O documento discute a importância da participação democrática e da tomada de decisão na escola. Apresenta os desafios da gestão escolar, incluindo a elaboração de planos, a participação da comunidade e os novos desafios trazidos pela gestão democrática e participativa. Defende a escolha do diretor por concurso público ou aceitação da comunidade, e não como função vitalícia, consolidando mecanismos de participação e um novo processo de gestão escolar.

1. GESTÃO DEMOCRÁTICA
PARTICIPAÇÃO E DECISÃO
NA ESCOLA
PROFESSOR PEDAGOGO: CÉSAR TAVARES

2. CONSTRUÇÃO DO PROCESSO
• POLÍTICA DE GESTÃO
• CHOQUE DE GESTÃO
• RELAÇÕES SOCIAIS COM A
COMUNIDADE E PROFESSORES
• AVANÇO TECNOLÓGICO
• REDIMENSIONAMENTO DO
PAPEL DA ESCOLA E DA
EDUCAÇÃO
PROFESSOR PEDAGOGO: CÉSAR TAVARES

3. GESTOR ESCOLAR E SEUS
DESAFIOS
1. ELABORAÇÃO DO • PARTICIPAÇÃO DA
PPP DAS ESCOLAS COMUNIDADE NA
GESTÃO ESCOLAR
4. PARTICIPAÇÃO DA • NOVOS DESAFIOS NA
COMUNIDADE GESTÃO ESCOLAR
ESCOLAR
6. O PROCESSO • NOVAS EXPERIÊNCIAS
IMPLICA NUMA NO PROCESSO
NOVA ESCOLA EDUCACIONAL
PROFESSOR PEDAGOGO: CÉSAR TAVARES

4. 1. ESCOLHA DE DIRETOR DE CARREIRA
2. POR CONCURSO PÚBLICO
3. PELA ACEITAÇÃO DA COMUNIDADE
4. NÃO DEVE SER FUNÇÃO VITALÍCIA
5. FIM PELO VOTO
6. CONHECIMENTO DA LDB
7. CONSOLIDAÇÃO DE MECANISMOS DE
PARTICIPAÇÃO, E UM NOVO PROCESSO
DE GESTÃO ESCOLAR
PROFESSOR PEDAGOGO: CÉSAR TAVARES