alves da Silva Professor Celso Valin GDE116 – Escola e Currículo, Política e Planejamento Educacional UFLA – Universidade Federa de Lavras *
  • 2. * *Sigla de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira *É vinculado ao Ministério da Educação (MEC) *Avalia e pesquisa o Sistema Educacional Brasileiro *Tem como objetivo de promover políticas públicas para a Educação, produzir informações claras aos gestores, pesquisadores, educadores e público em geral.
  • 3. *O Inep (MEC, 2011) levanta dados estatísticos e avaliativos em todo os níveis e modalidades de ensino, através desses instrumentos: *Censo Escolar *Censo Superior *Avaliação dos Cursos de Graduação *Avaliação Institucional *Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinae) *Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) *Exame Nacional Para Certificação de Competências (Encceja) *Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
  • 4. * *É um instrumento utilizado para a melhoria na qualidade da Educação Básica do país *Foi criado em 2007 *Sistema online *Obtenção de dados e informações anuais para o desenvolvimento de políticas públicas para melhor distribuição de recursos
  • 5. *O Educacenso (MEC, 2009) realizado anualmente pelo Inep, juntamente com a colaboração das secretarias municipais e estaduais de educação para o envio dos dados. *Esses dados também são utilizados por outros órgãos governamentais e internacionais. *Tem como meta principal realizar atualizações das informações cadastrais da escola, aluno, turma e corpo docente. *O resultado das análises exibem a realidade da escola.
  • 6. * *É um levantamento nacional de dados estatísticos-educacionais, realizado todos os anos e coordenado pelo Inep; juntamente com as secretarias estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. (Inep, 2011)
  • 7. *O Censo Escolar traz informações sobre a Educação Básica (ensino regular, educação especial e educação de jovens e adultos) *Dados: estabelecimentos, matrículas, funções docentes, movimento e rendimento escolar. *As informações traçam um panorama da Educação Básica e servem para a formulação de políticas públicas e execução de programas na área da educação, com a transferência de recursos públicos. *Além disso, os resultados obtidos sobre o rendimento e movimento escolar juntamente com outras avaliações do Inep, são utilizados para o cálculo do Ideb, indicador que serve de referência para as metas do PNE, do Ministério da Educação.
  • 8. * *Portal do MEC, Ministério da Educação *http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_co ntent&view=article&id=271&Itemid=339 *Portal do Inep, Ministério da Educação *http://www.inep.gov.br/web/guest/pagina-inicial *http://www.inep.gov.br/web/guest/conheca-o-inep *http://www.blogdicas.net/o-que-e-o-educacenso/